圣誕聯歡會作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的圣誕聯歡會作文，歡迎閱讀與收藏。
圣誕聯歡會作文1
12月25日，是西方的圣誕節，也是我們班今天要舉辦圣誕活動的日子。
看！黑板上掛著花卷，玻璃上貼著紙花、雪花、五星紙和剪紙，圣誕樹像一個小伙子，昂首挺胸地肅立在正中央，他穿著彩帶衣和蘋果褲，戴著水果帽，可帥了！
聽！一陣陣笑聲從同學們口中傳出，一陣陣“祝你圣誕節快樂”也從同學們口中傳出，同學們耐心地等待圣誕節聯歡會開始的時候。
三位主持人分別是黃研、汪詩清、唐穎康。
第一環節：表演環節
圣誕聯歡會開始了，三位主持人拿著演講稿走向教室正中央，笑容滿面地說：“敬愛的老師，親愛的同學們，祝大家圣誕節快樂！現在，我宣布聯歡會開始！有請黃雅珍閃亮登場！”黃雅珍走向正中央，同學們給了她熱烈的掌聲，她便開始唱英語歌，聽完她唱的英語歌，大家不禁嘖嘖稱贊�？鞓返臅r間總是過得飛快，這不，一下子就到了楊雪和李湘穎演唱的時候。她們演唱的歌曲是《隱形的翅膀》，她們唱得那么投入，那么動聽，那么富有感情，這首歌曲把我迷住了，我癡癡的看著她們，眼睛里露出了無限的眷戀。過了一會兒，“哈哈……哈哈……”一陣陣爆笑聲從教室里傳出，是一群同學跳網上最流行的“江南”，大家被他們那搞笑的動作弄得捧腹大笑。第一個環節讓我印象最深刻的歌曲是楊雪和李湘穎演唱的《隱形的翅膀》。
第二環節：游戲環節
第一環節結束了，第二環節即將來臨。只見唐穎康走向正中央，繪聲繪色的說：“看了這么多節目，你一定厭煩了吧！現在就到了第二個環節——有獎競答環節。廢話不多說，第二環節開始！”主持人抽了一道題目，大家紛紛舉手，我也舉手了，遺憾的事情降臨在我的.身上——這道題被楊雪答對了�！鞍�！誰讓我這么倒霉呢？算了，去思考另一道題。”我喃喃地說。接著，主持人又抽了一道題，我的腦袋飛快地運轉著，一絲不茍地思考著那道題，可怎么想也沒想到這道題的答案。胡為舉手了，他說了一個答案，汪詩清皺了皺眉頭，無奈地說：“錯了”。呂怡雯沒有舉手，可被抽到了，她只好亂猜，但也獲得了一個努力獎——“美羊羊手指”玩具。她把這個玩具當做圣誕禮物送給了我。主持人繼續抽題目，我們的腦袋也在高速運轉中，就這樣圣誕聯歡會在同學們的歡聲笑語中一分一秒地度過了。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了，我們依依不舍，還沉浸在圣誕聯歡會的歡樂中。
圣誕聯歡會作文2
“哈哈哈哈！小朋友們，你們好嗎？我是圣誕老人！”怎么回事？圣誕老人來到四（4）班教室里了？他們在干什么？一打聽，才知道四（4）班在開圣誕聯歡會呢！走，咱們一塊兒瞧瞧去！
今天空氣似乎是甜的，讓每一位同學呼吸到后都會微笑起來。為什么呢？因為我們班今天要開圣誕聯歡會。
“有請主持人“有請主持人！”話音剛落，只見一個長得白白胖胖的、穿著圣誕老人服裝的主持人迫不及待地挺著將軍肚大搖大擺地走上講臺。他抽抽鼻子，跺跺腳，提提褲子，再活動一下嘴部。還沒有說話這一連串的動作，就逗得大家哄堂大笑。張彤笑得趴在了桌上，薛鵬偉笑得直捶桌子，而我笑得把剛放到嘴里的糖噴出老遠�！肮�！小朋友們你們好嗎？”圣誕老人還真有些明星的風度呢！“聯歡現在開始，首先請陳菲爾演奏一曲《鈴兒響叮當》，大家給點掌聲�！蓖�，我是第一個？我很緊張，張彤拉了拉我的手，她在鼓勵我呢！我暗暗吸了一口氣，努力使自己鎮靜下來，開始彈琴了，我認真而專注地彈著《鈴兒響叮當》這首優美的曲子，合著輕快的節奏聲，我漸漸地陶醉在自己悠揚琴聲中，再也沒有那種害怕的感覺了，不知不覺中我彈完了這首曲子，只聽見臺下爆發出了一陣熱烈的掌聲，我太激動了，我沒有彈錯。圣誕老人又發話了：“彈得不錯，不錯，獎勵你一塊巧克力�！蔽医舆^巧克力，連忙放進嘴里，真甜呀！
