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生存的作文

時間:2022-07-03 08:52:56 生存 我要投稿

精選生存的作文錦集八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的生存的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選生存的作文錦集八篇

生存的作文 篇1

  在北京的遠郊有一個讓小學生體驗生活生產的大莊園,這個莊園的名字叫生存島。4月17日上午,我們三年級全體同學去生存島,這里有共23個項目。

  我們班作為初次體驗著,參加了9個項目,其中有軟陶、木工、絲網印、石膏翻制、蠟型制作、插花和無土栽培,這些項目都給我留下了深刻的印象。

  先說石膏翻制吧,找好自己喜愛的橡皮膠模具,再用事先調制好的石膏漿導入模具中,等20分鐘待石膏完全凝固后,將模具剝下即可成型,如小獅子、猴子、小豬等都有模有樣,我做的小熊雖然個頭小,但是非常可愛,栩栩如生,如果涂上顏料那就再好不過了。

  再說說軟陶,用紅黃藍白四色陶泥做裝飾品,別看份量少,可它難度并不小,太硬容易混色,必須認真有耐心才可以做出好看的作品,活靈活現的蝸牛、色彩斑斕的棒棒糖、顏**真的茄子……我給石膏小熊做了一頂帽子,黃色的帽檐、白色的帽頂,中間鑲了一串紅色和藍色的珍珠,漂亮極了。

  當然,參加的其它幾個項目也很有趣。通過選材粘合木塊制作的木工,通過顏料和絲網模板在白布上印制的絲網印,只用珍珠巖培養植物的無土栽培,這項項目使大家在快樂中體驗其中的知識。

生存的作文 篇2

  今天坐車回家時,不經意瞥到了柵欄旁的早已枯萎的一堆雜草,心里想著,這草的樣子還真是不敢恭維:

  昔日嫩綠的小草已經褪下了蔥綠,替代它的是毫無生機的枯黃色;有的好像已經叫人連根拔起,草身分成了幾段,像被人用剪刀剪過似的;其中夾雜著幾顆綠色的草,只不過也早已是體無完膚。上面落著零零碎碎的枯葉,給本來就毫無生機的枯草隊,又增添了幾分無奈之色。 隱約看到草堆里埋著的孩子們吃完東西的垃圾袋和正在清理街道的清潔工有一下沒一下地驅趕他們到柵欄下,我收回了視線:好像誰都很嫌棄他們呢!他們是為了什么才來到這世界的呢? 這情景對于我似曾相識。

  猛然想到上次回家時,一些穿這又臟又破的衣服的農民工穿過車站時,許多人都往后退了幾步,有一個家長對自己的孩子說:“不要學他們,他們很臟!”只見其中的一個人微皺了一下眉,仿佛遇到了一件很不好的事;而其他人,說笑的還是在說笑,低頭走路的還是在低頭走路,似乎沒有因為這而受到影響。輕笑了一下,呵,他們心中的苦又有誰知道呢:

  每天早出晚歸,干大城市里人人嫌棄的最苦最累的活,只為能讓一家人吃飽喝足,讓孩子能上一個和城市里孩子一樣的學校;而在這個城市中,他們又是必不可少的,高樓大廈、體育場館,哪個不是他們用自己的雙手,有時還要冒著生命危險建造出來的。都說我們是這個城市的主人,而他們,亦是。他們生存的意義就是家人平安哪!

  的確,似曾相識。枯草生存的意義就是把自己在春天、夏天綻放的綠色獻給人們,即使只是短短的一瞬,即使只是生在柵欄下,也無怨無悔,即使被人他與腳下也毫無怨言;而被我們所嫌棄的農民工們,又怎么不是如此呢?每天忍受著別人的不滿,卻還是為了自己的目標而努力,他們亦是人,亦是普通人,亦士為人父的人,唯一與我們不同的是,他們受著我們施加給他們無言的壓力,心中的無奈和委屈,哪里有是它們最終的家呢?

