【精華】動物的生命的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的動物的生命的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物的生命的作文 篇1
在一個星期六的下午，我和博山區作協采風團隊來到了愛諾牧歌動物醫院。
我們一走進醫院，一只可愛的柯基犬便歡快的朝我們跑了過來，用它那雙亮晶晶的大眼睛，挨個打量著每一個人，仿佛在說：歡迎大家來參觀！動物醫院的陳院長給我們介紹道：這只可愛的柯基犬叫做‘豆豆’。柯基犬的特點是外表英勇無畏，內心很溫和，表現聰慧，是非常適合小孩的守護犬。豆豆也是我們這里的明星犬，它有著治愈系笑容！豆豆仿佛知道主人在介紹它，立刻坐在地上，向大家展示它獨有的溫暖的笑容。我立馬喜歡上了這只通人性的小狗，真想能飼養一只跟豆豆一樣可愛的柯基犬。
動物醫院的明星還真不少：10歲的泰迪小米最聰明，它的拿手絕活是表演裝死。只見陳院長用手假裝朝它射擊，它立刻翻身，四腳朝天，一動不動。雪白的博美小二最擅長賣萌，一看有這么多人夸它漂亮，立刻抬起前腳給大家作揖。
動物醫院像我們人類的醫院一樣，也有診療室、化驗室、手術室，病情嚴重的還需留在住院部治療。今天就有一只因為骨折的狗被醫生留在了動物病房治療。醫院里還設有給小動物洗澡、美容的地方，經過醫生的一番精心打扮，一個個小動物們變得更加呆萌可愛了！
來到二樓，在手術室門前的匾額上我看到了六個大字生命同等重要。陳院長告訴我們，動物醫生和我們人類的醫生一樣，要有愛心、責任心。小動物們不會說話，所以更考驗動物醫生們的觀察力和醫術。這六個字就是愛諾牧歌動物醫院對小動物們許下的愛的承諾！
愛諾愛的承諾！多么好聽的名字�。∪绻f人的生命是寶貴的，那么每一只可愛的小動物又何嘗不是一個寶貴的生命呢？這些動物朋友們陪伴著我們，保護著我們，把我們人類當做最信任的朋友，我們的使命就是愛護它們、善待它們、給它們以愛的陪伴，直到永遠。
動物的生命的作文 篇2
動物是有靈犀的，是人類親密的伙伴，它們的生活精彩無限，動物和睦相處，能讓我們感受到生命的可貴，動物之間無言的愛，有時也能帶給我們震撼。那是一個普普通通的星期天，和往常不同的是，那天小區里熱鬧極了。定睛一看，不少人圍在小區門口，大家紛紛出來看個究竟。好奇心促使我禁不住走向“人�！保⒂米羁斓乃俣鹊竭_人群的中心位置。
一片凄慘的景象呈現在我的眼前，兩只“貴賓”狗狗依偎在一起躺在地上。仔細一看，才發現左邊的那只小狗被車扎過，頭、脖子和身上都沾滿了帶腥氣味的殷紅的血，它那潔白的骨頭早已露在了外面，但又很快被止不住的血給吞沒，右邊的那只小狗趴在受傷的小狗身邊，對這藍天呻吟著，呼喚著，那“嗚嗚”的聲音，似乎在安慰受傷的小狗、似乎在幫它求救、似乎在打抱不平，讓人不寒而栗。人們都在竊竊私語，雖然我并不知道他們在說什么，但我已經對它們產生了憐憫之情。它們真可愛!
