堆雪人的作文

時(shí)間：2022-06-24 12:17:37 掃雪我要投稿

精選堆雪人的作文五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的堆雪人的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

精選堆雪人的作文五篇

堆雪人的作文篇1

　　早晨，我爬到窗戶一看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋頂、樹(shù)梢都披上了白紗，漂亮極了。

　　我穿上棉衣，戴上手套和帽子，拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩著的雪，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

　　我們選了一塊雪地，開(kāi)始分工合作，一會(huì)兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個(gè)大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛，紅色的瓶蓋做鼻子，姐姐用丟棄的樹(shù)枝做頭發(fā)，找了兩個(gè)圓筒做手臂，扣子是三顆瓜子做成的……。

　　哈哈，通過(guò)我們的努力，一個(gè)可愛(ài)的雪人展現(xiàn)在我們面前，我和爸爸看了又看。這是我最開(kāi)心的一刻，我們圍著雪人又跳又唱。

堆雪人的作文篇2

　　這是一個(gè)冬天的早上，小明還在睡著懶覺(jué)。這時(shí)小明的鬧鐘說(shuō)：“起床啦！起床啦！”于是小明就把鬧鐘扔到地上去了，小明想再睡一會(huì)兒。可是他一看窗外，咦！怎么天還是黑的？于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房間。

　　小明打開(kāi)門一看，哇！多美的雪啊！小明就叫來(lái)他的'朋友，說(shuō)：“我們來(lái)堆雪人吧？”他朋友說(shuō)：“好啊”。于是他們就開(kāi)始了。

　　小明滾雪球，他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫蘆做的，扣子是用石頭做的，嘴巴是用辣椒做的，鼻子是用胡蘿卜做的，眼睛也是用石頭做的，咦？用什么給小雪人做帽子呢？小明說(shuō)：“我回家里拿一個(gè)小桶來(lái)做雪人的帽子吧！”于是小明就跑回了家，不一會(huì)兒小明就拎著桶回來(lái)了，小明把桶蓋在雪人的頭上，整個(gè)雪人看起來(lái)可愛(ài)極了。

　　小明看著他和好朋友堆的雪人想：我們堆的雪人真是又可愛(ài)又美麗。雖然天氣很冷但他們干得熱火朝天，小臉蛋兒也熱的紅撲撲的。

　　看到這熱鬧的場(chǎng)面讓我想起了20xx年冬天我在美國(guó)的情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗...... 我們玩的很開(kāi)心。我多么希望廣州的冬天也能下雪，讓我再開(kāi)開(kāi)心心地堆一次雪人。

堆雪人的作文篇3

　　下雪了，下雪了，早晨我一起床就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我。我從窗戶上往外一看，哇！屋頂白了，樹(shù)上白了。到處都白了。

　　我和爸爸、媽媽一起來(lái)到自己家的五樓，打開(kāi)門一看，全白了。我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“我們一起堆雪人吧！”我說(shuō)：“爸爸來(lái)做雪人的身子，媽媽來(lái)做雪人的頭，我做雪人的手。”說(shuō)完，我們就開(kāi)始了。

　　只見(jiàn)爸爸用臉盆裝許多雪，倒在一堆，并用手把它們壓實(shí)。見(jiàn)媽媽把雪挖在一起滾呀滾，滾成了一個(gè)圓球。把它抬到身體上面。我用手捧了好幾捧雪用力捏。呀，好冷呀！兩只手快凍僵了，可我沒(méi)有停下來(lái)。兩只小手慢慢地就做好了。我和媽媽一起用紐扣做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的鼻子，再用木桶當(dāng)雪人的帽子，最后用絲帶給雪人當(dāng)圍巾。一個(gè)雪人做好了。

　　我的手凍得通紅通紅的，快不會(huì)動(dòng)了，手好痛。但看到美麗的雪人我們笑了。

堆雪人的作文篇4

　　那是寒冬臘月的一個(gè)晚上，天下起了鵝毛般的大雪。第二天早上，我起來(lái)就感覺(jué)外面的空氣格外清新，還非常亮，我好奇得往窗外一看，啊！這是一片銀色的世界呀！我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雪，我一下子跳了起來(lái)，趕緊跑到爸爸跟前，使勁纏著爸爸帶我出去堆雪人，爸爸受不了我的“折磨”，只好答應(yīng)了。