  但即使是這樣,它們也毫無怨言;即使是這樣,他們也無怨無悔。這,就是他們生存的意義。

  所以,就算他們是草,也會有他們自己生存的意義。

  那些泄氣的人們,請站起來吧!記住:“上帝為你們關上了一扇門,在同時,他也打開了一扇窗……”

生存的作文 篇3

  如果你有時間去浪費,為何不將這些時間用來思考:生存的意義。

  我經常思考著自己生存的意義,不過到底也得不出什么結論,自己到底是什么?我到底是為了什么而活著?為了學習嗎?我認為不是的。為了別人嗎?不是的。不明白,終究還是不明白。

  仰臥在自家的屋頂,仰望著藍天,發現藍天是那么的觸手可及,又是那么的遙遠,偶爾遇見正在遷徙的雁群,便會想:大雁飛向南方這便是它們生存的意義嗎?這些東西沒人會知道,畢竟我們不是它。

  偶然的一次,看見了一直貓咪正在捕抓著一只老鼠,發現那時的貓咪真的很威武。明白了,這便是它生存的意義么。

  我相信,造物主當初創造人類之時,賦予人類五官,以及聰明的大腦,還有那靈活的四肢,一定是有著他的原因的。善良的造物主想著人類用這些自己賦予他們的能力去幫助別人,可是他忘記了,人類也被他賦予野心,欲望等等的不善因素,當初造物主的良苦用心被人類狠狠的踐踏了。他們開始剝奪其他生物生存的權利,直至于他們的滅絕。

  是不是呢?無論怎么樣你是否都要想想自己生存的意義,為了別人,也為了自己。你可以去選擇做小我的人——那種以自己個人為中心,為標準。活著就是一切,一切都是為了我活著。我的欲望第一的。你也可以去選擇做大我的人——以社會為己任。我是人群、氏族、父母生養的.,所以我同樣是他們中的一分子,沒有他們就沒有我。所以我要講回報講責任。也要為人群社會及親友盡責盡力。

  無論你想做哪種人,請你務必想想自己生存的意義。

  現在上中學了,爸媽的嘮叨聲也接踵而來,無論是學習上的還是生活上的。偶爾的拿了好成績回家,爸爸媽媽也就開心了。但是,當我看到他們那甜蜜的笑容時,我發現了,我一直在思考的那個問題:我究竟是為了什么而活。終于有了答案:沒錯,我就為了爸爸媽媽的笑容的而活,他們的快樂,也就是我的快樂。

生存的作文 篇4

  生存,看似倆個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;無邊的大海上,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現實生活中,我們也要學會生存。

  記得那是在一個烈日炎炎的中午,我們全家吃飯飯出去逛街,我一路上蹦蹦跳跳別提有多高興了!你想知道為什么嗎?呵呵,因為今天是我9歲的生日,現在正在街上尋禮物呢!我東瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車給吸引了。我飛快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩。我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,而今年的生日禮物非它莫屬啦!我剛想轉過身跟媽媽說,可眼前的一幕讓我不之所措——人山人海的人流。而在這些眾多的人中就是找不到媽媽,這個熟悉的地方一下子變得陌生起來,霎時間,恐懼,驚慌,一齊向我襲來,那些電視上拐騙小孩,被綁架,“撕票”的事件一下子都涌入我的腦海中,面前人山人海的人仿佛都充滿了危險。鎮定,不怕,一定會有辦法的。“上帝哇,保佑我吧,阿門。”我本來不信基督教的,但說了總比沒說好,我學著電視上雙手比劃著。突然,媽媽常說的一句話回蕩在我耳邊:“如果你在外面迷了路,千萬別慌張,借行人的電話打媽媽的手機知道嗎?”于是,我對附近的一位叔叔說:“叔叔,我迷路了,借下手機打個電話好嗎?”“好。”叔叔一邊說一邊從口袋中掏出手機來。頓時,我仿佛看見了希望女神在向我揮手。然后我趕緊拔了媽媽的電話,“嘟…嘟……”“喂,是誰?”“媽媽是我”我把我在哪里告訴了媽媽。而不一會兒,一個熟悉的身影印入眼簾,越來越近。“是媽媽,媽媽。”我像一只受驚了的小鳥撲閃著翅膀,飛回母親的身旁……

  在社會中生存,就要有樂觀的精神,遇到危險向人求助。只有有了堅強,毅力,信念,才能活下去。

生存的作文 篇5

  學會生存,要學會在災難面前機智勇敢,盡現英雄壯舉;生死之間,用行動詮譯同學友愛;危難之際,用柔軟的肩膀勇于擔當;學會生存要在人類躲避、抵御與各種災害的過程中,積累起的豐富經驗,掌握自救、他救的方法與各種相關的知識,我們也許就能保住生命和財產。學會生存,在遇到災難發生時,應該沉著冷靜、隨機應變。