時間一分一秒地流淌著，圍觀的人也越來越多，四處還是死氣沉沉的。那天正是春末夏初的時候，梔子花開了，美麗的花瓣落在了受傷小狗身上，它微微一怔，但淡淡的.花香輕輕溜進它的鼻子里，算是心靈上的一種安慰吧!受傷小狗的同伴用憐憫的目光看著它，不時發出“哦哦”的絕望叫聲，它還不停地用爪子撫摸著它。這時，人群中有人猶豫著并緩緩地走上來，那人似乎準備接近那只可憐的小狗。右邊的小狗聞道了異味，迅速轉過頭來，黑眼中露出冷淡的光芒，一閃一閃，那光芒似乎帶著憎恨，咄咄逼人。那人感到害怕了也就慢慢退了回去，除了我，許多好心人都這樣做，結果都是一樣。
讓我試試吧，也許我能成功，我的心涌起沖動，想上去摸摸那只可憐的小東西，可不知怎么回事，我的腳始終沒有挪動，是害怕，是嫌棄，還是……?我不知道。這時，四周令人窒息的寧靜，時間在一分一分地溜走，不只什么時候，狗的主人來了，二話不說，抱起那只血淋淋的小狗，那只狗在主人的懷里，一動不動，仿佛是睡著了，另一只沒有受傷的小狗緊跟其后，人們漸漸散去，小區里又恢復了寧靜。
人群漸漸散去，但我的心久久不能平靜，是感動?是欽佩?受傷的小狗肉體受到了傷害，但它的同伴幫助了它，保護了它，讓它感受到了溫暖，而人們呢?做錯事卻逃之夭夭。動物之間尚且能做到不離不棄，我們人類不應該反省嗎?
愛在生活中綻放，簡單而深刻，短暫而精彩。
動物的生命的作文 篇3
唉！那小魚真的好可憐呀！——這就是我經過這件事后的感受！
事情是這樣的。今天爸爸去釣魚，手氣不錯，釣了很多，都十分大，看上去很有趣！
多么可憐的魚呀！可它們都躺到那兒！我只好又加了兩盆水，從這時魚們游動起來了，可是還有兩條白魚身體還是躺著，一動也不動，我叫媽媽過來，看了看是怎么回事，說：“那兩條魚快死了！”這嚇住了我。我想不可能呀，那幾條魚千心萬苦，在一路上一點水也沒有，可還是堅持活著，可是現在怎么又那么容易死去，我對這一現實根本不相信，這時媽媽對我說，讓我給香姨送去，這時我不想拿著死魚的尸體送去人，這時我便看見媽媽那了一個袋子，一手抓住了那一條快死的魚，放進了袋子里，后來又抓了一只。這種場面，把我嚇跑了，可是又有一種強大的力量又給我吸了過去，我不知道是不是我對魚有可憐之情，可我還是去了！可媽媽已拿著魚準備送人，這時我心里十分難受，從心中對那魚的可憐之情都涌了上來。媽媽回來了，我想看看其它的魚，可媽媽又重新做了上一次的動作，在媽媽拿魚時，魚們滑來滑去，又到了水中，可媽媽還是把魚放入了水中，這一次我主動把魚給人送去，我拿魚剛一出門，魚便跳了，啊，把我嚇的蹦了好長時間才走。在去的路上，我心里在給魚說：“再堅持一會，到了別人家你們就自由了，這時我便飛跑著去了！
把魚送走之后，我才感到小魚是多么可憐，我后悔極了，不應該把他們送走。我真想對全世界人說：“魚也是有生命的，你們這樣做實在太不公平了！
通過這件事，讓我更深刻地明白了魚也是有生命的！也需要人來苛護它。
動物的生命的作文 篇4
生命是什么?生命是活著，是不浪費自己的人生。
我相信大家都知道交警吧，他們不論春夏秋冬，都站在馬路中間為行人指揮交通秩序。雨天，他們淋著雨為我們指揮;夏天，他們頭頂烈日依然英姿颯颯，不管多么熱，不吃冰糕，冒著燥熱的空氣，來為我們指揮交通。這種敬業的精神難道不是熱愛生命的體現嗎?
有一天，我看到一只螞蟻正在向它的洞穴爬著。我拿了一塊小石頭，壓在它的身上，只讓它露出頭來。過了一會兒，它好象已經奄奄一息了。我想：這回它肯定不能動了，肯定是死路一條了。
可是，奇跡發生了。它不顧一切，奮力往外爬，盡管它鉆不出來，可是，它用盡了全部力量用了好長時間，終于爬了出來，再看看它，背上的皮雖然已經破了，但是，它靠自己的努力，存活了下來。
我也很熱愛生命。
每天晚上放學回到家，我都會抓緊每分每秒寫作業。寫完作業，我也不會去看電視，而是抓緊時間看書、做卷子，直到都做完了才洗臉睡覺。
我記得老師給我們講過這樣一個人，他全身不能動，醫生說他只能活一個星期了，但他不相信，后來他靠自己的意志活了下來。
所以，我決定：我可以讓自己有限的生命體現出無限的價值，我要好好活著，使自己活得更加光彩有力。
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