不是親人勝似親人四年級作文范文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的不是親人勝似親人四年級作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不是親人勝似親人四年級作文范文1
從前有一個小姑娘她的名字叫做：安娜。她住在一個苗族的村子里，這給村子里有位年齡七八十歲的老奶奶，聽別人說：這個老奶奶的兒女去外地打工了，只剩下老奶奶自己在家。安娜的媽媽每天都會去照顧那位老奶奶，所以安娜漸漸地幫起了那位老奶奶。
那個時候安娜上四五年級，但每天放學安娜就飛快地跑回家，放下書包就跑到那老奶奶家里。到了老奶奶的家門口時，她察覺到了老奶奶正在睡覺，于是就腳步輕輕地推開了門，安作文/娜看到有很多老奶奶干活脫下來的臟衣服，安娜就把臟衣服放在木盆里，拿著一個棒槌就去河邊了，安娜把把有衣服浸濕，一件一件的搓洗起來，冰涼的泡沫打濕了安娜的鞋，她一點也不在乎。
太陽就要落山了，紅霞出來了，安娜拎起盆子回去了。剛到家，老奶奶就醒了，看到安娜把自己的臟衣服全部都洗干凈了，老奶奶緊緊地抱住了安娜并說：“謝謝你，好姑娘”！安娜的臉紅了，她開心極了！
愛是給予，幫助使她快樂！
不是親人勝似親人四年級作文范文2
花兒感謝土地的培育，稻谷感謝雨水的澆灌，大樹感謝陽光的撫摸……而我最想感謝的是我的班主任老師薛老師，雖然她不是我的親人，但是勝似我的親人。
薛老師中等身材，大概四十歲左右，臉上的笑容和藹可親，眼睛不大，但炯炯有神，水靈靈的。
薛老師最大的本領(lǐng)，就是她的眼睛會說話。我記得我二年級有一次上語文課，我在玩一塊新橡皮，薛老師走到了我的身邊，用手輕輕地敲了一下桌子，用她那雙會說話的眼睛看了我一下，好像在對我說：“吳怡樂，現(xiàn)在是上課時間，要認真聽講，下課在玩�！庇谑俏荫R上集中心思，認真聽講。下課了，我走過薛老師身邊，她用那雙會說話的眼睛又看了我一眼，好像在對我說：“吳怡樂，你是一個聰明的孩子，老師相信你會努力的�！币贿呎f一邊露出她招牌式的微笑。
薛老師，您知道嗎？您的一個微笑，一個眼神，對我的啟迪很大，現(xiàn)在我學習的.勁頭越來越大，我很想對您說：“感謝您和藹可親的微笑，鼓勵的眼神，陪伴我茁壯成長.＂
人間處處有真情，真情時時暖人心。愛在我們每一個人的身邊，感謝您辛勤的園丁—薛老師。
不是親人勝似親人四年級作文范文3
生活中，關(guān)愛的事像是天上的星星一樣，多得數(shù)不清。有的讓你感動，有的讓你開心，有的讓你后悔，甚至有的讓你悲傷。下面，讓我來給你講一講。
那一天晚上，狂風怒號，寒風呼嘯，外面冷極了，我走在回家路上，路上已經(jīng)沒人了，有一位搭客司機也匆忙地騎著摩托車回家。他走著走著，車子突然不動了，也許是天氣冷；也許是車子沒油了。只見他一直嘗試開動車子，但也無濟于事。正當他絕望時，一位路過的搭客司機看見了在發(fā)愁的他，坐在車上一動不動。他趕緊上前問，原來是沒油了。另外一個搭客司機說：“我用繩子牽著你的車回家吧�！敝灰姏]油的司機激動地說：“謝謝你，真的謝謝你。如果你沒有看見我，我可要推車回家，要推一·二個小時的，你真是不是親人，勝似親人��！”司機說：“不用謝，無論是誰，只要有困難，我都會幫助的。他說：“把我的車推回去要多少錢？”那個司機說：“不用了，你的心意我領(lǐng)了，你收回去吧。”我看到這感人的一幕，真想對那個好心的叔叔說：“不是親人，勝似親人�。∈迨�，你的心真善良。”
這就是人與人之間的關(guān)愛，一個真實的故事。
不是親人勝似親人四年級作文范文4
我的鄰居是一位老奶奶，她的女兒在國外工作，難得回來一次。老奶奶已經(jīng)七十多歲了，身體還算是硬朗，老奶奶她家只有她一個人，很孤單。
媽媽總是很關(guān)心老奶奶，每天從市場回來，就提著一大堆東西，往老奶奶家就搬去。如果老奶奶家沒鹽、沒米，她就幫老奶奶買。媽媽還常常叮囑我說：“放學回來，要常常去老奶奶家看看，幫老奶奶做點兒事情�！蔽乙恢庇浿鴭寢尩脑挕�
星期天，我吃過午飯，做完作業(yè)，就忽然想起老奶奶前兩天換掉的衣服和被單還沒洗呢。我拿著洗衣粉和臉盆，趕緊去拿老奶奶的被單和衣服往河邊跑去。衣服洗好了，我就悄悄地走回院子里，把衣服晾在竹竿上，老奶奶看見了，走了過來，對我說：“你們娘倆，對我那么地好，你們這樣幫助我，照顧我，真比我的親人還要親啊，我該怎么謝謝你們呢？”
“這是哪里話，能為您做點兒事是應(yīng)該的。以后，我還會幫您做更多的事情呢！”我紅著臉說。
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