關(guān)于生活的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的生活的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文 篇1
第一次和同學(xué)們在一起軍訓(xùn)，第一次在籃球場上創(chuàng)造屬于我們的奇跡，第一次心動不已的吶喊，第一次和大家同住一間屋子，第一次離開，第一次學(xué)會自立，第一次為同學(xué)的中途離開落淚，第一次和同學(xué)一起慶祝生日，一起唱歌，第一次吃老師買的糖葫蘆，第一次寫小組記錄，第一次參加《追夢人》，第一次以宿舍的名義......難忘初中三年。
還有那些可敬的老師們，最感謝班主任，在她的帶領(lǐng)下，我，我們成為了最亮的那一顆星，成為了最令人羨慕的班集體，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，我們熱情，我們充滿活力，還有我們叛逆。63個獨(dú)特的個體在一道明光的指引下找到了前進(jìn)的方向，64個人一起支撐著我們永遠(yuǎn)的家。我們不孤單。因?yàn)橛肋h(yuǎn)，因?yàn)橛篮恪?/p>
初中三年我們一起成長，學(xué)會了感恩，學(xué)會了做人，學(xué)會了理解，學(xué)會了思考，學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會計(jì)劃，學(xué)會了團(tuán)結(jié)。16班的天空上永遠(yuǎn)有一只老鷹為了我們遮風(fēng)擋雨，63只小鳥飛翔在左右，一直守護(hù)著我們的家園。
難忘初中生活，我們是一個集體，一個誰也離不開誰的集體，我甚至一點(diǎn)也不愿去想分手是怎樣一個殘忍的字眼。但我們每一個都必須學(xué)會適應(yīng)，因?yàn)榻窈蟮穆氛娴倪�很長，離開16班我們會更好，讓它永遠(yuǎn)住在我們的心底里。
留住眼淚，不要哭，就算是有一天我們注定要離開，留下一個堅(jiān)強(qiáng)的微笑背影，讓每一個人的臉上都沒有陰影，作最陽關(guān)的16班人。花開一半，生命短一半，時(shí)間少一半，我們的情誼不減半。
難忘初中生活。我們的生活會更好！
生活的作文 篇2
已經(jīng)工作的你，是否，來不及陪伴，來不及享受，來不及看看美麗的大自然。每天都是匆匆的腳步，匆匆的忙！匆匆的歲月早已經(jīng)從你的指縫中流逝。你伸手去抓，始終抓不住時(shí)間的`尾巴，只是被時(shí)間一次次甩在后面，剩下的只能是感嘆歲月無情，感嘆人生苦短！
有時(shí)你是否真正的靜下心來，好好的思考一下，我為什么而來，又為什么而去？又或者冷靜的回頭看看曾經(jīng)的自己，是否早已經(jīng)忘了當(dāng)初的承諾和夢想。是否覺得現(xiàn)在的你比之前有些許進(jìn)步。又是否覺得現(xiàn)在的生活是自己所需要的呢？我想很多人都會給出相同的答案:現(xiàn)在的生活并不是自己追求的，只是為了生活而生活。
剛剛大學(xué)畢業(yè)的你，也許只是想找個工作，可以夠自己生活就可以了，當(dāng)然談了朋友可能有時(shí)還不夠。這不是我想說的重點(diǎn)，重點(diǎn)是你有沒有做好職業(yè)規(guī)劃，做好準(zhǔn)備，幾年后自己需要什么。你是每天按部就班的工作，每天面對著自己不感興趣的事情，每天抓耳撓腮的嘆氣。還是早已經(jīng)規(guī)劃好，有目的的工作，有準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)，等到時(shí)機(jī)成熟，伺機(jī)而動。
當(dāng)然好多的年輕大學(xué)生沒有太多的經(jīng)驗(yàn)，很多時(shí)候都會走彎路，這也很正常，就怕走了彎路，不知道拐彎。還有的就是明明知道自己不要這樣的生活狀態(tài)，但面對現(xiàn)實(shí)，還是敗給了現(xiàn)實(shí)，因?yàn)橐睢?/p>
生活就需要錢，很現(xiàn)實(shí)的字眼。這其中說的都是知道自己掙錢的人，不包括啃老族，現(xiàn)代社會這個詞已經(jīng)被媒體說爛了。我也就不做贅述。舉個剛畢業(yè)的大學(xué)生，只是想說明，現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少人愿意為了自己的一點(diǎn)夢想而去奮斗了，哪怕是讓你短時(shí)間經(jīng)受一些磨難，你也會望而卻步。多的就是隨便找個事，隨便干點(diǎn)啥，然后到每月拿著老板隨手發(fā)的工資。到了月底，摸摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)剩下的只是可以奏出美妙音樂的銅板。或者做個幾個月，發(fā)現(xiàn)有些不開心的事情，就和老板說聲再見。從新踏上找工作的旅途，也許這一找就是幾個月，發(fā)現(xiàn)又快年底了，干脆隨便找個事做到年底再說。就這樣重復(fù)著過了幾年。發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不小了，想穩(wěn)定下工作，好好干。可是發(fā)現(xiàn)自己啥也不會。會的都是不需要學(xué)歷都可以干的！突然這個時(shí)候你又開始苦惱。怎么我堂堂大學(xué)高材生，怎么現(xiàn)在好像啥也不會。工作都還在尋找，就是找到的工作，說難聽點(diǎn)。還不如農(nóng)民工呢？這時(shí)候你又開始感嘆生活對你不公平，感嘆社會不公平！就是不感嘆自己沒有認(rèn)真努力！