接著上場的是張彤和問曉，她們表演的是小品。你瞧張彤扮演的老奶奶還真像呢，頭上扎了個頭巾，邁著小步子。我們以后可以叫張彤為“張奶奶”了。她們表演完后，圣誕老人發給她們一塊酒精巧克力，還幽默地說：“興奮歸興奮，可不要喝醉了吆！”
你知道圣誕老人是誰嗎？告訴你吧，他叫周鑫。別看他平時是班上最調皮的同學，可主持節目還真有一套，幽默著呢！他有一句最經典的臺詞：“你們太興奮了，講話聲太大了，圣誕老人氣得褲子都掉下來了！哈哈哈哈！”
節目一個接著一個，都非常精彩，音樂聲、掌聲、笑聲此起彼伏。在不知不覺中，一個小時過去了，下課鈴聲響了。 聯歡會在優美的歌聲中結束了�？晌业男那閰s久久不能平靜。我想：這次聯歡會增進了同學之間的友誼，拉近了師生之間的距離。這次聯歡會可真有意義呀！
圣誕聯歡會作文3
光陰似箭，日月如梭，轉眼20xx年就要過去了。元旦僅僅是放假？不！還有一場別開生面的聯歡會。
瞧，教室里張燈結彩，喜氣洋洋。我的海報張貼在教室門前，正上方是一個愛心氣球，左右兩側掛著系了彩帶的粉氣球，一縷陽光照過來，氣球閃閃發光。原本樸素的前門變得如詩如畫。桌子也進行了“大挪移”，移出了一個空間做舞臺。
首先是開場舞，雖然時間很短暫，可全是高難度動作，不下決心苦練壓根兒做不到，一個又一個優美的舞姿引起臺下一片贊嘆聲和掌聲。其次是我們班的朗誦團朗誦《歌唱二小放牛郎》，臺下吃瓜的群眾們若無其事，你說你的，我吃我的，朗誦團部分成員居然笑場了。接著上場的是麻耀文的魔方表演，亂成一團的魔方居然30秒就復原完畢……
表演中場，梅老師臨時安排了個“報數傳橙子”的小插曲。梅老師按順序報數，同學們不斷地把橙子傳給下一位同學。梅老師喊停，橙子在誰的手里，誰就得上臺表演一個節目。我聽著梅老師數數，膽戰心驚。我報過作文班，老師要求大家輪流播新聞，我當時的感覺和現在的感覺一樣———恐懼，因為我一上臺就全忘了。橙子傳到蔣天越那兒了，蔣天越卻一直在發呆，同學們提醒他，直呼：“蔣天越”，蔣天越卻不知所措：“干什么呀？”我手心已經出汗了，生怕蔣天越忽地回過神來，把“定時炸彈”丟給我。當梅老師喊停時，我感到身在天堂，這個“停”字像天籟般悅耳，我如釋重負。
“小插曲”才奏完，“高潮”又來了。體育老師來給我們布置了一個讓教室人聲鼎沸的游戲——吃貨接力賽。吃貨們沸騰了，爭先恐后地“舉爪”，“吃瓜吃到撐”的吃瓜群眾們也毫不猶豫。馬上，參賽選手就占了全班總人數的三分之一。隨著一聲哨響，比賽開始了。只見章中博像一臺榨汁機，甘蔗汁已經流成“逆流成河”；往日的小淑女黎秀林也不顧形象，狼吞虎咽，臉都鼓了起來；葉鎧豪一邊剝臍橙，一邊把剝出來的果肉狠咬一口，像一匹饑腸轆轆的餓狼享受獵物一般……
聯歡會結束了，教室成了菜市場，地上滿是氣球碎片，各種瓜果皮，同學們嘈雜的聲音充滿了整個教室。同學們互幫互助，教室在大家協力下恢復了原樣。
這場別開生面的聯歡會真讓人意猶未盡啊！
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