生活因微笑而精彩的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的生活因微笑而精彩的作文，歡迎大家分享。
生活因微笑而精彩的作文1
那天晚上天很悶熱，在車站等車回家，已經大汗淋漓了。
車站不遠的地方，那個熟悉的體育館前的廣場上，一群孩子在那里練習旱冰。這么熱的天，只有這幫天真的孩子才知道怎么去尋找露天玩耍的動力，殊不知身邊耐心陪伴的父母早已麻木。
這個城市是充滿喧囂的，街上熙攘的人群，分為兩種。一類是快節(jié)奏趕路的，一類是飯飽后出門散心的。這就是生活，不同的人有不同的生活方式，時而煩心，時而閑心，但卻守候著那份屬于自己，屬于家人的生活態(tài)度。
那個小女孩子，臉長的胖嘟嘟的，乖乖的坐在媽媽的電瓶車后面，小手抱在媽媽的腰間。媽媽側過身去仿佛和她說，讓她再抱緊點，小女孩點點頭。
這個年齡的孩子是最聽話的，再長大點，不知道將來會怎么樣了。
這個年齡的孩子也是最純真的，長大了，也許還會純真，但卻失去了那份駕輕就熟。
媽媽笑了，對她的孩子。
無論她現在的心境是什么，此時的她卻是快樂的，因為她的生活，因為她的家庭，因為大人能在孩子們的無暇面前變得屈服。
這一抹微笑，是享受責任的幸福，是寄予希望的墜飾。
路還很長，一切充滿未知。但是請不要忘記微笑吧，有時，這就是瑣碎的歡暢，不管是真實還是虛假，保持微笑的能力，是無價的態(tài)度。
生活因微笑而精彩的作文2
微笑是初春樹枝上新綻的春蕾;微笑是夏日荷池中偶露的苞粒;微笑是秋熟降霞下倒映的漣漪;微笑是冬陽皚雪里清淡是梅笛。它似一顆顆耀眼的晨星，閃爍著光亮，激勵我們前進!!
微笑·磨礪
“天空是綿綿是糖，就算踏下了又怎樣?深呼吸甩開的笑，笑一笑有什么大不了?”
王心凌的“彩虹的微笑”果然不錯。它唱出了我們的心聲，更舞出了微笑的內涵：因為微笑，憂郁的人舒展了活力的翅膀;因為微笑，徘徊的人導獲了人生的啟迪;因為微笑，煩惱的人暢享了慰藉的大海——
我是一枝不起眼的野花，隨著風婆婆的魔法，把我?guī)У搅诉@個荒無人煙的沙漠，這里沒有樹，沒有水，也沒有任何生命。無盡的沙漠覆蓋了所有生存的希望，陣陣狂風恐嚇這我這個“外來生物”，沙塵暴更用自己的特殊方式來“迎接我”，頓時，我感到迷茫、感到無助、感到不知所措——
掙脫之中，一只大雁悄然越過我的頭頂，它盤旋著，它嘶叫著，因為，它在給我一個信念，一個堅定的信念——我要生存，生存下去就有希望!
于是，我開始拼命的生長，竭力延伸自己的根部，只想奢求一丁點兒的水，哪怕一一丁點兒的水也好啊!可是，始終不能如愿，荒沙無情的襲擊我，可我毫不退縮，因為，我知道，這是我成長的磨礪，我必須堅強!
微笑·希望
“我相信我就是我，我相信明天，我相信一伸手就能碰到天……”
微笑似風，吹起飄渺的蒲公英，為它播撒希望之種;微笑似火，融化了萬川冰雪，為它點燃希望之光;微笑似春，綻放了熟睡是花朵，為它復蘇希望之源。
幾個月后，我長成了一枝頑強的野花。風暴來了，我用力抵擋;龍卷風來了，我挺身而戰(zhàn)。我正用自己的力量拯救這片荒土，野花也漸漸出現了一枝、兩枝、三枝……雨水也略多了起來。希望給予了我們生的勇氣，微笑賦予了我們拼搏的動力，成功即將降臨!
微笑·成功
“我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧……”
終于，在20xx年2月8日，經審察隊發(fā)現了我們這群與眾不同的生命力，這個消息也因此震撼了全世界喜愛植被著，人們驚喜地把我們帶回了非洲，并重新種植在了溫室里。
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”天空不只有蔚藍;云朵不只有白色;道路不只有平坦，用微笑去看待磨礪，用微笑去擁抱世界，人生照樣精彩!
生活因微笑而精彩的作文3
還記得這樣的一句歌詞“一個微笑，一個世界……”其實，微笑是無處不在的，微笑是美好的一種方式，也是友好的一種表達方式。在20xx年的世博會上，那一個個來自不同大學的“小白菜”可是一道靚麗的風景線。
那天，我和媽媽參觀完震旦館，已是近晚上10點鐘，那時還是夏天，晚上雖是比早上、中午稍微涼快一點，可也是熱浪難當，沒想到在出世博園的一路上，碰到了不少“小白菜”，他們還是堅守在自己的`工作崗位上，當我問如何出園時，一位“白菜”姐姐微笑著告訴我出園的路線，讓我感覺十分親切;在世博園門口，站著兩排“小白菜”，他們微笑著對我們說：“晚安!”當我問到如何乘短駁車時，一位“白菜”哥哥指給我看了車站，還體貼地說：“在10分鐘后是最后一班短駁車，你一定要趕上哦!”“小白菜”的體貼入微令我十分感動，他們的體貼、微笑是發(fā)自內心的，像一陣風輕撫過我的心田，在這炎熱的夏天，我并不覺得熱，反而少了一份燥熱。
我在小學中的班長是一個典型的淑女。她不是沒有喜怒哀樂的木頭人、書呆子，也不是做起事來沒有分寸的冒失鬼，更不是整天瘋瘋癲癲的“小瘋子”……在四年級之前，我?guī)缀鹾退龥]說過幾句話。就在四年級，我的座位調到了她的后面。我跟她沒有太多過多的介紹，只是互相微笑了一下，算是正式“認識”了。“下課十分鐘”，這可能是我和她一開始的第一個話題，由于我我們倆下課都是呆在座位上，哪兒也不去的，那天，我正在座位上看《貓城小事》，正好同是“貓迷”的她，看到了這本書，眼睛直勾勾地看著我手中的《貓城小事》，仿佛在看一件千年寶藏一般，我的目光從書上慢慢轉移到她的身上，她發(fā)現我的目光在她的身上時，兩個人一下子同時收回了視線，臉一下子紅了，好像喝醉了一樣，過了許久，兩個人才又抬起了頭，她對我微微一笑，好像是對剛才的事道歉，我也朝她莞爾一笑，把手中的書遞給了她，又朝她笑了笑，她有些發(fā)愣，在看到我的微笑后，忽然明白了我的意思，也對我咧嘴笑了笑，好像在說謝謝你。我們之間的溝通用的最多的是微笑，一個微笑能有不同的意思，這是我們之間特殊的溝通方式。
微笑，它能使你整個人感到十分清爽;微笑，它能在一個不經意間，發(fā)揮出令人難以置信的威力;微笑，它能豐富我們的生活，生活也因它而精彩!
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