作為剛剛畢業(yè)的你，需要好好的思考，未來我要干什么，我能作什么，我一定要做什么！就是眼前的工作，你千萬不要眼高手低。很多的大學(xué)生，都死在一句話上，就是“心比天高，命比紙薄”。感覺自己啥都可以，其實(shí)啥都不行。這個時(shí)候，需要你沉下心來，選擇自己至少有把握的工作。堅(jiān)持個3到5年，認(rèn)真努力。總會有所收獲。向著一個目標(biāo)奮斗10年，我想你一定可以。即使不成“大家，”也成“小家”。
當(dāng)你畢業(yè)5年或者10年后，再回頭看看現(xiàn)在的你，你一定會感謝曾經(jīng)的你。因?yàn)樵?jīng)的你，腳踏實(shí)地，認(rèn)真努力，堅(jiān)持到底。你也一定會感謝這個社會，就是他的不公平，才會促使更多的人去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己所謂的夢想。
畢業(yè)后的工作，特別是第一份工作。一定要慎重的選擇，認(rèn)真的對待，然后全身心的投入，在某個行業(yè)沉淀下去。不要只看眼前，要目光長遠(yuǎn)。記住，平時(shí)的工作，多做比少做好。少說比多說好。當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)開會，需要提建議或者報(bào)告工作，還是要說的。不要在意工作的多少，不要在意老板或者領(lǐng)導(dǎo)的安排，你只要用心去做，總會學(xué)到很多東西，這會永遠(yuǎn)留在你的大腦，誰也搶不去。吃虧是福，很多時(shí)候不要覺得自己好像多干了，卻少拿了。因?yàn)槟憬裉斓呐Γ傆幸惶鞎袘?yīng)有的回報(bào)。不一定是金錢，有可能是其他。
為了生活而生活，有時(shí)也可以換個思路去思考。你雖然做些不喜歡的事情，雖然感覺還不如你的同齡人過的瀟灑。但你看到的也許都只是表面，因?yàn)楹芏嗥届o的表面藏的可能是更多波瀾。不要去在意身邊的人的看法，活出自己，活出精彩。
生活的作文 篇3
我眼里的世界是彩色的，它總是在不同的時(shí)候呈現(xiàn)出不同的色彩，有時(shí)候是金色，有時(shí)候是綠色，有時(shí)候是紅色，也有一些時(shí)候是藍(lán)色……
當(dāng)我開心時(shí)，我眼里的世界是金色的，它洋溢著歡快的氣氛。每年的春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。每到這個時(shí)候，家家戶戶都非常熱鬧。大人們掛上紅燈籠、貼上對聯(lián)，端出豐盛的菜肴，熱情的招待客人；我們小孩子穿上新衣服，約起小伙伴盡情地玩耍。到了晚上，家的周圍不斷有煙花在空中綻放，像一朵朵巨大的金色的花朵。這時(shí)候我覺得大家臉上的笑容都是金色的。
當(dāng)我的心情非常平靜時(shí)，我眼里的世界是綠色的。周末的時(shí)候，我經(jīng)常和媽媽去公園玩，在郁郁蔥蔥的草木中，媽媽會告訴我不同植物的名稱，柳樹、梧桐、小灌木……它們安靜地站在那里，默默凈化著城市的空氣，美化我們的環(huán)境。在這樣綠色的世界里，我可以安靜的待上一下午。
當(dāng)我生氣時(shí)，這個世界就變成了紅色。記得有一次放假，我們一家人去迪士尼樂園玩，因?yàn)闃穲@里的很多項(xiàng)目都非常受歡迎，有些要排很長的隊(duì)才能玩到。當(dāng)我看到幾個大人若無其事地插隊(duì)到我們前面時(shí)，我就非常生氣。從小老師就教育我們在景區(qū)要有序排隊(duì)參觀，我們小孩子都能做到，為什么有些大人就是做不到！當(dāng)時(shí)我就覺得一團(tuán)紅色的火焰在身體里燃燒，隨時(shí)可能爆炸。
而當(dāng)我傷心時(shí)，我眼里的世界則是藍(lán)色的。這次期末考試，我的科學(xué)成績是有史以來最低的一次。我心里很難過，因?yàn)檫@是我最喜歡的課，考試的時(shí)候它總是我的“高分項(xiàng)目”。而且前幾天我還和爸媽說我肯定能考好，想到爸媽看到這個分?jǐn)?shù)會一定很失望，我哭了。我覺得那個淚水和眼前的世界都是藍(lán)色的，它讓我認(rèn)識到自己的不足，要繼續(xù)努力才能更進(jìn)一步。
我眼里的世界就是這么豐富多彩，就像我現(xiàn)在的生活一樣。形形色色的人和事組成了我的世界和我的生活，我覺得這是任何一位畫家都無法描繪的吧。
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