　　爸爸和我拿了一個(gè)小雪球，然后左拼拼，右堆堆，等到雪球差不多大小時(shí)，我們就把它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了，我們?cè)谛≡豪飽|走走，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于把原來(lái)不到手掌心大小的雪球變成了一個(gè)很大很大的雪球。接下來(lái)，我們把一個(gè)小雪球也變成了比大雪球-——“雪人身子”略微小點(diǎn)的雪球——“雪人頭。”然后，我們把兩個(gè)雪球堆在一起，再找一個(gè)樹(shù)枝當(dāng)手，又拿我的小鏟子做它的“寶劍”，又拿兩個(gè)泥巴球做雪人眼睛。接著又拿我的小紅桶做它的“頭盔，”這樣，我的“沖鋒戰(zhàn)士雪人”就大功告成了！

　　“小雪人”在我們的幫助下變得很快，很大，由小變大，由矮變高，由瘦變胖，想叫它變神氣就讓它變。我們圍繞著它唱歌跳舞，歡笑聲傳遍了整個(gè)小院。路人看見(jiàn)小雪人都說(shuō)它漂亮，我高興極了！我還讓爸爸給我們合影留念，才依依不舍地離開(kāi)……

堆雪人的作文篇5

　　“啊，好大的一場(chǎng)雪呀！”星期天早上，我還在迷迷糊糊地睡覺(jué)，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)樓道里有人在喊。是真的嗎？我急忙爬起來(lái)朝窗外望去，只見(jiàn)窗戶上霧蒙蒙的一片，什么也看不清，我趕快穿好衣服沖出門去。

　　哇！真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪，我看見(jiàn)的是一片白茫茫的世界。

　　“咱們堆雪人吧！”大門口那些孩子中，不知誰(shuí)喊了一聲，大家一下子像開(kāi)了鍋。“看我的！”我順著聲音一看，原來(lái)是小胖，只見(jiàn)他第一個(gè)跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，團(tuán)成一個(gè)小雪團(tuán)，然后把它放在雪地上滾了起來(lái)。這時(shí)，大家也都紛紛跑了過(guò)去，學(xué)著小胖的樣子在地上滾起雪球來(lái)。那些小小的雪團(tuán)，在雪地上滾來(lái)滾去，越滾越大，一會(huì)兒的功夫，就變成了一個(gè)個(gè)的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭，然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都覺(jué)得那些小雪人又小又矮，不像樣子，我們都有些泄氣。

　　“我有一個(gè)好主意。”我的好朋友汪蕾忽然對(duì)大家說(shuō)。“你有什么主意，快說(shuō)出來(lái)？”大家都著急地望著她。汪蕾說(shuō)：“咱們?cè)谡n文中都學(xué)過(guò)，集體的力量大，團(tuán)結(jié)的力量大。我想，咱們把這些小雪人堆在一起，做成一個(gè)大雪人，那才棒呢！你們看怎么樣？”“太好了！”我第一個(gè)舉手贊成。大家都同意，于是，我們就動(dòng)手干了起來(lái)。

　　小胖與李華他們負(fù)責(zé)堆雪人的身子，我與汪蕾負(fù)責(zé)堆雪人的頭。大家又拍又打，干得十分起勁兒，身上都冒出汗了。不一會(huì)兒，一個(gè)比我們還高大的雪人終于堆起來(lái)了。這時(shí)，汪蕾?gòu)拿憾牙飹䜩?lái)煤核，給雪人安上眼睛與身上的扣子，我趕緊從家里拿來(lái)一很大胡蘿卜與一片干辣椒插在雪人頭上，當(dāng)雪人的鼻子與嘴唇。淘氣的小胖不知從哪兒找來(lái)一個(gè)破紙簍與一把破掃帚。小妹今年剛4歲，她把自己的圍巾給雪人圍上，說(shuō)是外面天太冷，怕雪人感冒了。

　　雪人終于堆好了。只見(jiàn)它昂著頭，挺著胸，扛著掃帚，鼓著兩只黑眼珠，翹著大紅鼻頭，咧開(kāi)大嘴，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好像在聽(tīng)我們的命令，準(zhǔn)備行動(dòng)呢！

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