生活中的數(shù)學問題作文六年級
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的生活中的數(shù)學問題作文六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假里，我們一家人來到安吉杭州HelloKitty樂園游玩。一大早我們就來到售票處排隊買票。大屏幕里播放著當天的票價：節(jié)假日成人票290元，兒童票180元。我發(fā)現(xiàn)節(jié)假日的票價比平時的票價要貴一些，別的景點兒童票是成人票的一半，而這里的兒童票比成人票的半價要貴挺多的。
是不是他們和我一樣粗心算錯了？我正想著，媽媽叫我算算，我們一家三口要付多少錢呢?��！我們只教了100以內的加減法，200多的我可不會加！我把小臉一撇，不耐煩的說。媽媽告訴我：可以把290這個三位數(shù)去掉0看成29一個二位數(shù)來算，最后答案再加個零升位就可以了，你試試。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的說著我的算式。這時媽媽的'支付寶也被扣掉了760元�？磥砦宜銓α�。
走進樂園，里面的建筑真漂亮��！有城堡，有噴水池，有舞臺，還有好多好多的游玩設施。我玩了蘋果樹飛船，就迫不及待地跑去遠古石船，只見那船上下?lián)u擺還會轉圈，刺激極了。但是排隊的人很多，隊伍在慢慢地往前挪，快到我們了，爸爸媽媽在討論還要多久才能坐上船。
我突然想到了一種比較準確的方法來估算：我先觀察了石船，石船上有6排位置，每一排能坐4人，四六二十四，24個位置。再數(shù)數(shù)我們前面大概有幾個24，就知道我們第幾批能坐上去了。我告訴爸爸媽媽：大概我們第二批就能坐上去了，因為我們前面大概只有30個人了。
玩好了石船，我還玩了旋轉木馬，魔法單車等等，我都用學過的數(shù)學知識估計等待的時間，嘿！嘿！還都比較準確的哦。
生活中數(shù)學問題真是無處不在��！
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