圣誕禮物的作文600字

關(guān)于圣誕禮物的作文600字四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的圣誕禮物的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕禮物的作文600字 篇1

　　春蠶到死絲方盡。方老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節(jié)，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂(lè)。

　　——題記

　　小學(xué)五年級(jí)2班的教室里，語(yǔ)文老師在上課。

　　他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會(huì)看看黑板，一會(huì)翻翻書(shū)本，一會(huì)看看這個(gè)老師，一會(huì)看看講臺(tái)上的禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節(jié)，許多同學(xué)都給老師送去禮物，然而，他覺(jué)得自己做的禮物才有意義，才更真實(shí)些。“叮鈴鈴……”急促而清脆下課鈴聲響起，同學(xué)們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語(yǔ)文可并沒(méi)有結(jié)束，老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語(yǔ)是震撼，強(qiáng)烈，二：瓜苗生長(zhǎng)……”“唉！又托堂了。”“誰(shuí)還聽(tīng)那！”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書(shū)聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了”同時(shí)，同學(xué)們邊用大拇指和食指配合，但，難聽(tīng)的不滿聲又一次起了波動(dòng)。他低著頭，好像在讀書(shū)，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門(mén)，快跳到嘴上，想從口中出來(lái)。要知道，通過(guò)這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的確說(shuō)對(duì)了！老師打開(kāi)，原來(lái)畫(huà)的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發(fā)火，窗外，有一個(gè)身影出現(xiàn)了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道。“孩子們，這位是我的'學(xué)生，他是來(lái)這里學(xué)習(xí)的……”事后，方老師語(yǔ)重心長(zhǎng)教育了我。

　　想知道嗎？親愛(ài)的朋友。這個(gè)老師就是方老師，我的班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩，方老師說(shuō)要課堂改革，再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師，所以，隨手拿本四年級(jí)下冊(cè)的課本，到五年級(jí)上課，之前教我備課，寫(xiě)教案等。

圣誕禮物的作文600字 篇2

　　在一個(gè)冰冷的冬季，我和同學(xué)在快樂(lè)的歡笑中放學(xué)。天色已暗，我幻想著屋頂上堆滿著白茫茫的瑞雪，在滿天燦爛耀眼的銀河上，笑呵呵的圣誕老人駕著奔跑的麋鹿，一車子大大小小、琳瑯滿目的禮物，將分送給每一個(gè)充溢期盼的人，而我就是其中一個(gè)。我振奮的預(yù)備回家過(guò)圣誕節(jié)。

　　一回到家，我把又厚又重的衣服，掛在一位直直站立的木頭人身上，以免它凍傷了，在充溢等待和歡喜的圣誕節(jié)，誰(shuí)都禁絕挨餓受凍。

　　“We wish you a Merry Christmas！We wish you a Merry Christmas……”，姐弟們一邊歌唱，一邊面露神秘兮兮的.的眼神，蹦蹦跳跳的從樓梯上下來(lái)，我一臉懷疑。他們俄然拍了一下手，我嚇了一跳，他們葫蘆里究竟要賣什么藥？我正懷疑是不是在捉弄我時(shí)，弟弟，妹妹，哥哥從后院搬出一件件大大小小的禮物，前面貼著“請(qǐng)選出一件你最喜歡的禮物！”我真的不敢相信，是不是圣誕老公公真的上門(mén)了，他真的聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了嗎？喜形于色的我，豪不猶豫的抱起最大的禮物，那一刻真是稱心如意啊！陸陸續(xù)續(xù)的兄弟姐妹也選了自己喜歡的禮物，我刻不容緩的拆開(kāi)！“啊！奇怪了，為什么包裝那么多層？”我心里直疑惑，拆得我都手疼了。看他人一拆開(kāi)就是手表、玩具、裙子、糖塊……等，只要我的是一層又一層的包裝紙。“有了！有了！”我們都把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我，“最后一層了，里邊是……”我欣喜若狂又大失人望的說(shuō)：“一塊錢(qián)！”我的心境登時(shí)跌入谷底，全部的人看見(jiàn)了卻都捧腹大笑，笑我這個(gè)最早挑選，挑選“最大”禮物的大傻瓜。

　　這是我收到最“特別”的禮物了，盡管有點(diǎn)絕望，不過(guò)很風(fēng)趣，還讓我學(xué)習(xí)到貪心是不會(huì)有好結(jié)果的。我貪心的挑選大禮物，得到的卻僅僅一塊錢(qián)，他人不貪心就可以得到好東西，上天是眷顧老實(shí)人的。俗話說(shuō)：“人心不足蛇吞象”“偷雞不著蝕把米”教師的教導(dǎo)我怎樣忘了呢？那一年，這“一塊錢(qián)”的“大禮物”，真是涵義深重，叫我永生難忘啊！

圣誕禮物的作文600字 篇3

　　愛(ài)情是燈，友情是影子，當(dāng)燈滅了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周圍都是影子。朋友，是在最后可以給你力量的人。——題記

