聆聽春的聲音作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的聆聽春的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聆聽春的聲音作文1
“一日之計在于晨，一年之計在于春。”如今一年四季又輪回到了春天，啊，多美的季節(jié)!為何我們不把握時間，聽聽春的聲音?
聽，河水擺脫了冰塊的束縛，“叮——咚——叮——咚”的哼起了小曲，青蛙和蛇也加入了這場“樂隊”中去了，“呱咝——呱咝”像是二重唱，神奇的歌聲喚醒了冬眠的動物們對春的回憶，他們不再貪睡，站起身，貪婪地伸了伸懶腰，開始了新的生活。
聽，動物們的聲音組成了一首優(yōu)美動聽的樂曲，令我不禁陶醉其中。
聽，春天的使者——燕子從遠方而來，“嘰嘰——嘰嘰”的向大地萬物傳來春的喜報，植物動物們都沸騰了。小草小花們搖擺著自己輕柔的身軀和柳樹姐姐一起歡快起舞，和著大自然的其他小曲，真是美妙至極!
聽，天空中下起了蒙蒙細雨，滴答滴答，時而清脆，時而沉重。那是春姑娘對萬物的饋贈，大家都喝飽了，對春姑娘笑著，草兒們甚至彎下了腰，似乎在向春雨致敬。
聽，小竹筍們迫不及待的不停往上冒，想讓春姑娘看看自己俊俏的身姿。“沙——沙”，那是小竹子驕傲的吶喊聲!
我默默地傾聽著春的聲音。春的.聲音就是萬物生長的聲音，清脆，響亮。在我看來，春的聲音就是希望之聲，光明之聲……
我愛聆聽——春的聲音!
聆聽春的聲音作文2
春雨貴如油。為什么這么說呢？一年之計在于春，一日之計在于晨。農民伯伯在春天撒下種子，如果雨水不足的話，就沒辦法進行耕種了。
隨風潛入夜，潤物細無聲。“滴滴答答，滴滴答答”一首美妙的春雨交響曲響起來了。“沙沙，沙沙”那是什么聲音？雨滴打在樹葉上。樹葉發(fā)出了呻吟，告訴我們雨滴在欺負它，再看大樹，還在拼命做掙扎，大雨就像一個脾氣暴躁的爸爸，大樹好像犯錯了，就被大雨打了，這時它已經被爸爸打得光禿禿的。
漸漸地，春雨交響曲到達了尾聲。這時候，天空瓦藍瓦藍的，俗話說：掬一捧藍天可以洗臉，大概是這個意思吧。一場雨后，空氣變得更加清新，聞一下，連一點灰塵都沒有，都是大自然的氣息，聞一次，一個人會一整天都開開心心的，沒有煩惱。被雨水滋潤過的的花朵顯得更加美麗、更加嬌嫩了。它們有的紅似火，白似雪，黑似炭，藍似天，粉似霞……在小露珠的映襯下，它們顯得可愛極了，那些（小露珠）就是它們對春雨感激的淚水吧。
這么可愛的春天，我們怎能不愛呢？
聆聽春的聲音作文3
春天是有聲音的嗎？我常常想。春天是什么聲音呢？讓我們一起來聆聽春的聲音吧！
天空
天空是什么聲音呢？我只見天空上有一朵朵像白綿羊似的白云，還有在樹上嘰嘰喳喳地叫的小鳥和小朋友牽著的老鷹風箏，在天上無憂無慮的飛翔。我想，天空的聲音是鳥叫聲和小朋友奔跑的聲音。
田野
田野是什么聲音呢？田野上有一望無垠的稻田，有勤勞的小蜜蜂，還有著一大片一大片的金黃的油菜花，看見了，讓人沁人心脾。我猜，田野的聲音是小蜜蜂采蜜是“嗡嗡”的好聲音。
湖邊
湖邊是什么聲音呢？湖邊種著一排排的柳樹，像湖的衛(wèi)士，守衛(wèi)著湖。湖水是碧綠的，像一塊無暇的翡翠，魚兒在水里歡快地游著。我猜，湖邊的聲音是魚兒游的聲音。
校園
校園里有什么聲音呢？校園里有朗朗的讀書聲，那是學生在讀書。我猜，校園的聲音是讀書的聲音。
這就是春的聲音，美妙的春聲。
聆聽春的聲音作文4
當春天踏著輕盈的腳步向我們走來時，我們的耳畔就會響徹著春天的各種聲音。我們聆聽著，我們歡呼著——
我聽到了！我聽到了——春風告訴我，春天聲音是“呼呼”的。當冬大嬸收回寒風，融化大雪時，春風來了，帶著幾分暖意，吹醒了各種各樣的花。出門隨處可聞花香，可見花朵。遠瞰公園，東一片雪白.西一片粉紅。草地已長發(fā)了嫩芽，大地上一片綠油油的。阿娜多姿的柳樹穿上了新衣，在池塘邊上翩翩起舞。這全是春風的功勞，它吹開了含苞欲放的花朵，它吹綠了那片沉睡的小草。
我聽到了！我聽到了——春水告訴我，春天的聲音是“嘩嘩”的。小河豐滿了，江水翻滾著波浪，撞擊著河岸，唱著春天的贊歌，帶著孩子們的歡笑，流過向長江，流向三峽。
啊！春天的聲音是蓬勃向上的，春天的聲音是萬物復蘇的。它是從春風里走出來的，是從春雨里灑出來的是從春水奔流中涌出來的;是從孩子們的歡快的笑聲里淌出來的！
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