爬山虎作文

爬山虎作文[優(yōu)秀]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的爬山虎作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爬山虎作文1

　　學(xué)校的一角種著一株綠油油的爬山虎，從屋底長到了二樓的檐邊上。有的爬山虎圍著窗戶繞了一圈，有的爬山虎直接從窗戶上爬了過去，有的爬山虎好奇的把自己小小的腦袋伸進了窗戶，好像在聽同學(xué)們朗朗的讀書聲，從遠(yuǎn)看去那窗戶就像拉上了翠綠的窗簾。

　　爬山虎正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，翠綠的顏色在陽光的照耀下變成了發(fā)著綠光的亮晶晶的鱗片，一陣風(fēng)拂過發(fā)著綠光的鱗片像大海上的波浪一樣閃閃發(fā)光，層層疊疊的'波浪向大海深處緩緩?fù)七M。

　　爬山虎在許多人的眼中是十分普通的植物，但在我眼里卻是如此的不平凡，我喜歡它的堅強、向上。弱小的爬山虎被細(xì)細(xì)的莖緊緊的連在一起，莖上長著一些觸著墻的奇形怪狀的東西那就是爬山虎的“腳”。它們?nèi)�五成群的生長在一起，緊緊的粘在了堅硬的墻上，不論四季的變化，風(fēng)雨的洗刷它們依然向上。

　　我不但喜歡它的堅強向上更喜歡它們的團結(jié)。爬山虎都是許多棵生長在一起，這一株要掉了另一株就會將它緊緊的壓在墻上，就這樣他們從一棵剛出土的小芽互幫互助長成了一面綠油油的墻。我希望我們班也能像爬山虎一樣的堅強向上、互幫互助共同成長。

爬山虎作文2

　　每當(dāng)微風(fēng)吹過，那郁郁蔥蔥的葉子便像海浪一般地蕩漾著，跳躍著。這描寫的是一種植物，一種像矜持的少女倔強固執(zhí)，不屈不撓的植物，她就是爬山虎。

　　說到爬山虎，大家都非常的熟悉，爬山虎所到之處，一定滿目是綠，像一面面綠色的大屏障。在文中，作者不僅描寫了爬山虎的樣子，還著重寫了爬山虎的`那種不服輸?shù)模�不屈不撓的頑強精神。

　　在我的心目中，爬山湖雖沒有牡丹，玫瑰那樣雍容華貴，也沒有水仙，臘梅那樣清潔素雅，更沒有桃花那樣惹人喜愛，她只是默默無聞，在那高高的圍墻下，不屈不撓，堅持不懈地向上攀登。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她還是一點一點的向上長，終于，無論多么高大的墻壁都被她的韌性征服了。多么可愛的爬山虎，多么偉大的創(chuàng)舉啊。她僅僅只有那纖細(xì)的葉子，在高墻闊壁前，顯得微不足道，即使是微風(fēng)拂過，她也搖搖欲墜，可她竟從容走過風(fēng)雨的歲月，征服了十多米的墻頭永遠(yuǎn)不服輸。

　　啊，爬山虎，我為你的那種壯舉感到自豪，我為你的那種精神感到驕傲。

爬山虎作文3

　　第六課《爬山虎的腳》，我看到這個題目還以為爬山虎是在墻上爬的動物呢。我?guī)е�好奇心對爬山虎進行了仔細(xì)的觀察，原來爬山虎是一種會爬的植物。

　　我問媽媽：“媽媽，哪里會有爬山虎呀、我好想去看看。”媽媽笑盈盈地說：“我們這小區(qū)里面就有呀，我們每天都從它身邊經(jīng)過，只是你沒有仔細(xì)觀察沒有發(fā)現(xiàn)它，等一下媽媽就帶你去看吧�！蔽腋吲d地跳了起來說道：“太好啦，太好啦，我終于可以看到爬山虎了�！�

　　媽媽做完事，就帶著我和妹妹一起去看爬山虎。原來爬山虎就在我們小區(qū)下坡的地方。爬山虎已經(jīng)爬滿了墻。我仔細(xì)觀察起來，發(fā)現(xiàn)爬山虎在秋節(jié)根已經(jīng)開始慢慢地枯萎了，一些生命力很強的爬山虎，葉子還是嫩綠嫩綠的，但是大部分都枯萎了。不要瞧不起那些枯萎的爬山虎，雖然爬山虎枯萎了但是它還是緊緊地趴在墻上，想把它扯下來都要費很大的力氣。把它扯下來，仔細(xì)看看，他的腳上還貼著一層水泥呢。可想而知，爬山虎用了多大的力氣在“爬行”。

　　爬山虎有一個特點，可以把房子包起來。下雨的.時候不使雨飛到屋子里，夏天不使太陽照到房子里，會讓房子里比較涼快。你們說爬山虎的作用還挺大的吧？

　　這就是我在小區(qū)見到的爬山虎。

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