　　叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。圣誕節(jié)即將到來(lái)，我希望我有圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)禮物是我可以得到麥豆1000個(gè)。雖然我知道不可能，但是我想我還是有可能的。

　　明天便是圣誕節(jié)了，緊接著還有元旦。默默地將手上的手套摘去，南方的冬天，氣溫沒(méi)有北方低，但時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雨，較北方的干冷，南方濕冷很難受呢。口袋里的手機(jī)熒屏閃著，系統(tǒng)冰冷的提示音告訴人兒有信息。呼了口氣，拿出手機(jī)，和之前那五封信息一樣，上面是：抱歉，不能和你一起過(guò)圣誕了。看完這信息，眼中本有的期盼也是沒(méi)了，眼光黯淡了幾分。修長(zhǎng)的手指在信息里，打上早已熟透的四個(gè)字：圣誕快樂(lè)。

　　事實(shí)上，每年都是這樣，數(shù)數(shù)，總共有五年了吧。

　　手機(jī)放回口袋，低下頭走向家的方向。冷冰冰的手不知道被誰(shuí)握住了，暖暖的，猛然回頭一看，眼睛紅了——那個(gè)去年到了國(guó)外的最好的朋友，回來(lái)了。

　　跟著朋友到了他家中，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是布置好了，滿滿的節(jié)日氣氛。桌上是當(dāng)初和他說(shuō)過(guò)，最愛(ài)的`奶茶。小口抿著奶茶，看見(jiàn)朋友從房間里拿出仔細(xì)包裝過(guò)的精美的禮物盒，未免有些感動(dòng)。好像，心目中圣誕這個(gè)節(jié)日，應(yīng)該要和現(xiàn)在這樣子過(guò)呢，很驚喜。

　　聽(tīng)著那人開(kāi)口說(shuō)出：Merry Christmas，心中想法肯定了幾分，圣誕，本就要這樣過(guò)。

　　心目中的圣誕，本就是這樣，驚喜啊，少不了。

　　這就是我想要的圣誕節(jié)禮物。

圣誕禮物的作文600字 篇4

　　“ 圣誕節(jié)到了，圣誕節(jié)到了！”同學(xué)們?cè)诮淌依餁g呼著。這時(shí)，張老師興奮地走到金老師身邊低聲說(shuō)著：“這次小能手競(jìng)賽，季天鴻五星，魏澤容三星，姜玥三星……”可能是張老師太高興了，她自認(rèn)為小聲，可她那好消息早傳到我們的耳朵里，我們?cè)谙旅嫱弁鄞蠼小?/p>

　　一下課，我就直奔媽媽辦公室向她報(bào)喜。媽媽一臉疑惑，驚詫地說(shuō)：“你有五題不會(huì)做，怎么可能有三星級(jí)呢？”媽媽辦公室的其他老師說(shuō)：“有可能是她的.正確率高，做出的全對(duì)。”媽媽這下閉嘴了，真的相信老師們的話了。

　　“叮鈴鈴”電話鈴響起，媽媽接過(guò)來(lái)說(shuō)：“是呀，是呀，沒(méi)關(guān)系，我想也是不可能的嗎，看錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，本來(lái)就是沒(méi)有的，你不用不好意思。”媽媽掛了電話，臉色就不太對(duì)勁，兇巴巴地說(shuō)：“你收拾好東西，我們回家吧！”我背著書(shū)包一聲不響地跟著媽媽，走到樓下，媽媽實(shí)在忍不住了說(shuō)：“你們老師打電話過(guò)來(lái)，在獲獎(jiǎng)名單中怎么也沒(méi)看見(jiàn)你的名字，你們?nèi)サ?0個(gè)人中只有四個(gè)沒(méi)獲獎(jiǎng)，你就是其中的一個(gè)，什么三星級(jí)！是弄錯(cuò)了！”我一愣，媽媽接著在說(shuō)什么，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　回到家，媽媽更生氣了。我氣沖沖地走進(jìn)房間，“砰”地一聲把門(mén)關(guān)上，管自己做作業(yè)。媽媽在外面“咚咚咚”地敲個(gè)不停，我就是下定決心：“不開(kāi)，不開(kāi)，就是不開(kāi)”。這時(shí)，爸爸在廚房叫著：“開(kāi)門(mén)！”（后來(lái)才知道爸爸以為外面有客人來(lái)，叫媽媽去開(kāi)門(mén)，我卻聽(tīng)成叫我開(kāi)門(mén)。）我無(wú)奈，打開(kāi)一看，是那面無(wú)表情的老媽，又重重地把門(mén)關(guān)上。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)，敲開(kāi)門(mén)后，耐心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等下爸爸陪你做，我們慢慢地把前面的知識(shí)補(bǔ)上去。”“這還差不多！”我悻悻地說(shuō)道。

　　真是“一陣歡喜，一陣憂”，到頭來(lái)還是“竹籃打水，一場(chǎng)空”。這就是20xx年我圣誕節(jié)的大禮。

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