【必備】國慶的生活作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的國慶的生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶的生活作文 篇1
今天是十月一日國慶節。我睡到太陽公公曬屁股時才醒來，我揉了揉雙眼，忽然想到媽媽昨天“拜托”我的事：明天我和你爸爸要回爺爺家一趟，你要早點起來幫我們開店喲！
我趕緊坐起來，抓起鬧鐘一看，“10點啦！怎么辦啊！店還沒開咧！”我大叫道。妹妹被我的叫聲驚醒，回了我一句：“吵什么呀，別人還要睡覺呢。知道10點了，在那亂嚷嚷還不如趕快下去開店！”
我急匆匆地跑下樓，洗漱完畢后，又跑回樓上把妹妹拉起來。
打開店門，就看見對面一家便利店，我立刻雄心萬丈，對妹妹說：“看見那家店沒？明知道這邊已經有在做生意了，還跑過來跟我們搶生意，真討厭。所以，今天我們要做好生意，別讓他們搶光了。”妹妹點點頭說：“是，‘長官’。”
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”轉眼間，已經十二點了，我們姐妹倆招攬了半天，還是沒有一個人來光顧我們家的生意。
就在我們灰心喪氣時，終于有一位好心人來“救助”我家的生意啦！他一進門，我就熱心的說：“請問需要些什么？”“額。。.。我先隨便看看。”這位先生似乎被我的熱心驚到，語氣有些遲疑。不久，他挑好了東西，準備付錢。這時候，妹妹擠了過來，面帶微笑著說：“一共20塊錢”，說著，還遞給那位先生一張貼紙，“這是我們送您的禮物，只要籌夠10張這種貼紙，可以換精美禮品。歡迎下次再來！”先生走后，我豎起大拇指，說：“真棒，干得好！”“哪有啦？姐，這個方法你跟媽說過，自己也想過，就是沒有實施，今天我幫你實施啦，你得感謝我。”妹妹說。
一會兒，來了很多人，尤其是小孩子，領著媽媽來買東西。我猜應該是那位先生把我們的服務告訴他們的吧。
晚上，終于忙完了，我和妹妹開心的大笑起來，隨后又急忙捂住嘴巴偷笑，以免我們的笑聲在半夜里影響到別人。
我走到窗戶旁，望著天上的星星，想：又過了一個繁忙而快樂的假期！
國慶的生活作文 篇2
十月一日是祖國媽媽的生日，今年，已經是祖國媽媽66周歲了。爸爸帶著我和弟弟來到了美麗的老家——梅棠。
到了老家，我往后山上走去，只見池塘里的小魚活蹦亂跳的，還有些小魚在搶食呢!多可愛呀!在水面上，一群群小鴨子在嬉戲著。
在深處是一片竹林，一棵棵翠竹好似一位位士兵保衛著大山。在竹子腳下，還有一個個只冒了一丁點兒芽的.竹筍呢。
田野里，一眼望不到邊的稻谷金燦燦的，陽光一照閃閃發光，風兒一吹，隨風舞蹈。我站在田野的小路上久立四望。
過了好一會兒，我趕緊跑到大姑姑家，大姑姑把早已準備好的糖拿出來給我們吃。我突然發現桌上有一盒三國殺，就和弟弟玩了起來。
下午，在大姑姑家旁邊有一條小溪，那條小溪里有許多小小的螃蟹、蝦和小魚。和幾個小伙伴一起在小溪里捉小魚、小蝦。我們把捉到的小魚小蝦放進塑料瓶里，做了一個生態瓶。玩了一會兒，我們把小魚小蝦放了回去。
今年的國慶節我真開心呀!
國慶的生活作文 篇3
秋天到了，樹葉子變黃了，落在地上一片金黃。
今年的中秋節還是一個特別的日子，這一天又是國慶節。
在這個節日里，很多離家遠的人都會“舉頭望明月，低頭思故鄉”。還有的人匆匆忙忙，興高采烈地回家吃著團圓飯。
今天，我們為了慶祝這個節日，爸爸單位組織了“弘揚傳統趣味中秋”親子做月餅活動。我和媽媽還有妹妹飛快地到達了活動現場，活動在開場互動游戲中拉開了序幕。老師給我們講述了“中秋節”、“國慶節”的來歷和意義，給我們講紅色故事、重溫歷史經典，唱響國歌。接著，老師又給我們講了中秋節的小知識，比如：中秋節叫八月節，中秋節可以賞月、吃月餅。講完知識后老師又帶著我們學習了《靜夜思》等帶“月”的古詩。進入搶答環節，我和媽媽配合得非常完美，答對了很多題，得到了許多玩具，我把小豬喬治給了妹妹，妹妹開心極了。
我最喜歡的做月餅環節來了，叔叔先把做月餅的食材給我們展示，一邊講解，一邊示范做月餅的過程，我按照叔叔教的做法，做了一個月餅，我滿意地把月餅放進烤箱，等待十五分鐘，月餅的香味飄滿房間，我們都按捺不住激動的心情，口水都要流出來了。終于可以取月餅了，我嘗了一口自己做的月餅，感覺非常香甜，我又把另外幾個月餅裝到袋子里，回家給爸爸嘗一嘗。
活動最后，我們一起在心愿卡上寫下對祖國和家人的祝福語，親手貼在許愿墻上并合影留念。今天的活動真是豐富多彩，我感覺棒極了！
【國慶的生活作文】相關文章：
國慶假期生活作文09-09
國慶的休閑生活作文09-27
國慶生活作文11-24
國慶的生活高中作文11-01
國慶長假生活作文10-19
國慶的生活作文三篇08-04
國慶生活小學作文10-05
我的國慶假期生活作文09-29
國慶假期的愉快生活作文09-28
我的國慶生活作文10-12