  其實這些事,在我們身邊已經發生過很多,我最近還從網上了解到:

  在某一天,一名乖巧可愛的小女孩——蒂莉·史密斯,和父母一同來到泰國旅行。那天早上,她和媽媽正在美麗的金色海灘上玩耍。偶然間,她發現大海有些怪異——她發現海中泛起了大量的水泡,海潮突然神秘退去。她的大腦忽然迅速的轉起來,猛地想起老師講過的知識,她意識到:這是海嘯來臨前的征兆。她馬上告訴媽媽聽,蒂莉的媽媽聽見后,立刻告訴了工作人員,并與工作人員一起將所有游客疏散到了安全地帶。可是,就在他們到達安全地帶的那一刻,巨大的海浪突然朝岸邊襲擊過來。但,萬幸的是,并沒有人員傷亡,這可是多虧了蒂莉呀!

  大家想一想,如果當時蒂莉并沒有發現,沒有及時想起老師講過的知識,沒有馬上告訴家長,那后果將會多么不堪設想:很多的人們受傷,甚至會有人死亡,這可多不好哇!所以,這個>故事中我們能夠懂得,科學性的避險方法,能夠幫助我們急中生智,絕處逢生。所以說,我們要學會應用所學過的知識來保護自己,保護他人!

生存的作文 篇6

  冰心說:“生命在夾縫中求生存,雖苦,但真。”我深有體味。

  “芳菊開林耀,青松冠巖列。”我首先想到了傲立于懸崖峭壁之上的巍巍青松,它們頑強的根系深深扎進堅固的巖逢中,艱難的汲取養料。求生的欲望,使它們每天都要和殘酷的環境和惡劣的條件抗爭,它們從不屈膝退縮,而是愈挫愈勇,百戰不殆,以更加頑強的毅力,孜孜不倦地追求,使自己的根扎的更深、更牢……“千磨萬擊還堅韌,任而東南西北風”,是它們的真實寫照。然而,即便是抗爭的代價使自己的身材變形了,扭曲了,它們也在所不惜,依然癡心不渝,無怨無悔。這就是生存,它們真實的生命歷程,帶給人類的不僅僅是一種視覺的震撼,更是一種心靈的洗滌。

  人類誕生時的第一個聲音便是啼哭,我想,這哭聲是一種對初涉人世的喜極而泣呢還是面對生活的態度?有人說,生容易,活容易,生活不容易。是呀,在生活的夾縫中我們每個人都不容易。17歲的礦工王致中,靠背煤為生,一筐40公斤的煤,從礦坑向上走100米,再走1000米山路,掙得一元人民幣,他笑了,這是生活。一個賣紅薯的老大爺,三輪車的鏈條被城管人員剪斷,坐在路邊獨自啜泣,誰能體會他過的什么樣的生活。一個70多歲的孤寡老奶奶,靠揀破爛、賣材伙為生,自食其力。這不是生活嗎?一個窮苦山區的孩子,白天勞作于田間地頭,晚上在昏暗的油燈下讀書,最后考上名牌大學,開始精彩人生,也是生活……從這些社會最底層的人身上,我真正徹底地讀懂了生活的涵義。

  沒有一個人的生活會是一帆風順,無憂無慮,命運會不斷給我們出難題,我們會不斷遭遇困難險阻,我們都無一例外地“在夾縫中求生存”。誰能永遠活在溫室里或真空里?即便能,也不可能有強的生命力。有時候我很懷念小時候的日子,直到高中畢業當兵以前我都很少有煩惱,因為家里親人為我準備好了一切。直到當兵后,當遭遇了重重嚴酷考驗后,我才知道什么叫真正的生活。獨立地思考問題,獨立地解決難題,獨立地追求夢想;有時生活和工作的不順,已將我快要摧垮,但頑強的生命給了我振奮的力量。“既然選擇了遠方,就應該一路兼程。”生活即是一道夾縫,也是一面鏡子,你向它微笑,它也微笑;你向它哭泣,它也哭泣。

