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那個(gè)生命中對(duì)我最重要的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的那個(gè)生命中對(duì)我最重要的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
許多人一心只向往快樂(lè)，視人生艱難為畏途，視人生之痛為仇敵，希望離它們?cè)竭h(yuǎn)越好。然而正是那痛苦與歡樂(lè)，才譜寫(xiě)出生命的樂(lè)章；墜落與飛揚(yáng)，才能構(gòu)成了生命之重量；失敗與成功，才合奏出生命的二重奏。
蝴蝶的幼蟲(chóng)被那層又厚又重的蛹?xì)ぐ�，它拼盡全力從蛹?xì)だ飹昝摮鰜?lái)在花叢中快樂(lè)地翩翩起舞。沒(méi)有之前掙脫蛹?xì)さ某林�，哪兒�?lái)飛舞的輕揚(yáng)？草籽在地下被厚厚的泥土壓著，它拼盡全力破土而出，迎著春風(fēng)拂動(dòng)。沒(méi)有之前沖破凍土的艱辛，哪兒來(lái)隨風(fēng)而動(dòng)的悠然？年幼的鷹一次又一次地張開(kāi)翅膀從樹(shù)枝上騰起，而后近乎狼狽地墜落，直至最后在天空中展翅翱翔。沒(méi)有那一次又一次的失敗，哪里會(huì)有日后空中那矯健瀟灑的身姿？
人生同樣如此。在我們成功、歡笑的背后，是一次又一次的挫折、痛苦，亦或是漫長(zhǎng)的黑暗、等待。它們讓人生變得格外沉重。成功之路是寂寞的，因而我們需要更多的等待，承受更多的失落，品嘗更多的孤獨(dú)；成功之路也是漫長(zhǎng)的，有太多的理由讓你放棄，因而我們需要持之以恒、堅(jiān)忍不拔。面對(duì)這沉重的人生，有的人選擇了逃避，于是放棄；有的人選擇了面對(duì)，于是堅(jiān)持。愛(ài)迪生在一次演講中說(shuō)道：“失敗也是我需要的，它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值�！辈粩嗟淖非筮^(guò)程包含了一次次的失敗，而只有那些執(zhí)著追求并從失敗中獲得最大快樂(lè)的人，才是真正的成功者。
生命之痛，給予我們更豐富的人生感悟，用事業(yè)成就了我們的收獲。失敗、挫折是一種教育，知道什么叫“思考”的人，不管他成功或失敗，都能學(xué)到很多東西。亡國(guó)之痛，深深地在李煜的心中打下烙印。這位南唐后主被俘后所作之詞悲慨哀愁，可謂以血書(shū)成。王國(guó)維有評(píng)：此乃出于“赤子之心”的“天真之詞”。沒(méi)有這亡國(guó)之痛，想必習(xí)慣了那歌舞升平的后主是無(wú)法寫(xiě)出像《虞美人》這樣蘊(yùn)涵如此真摯情感的千古佳作的。從出生無(wú)憂無(wú)慮、榮華富貴到幼年的無(wú)才補(bǔ)天、半身潦倒，曹家的衰弱深深影響了曹雪芹的創(chuàng)作之路，他將自己家族的境遇深深熔鑄在他所創(chuàng)造的藝術(shù)形象里�？v然貧困苦難過(guò)早奪去了這個(gè)滿腹才華的不屈生命，但那血淚凝成的《石頭記》卻成為千古名作，聞名四海。沒(méi)有此痛，何就此作？
生命之重有時(shí)讓我們喘不過(guò)氣，但正是這深邃的重，讓我們了解了生命的意義。身患癌癥的叢飛，頻頻與死神擦肩，可他用持之以恒的奉獻(xiàn)和愛(ài)譜寫(xiě)了生命樂(lè)章中最激蕩的音符。他用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用他的歌聲點(diǎn)亮希望。是的，癌癥或許可以?shī)Z去他的生命，但絕奪不走他對(duì)人生的信念——愛(ài)與奉獻(xiàn)。史鐵生用殘缺的身體，說(shuō)出了最為健全而豐富的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是實(shí)實(shí)在在的明朗與歡樂(lè)。當(dāng)大多數(shù)作家在消費(fèi)時(shí)代里放棄了直面人生、拷問(wèn)靈魂時(shí)，史鐵生卻依舊在自己的內(nèi)心苦苦追索人之為人的價(jià)值和光輝，仍舊堅(jiān)定地向存在的荒涼地帶出發(fā)，堅(jiān)定地與艱難作斗爭(zhēng)。勇氣和執(zhí)著，詮釋了他的生命、理想。
生命之痛、生命之重也讓我們更加珍惜眼前的美好。海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“世上只有那些瞎了的人才更加珍惜光明……然而，那些耳聰目明的正常人卻從來(lái)不好好地去利用他們的這些天賦。人們視而不見(jiàn)，充耳不聞，無(wú)任何鑒賞之心。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會(huì)留戀它，就像人得了病才會(huì)想到健康的幸福。如果讓每一個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該有多好。黑暗將使他們更加珍惜光明，寂寞將教會(huì)他們真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂(lè)……”
沒(méi)有經(jīng)歷沙漠的苦難，我們?cè)跄芾斫饩G洲的可貴？沒(méi)有體驗(yàn)炎夏的酷熱，我們?cè)跄芨兄偾锏臎鏊�？沒(méi)有目睹戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，我們?cè)鯐?huì)去珍惜和平的美好？
只有經(jīng)歷人生的痛苦與磨難，才能奏響人生的二重奏，使人生的旋律更為和諧、更為動(dòng)聽(tīng)，生命的色彩更為豐富、更為絢爛。
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