傾聽(tīng)生命的聲音作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的傾聽(tīng)生命的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傾聽(tīng)生命的聲音作文1
“沙沙、嘩嘩、啾啾”……傾聽(tīng)美麗的自然，這是紅楓在風(fēng)中的靜寥；這是好像無(wú)情的秋水對(duì)大自然的歌頌；這還是南遷大雁對(duì)故鄉(xiāng)的留戀。
秋天的土壤夾雜著夏的余熱，這也是蟬對(duì)大自然最后的歌詠。紅楓飄飄灑灑的從空中落下，僅有幾片楓葉上面覆蓋著霜，還糾纏楓樹(shù)不放。
冬雪來(lái)了，它并不是無(wú)聲無(wú)息的。聽(tīng)，“咔”這是積雪壓著枯枝的聲音。“嗽嗽”這也許是十分遙遠(yuǎn)的柏樹(shù)上落下的積雪吧！大地一片幽靜，但實(shí)則不然。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)的生命在暗中涌動(dòng)著，不知何處，一顆種殼“咔”的一聲破裂，種子的根在吮吸大地的養(yǎng)分。地下無(wú)數(shù)的生命還在活躍———蚯蚓、蜈蚣、螞蟻、青蟲(chóng)……
傾聽(tīng)著春天腳步的到來(lái)，冬雪不在厚重，生命的壓抑已變得十分微弱，只要一個(gè)信號(hào)即可。
“波”一顆不知名的幼種，沖破層層阻撓，綻放出生命的光輝。
“嘩嘩、啾啾、沙沙”，春風(fēng)輕輕佛過(guò)。聽(tīng)見(jiàn)了生命對(duì)大自然的禮贊，聽(tīng)見(jiàn)河水潺潺中夾雜的歡躍，聽(tīng)見(jiàn)布谷鳥(niǎo)歡快的迎春之歌，聽(tīng)見(jiàn)迎春花隨風(fēng)招展的歡聲笑語(yǔ)。
在朦朧的'春雨中，在這絲絲牛毛般的細(xì)雨中，我傾聽(tīng)到大自然與生命的聲音。
傾聽(tīng)生命的聲音作文2
尋找那生命的真諦。走進(jìn)竹林，看見(jiàn)那蒼勁的青竹，傲視一切。它就是我要尋找的生命嗎？不，它不是。它太孤傲，太瞧不起人了。眨眼間，猛烈的風(fēng)雨就折斷了它的身軀，折斷了它粗壯卻空虛的枝干。它，不是我要尋找的生命。我有些失落。
又尋找那生命的真諦。走近小溪，看見(jiàn)那清清的溪水，純凈清澈。難道它是我要尋找的生命嗎？仍舊不是。它太清高，太不能自靜了。眨眼間，猛烈地風(fēng)雨攪混了它的外表，攪混了它污濁不堪的心。它，依然不是我要尋找的生命。我失望極了，卻仍固執(zhí)地往前行走，繼續(xù)尋找著。
再尋找那生命的真諦。走上草原，看見(jiàn)那矮小的小草，不卑不亢。它就是我要尋找的生命嗎？我激動(dòng)得滿臉通紅！是的，它就是我要尋找的生命！它既不俯首稱臣，也不目中無(wú)人。它不會(huì)被風(fēng)雨折服，不會(huì)被風(fēng)雨擊倒。眼下雖是刺骨的寒風(fēng)。但是，有小草在身邊，就會(huì)有溫暖！
這片草原，是由多少根小草合成的啊！它們團(tuán)結(jié)一致，心靈相通，相互扶持著，走過(guò)了多少酷暑與嚴(yán)冬，見(jiàn)過(guò)多少玩樂(lè)的孩子，多少夕陽(yáng)下的伴侶，多少風(fēng)燭殘年的老人！它們才是最堅(jiān)強(qiáng)的，最能經(jīng)受創(chuàng)傷的！
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