  如今,我已是一名入警7年的基層消防警官,我知道消防是一個神圣的職業,消防官兵便活在水與火,生與死,忠與孝的夾縫中,與危害人類的苦難災害做斗爭,為社會經濟發展保駕護航,是構建社會主義和諧社會的重要保障力量。消防職業受社會尊敬而同是也是最危險的職業之一,“嫁女莫嫁救火郎,三更半夜受空房”,這連愛情也保證不了,苦吧?累吧?充實吧?噢,原來我們過的是一種艱苦而真實的生活。

  真的,我寧愿活在夾縫中,苦算得了什么?不過是吃了一口青澀的果子,被風沙迷了眼睛,丟了一雙不合腳的鞋子罷了。堅強的人們,請趕緊漱好口,擦亮眼睛,帶著新的夢想,邁向新的征程,實踐我們真實的人生。

生存的作文 篇7

  在一個鳥語花香的公園里,大家嬉戲玩耍著,奔跑著,不知疲倦,一位老爺爺正在用收音機收聽戲曲,一切,是那樣平靜而祥和。

  就在老爺爺聽著戲曲時,突然冒出一則新聞,播報員緊張的說道:"現在為大家播放最新消息,有據航天員匯報,一顆巨大的隕石在每分鐘2.4千米向我們駛來,該部門已經派大量客機前往世界搜救,要把所有人帶走,在太空游蕩,以準備就緒,請大家立刻前往太平洋機場和滬風航機場,乘坐飛機!"

  這一刻,所有人都瘋了似的向機場飛奔,車開不動,大家你擁我擠得上飛機,老人被人背著,大家都不想失去誰。

  就在這時,身處100米以外的一個小女孩慕雪還在家里看電視,她的父母因車禍去世,而現在她只有六歲,女孩看到這個新聞十分迷茫,有些害怕,于是就鉆進了父母生前的地洞里,這是父母早已準備的避難所。

  慕雪進去了,里面和家一樣,其實慕雪并不知,危險已經向她襲來,就在這六天中,警察是各種搜索剩下的人們,可是一無所獲,是啊!誰會想到地洞有人呢?而誰又會想到地洞呢?

  在這六天里,慕雪在地洞里十分快樂,每天早上,看一會兒電視,吃飯,玩。

  在這六天后警察走了,地球上一個人也沒有除了小女孩慕雪,就在第10天后律師來了,慕雪說:"怎么沒有小朋友來玩啦,好寂寞呀,我好寂寞呀,"于是她便和她的洋娃娃說起話來,慕雪說:"洋娃娃呀!你是我最好的玩伴了,我們一起來做游戲吧"說著暮雪跳起了舞,轟地一聲巨響小女孩暈了過去,地洞變得破破爛爛。

  地球上現在劈成兩半,現在那一半地球上是慕雪。

  慕雪感到自己的腦袋都灌了什么似的,一下子想起來自己已經在這塊地球上了,她一定要學會生存。

  慕雪每天都會去尋找食物,她總是一無所獲,餓的皮包骨了,已經過去255天了,而他每天只能吃到一點葉子,和生肉。

  有一天慕雪見到自己的爸爸媽媽了,她甜甜的笑了

生存的作文 篇8

  哈嘍,大家好!我是史蒂夫,我是一個平凡的小學生,但是我發生過并不平凡的事情。請接著往下看吧!

  我出生在一個普通家庭里,只是有一天。(懶得寫,直接進入游戲)我不知為什么,我暈了,等我醒來的時候,我竟然在草原。更讓我驚訝的是————我的手腳和頭,甚至整個世界都變成了方塊。我看了樹,羊,牛,豬,馬都是方塊,我想到:這個游戲我如今已是大神,不必驚訝。

  我跑到樹面前,俗話說:想致富,先擼樹,擼完樹,再種樹,種完樹,再劈樹。我用我的手試試是不是游戲那樣可以用手砍樹,我用力一錘,”啊!“,我一下子扣了1滴血……(無語中)”這游戲怎么變得怎么科學了!這不是坑我嗎!創世神!你為什么要坑我!“我生氣的吐槽著。我想:我用泥土擼樹總可以了吧。我向地面錘擊,仿佛是在宣泄我的仇恨……

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