實用的校園打雪仗作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的校園打雪仗作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園打雪仗作文 篇1
在今年的第一場雪下得非常大，我決定和幾個小伙伴一起玩打雪仗。
媽媽說讓我們兩隊準備作戰(zhàn)計劃，我們組決定由我來當(dāng)司令，關(guān)宇辰當(dāng)指揮官。當(dāng)我們已經(jīng)準備好作戰(zhàn)計劃時，對方才剛剛開始商量，于是我讓一個耳朵管用的小兵站在離他們隊五米遠的地方偷聽他們的計劃，聽完以后趕快回來告訴我：“他們先站在原地讓一個小兵來x擊，他們還說先把大官和指揮官干掉”。
開始打雪仗了，他們讓一個小兵首先發(fā)起進攻，而我們則先找了一個地方趴下來。把雪球做好以后，我和一個小兵繞到對方的身后，在他們開始朝我方指揮官進攻時，我和小兵又做了一個大雪球，我本以為推過去一下能打中兩三個人，可是卻被他們發(fā)現(xiàn)給躲了過去。
接著，我們只好又準備了好多小雪球，我和關(guān)宇辰把雪球分給每人幾個，集中兵力向?qū)Ψ矫凸ィ瑵M天飛的雪球把他們打得抱著頭蹲在地上一動不動了。最后還是我們隊勝利了，我和隊友高興得跳了起來。
這次打雪仗可真是快樂啊！
校園打雪仗作文 篇2
今天，空中下起了鵝毛大雪，校園里銀裝素裹。
我們又去了操場。一路上，我和趙國棟邊跑邊打，結(jié)果落了個“兩敗俱傷”。來到操場，戚琨和我“拉開戰(zhàn)線”，但他卻不會躲閃，被我打得滿身是“血”，只好灰溜溜地逃跑了。這時，我又看見張華正和幾個女孩子玩耍，便心生一計，抓起一團雪，給她來了個“天女散花”。張華立刻兩眼“冒火”，我見勢不妙，拔腿就逃……
這真是一次難忘的“戰(zhàn)爭”！
校園打雪仗作文 篇3
下雪天是孩子們的天堂，這雪的童話世界里，孩子可以堆雪人，滑雪，但孩子們最喜歡的還是打雪仗。
這天，快樂的雪精靈紛紛揚揚的'下了一上午，潔白的雪就像一位位率真純潔的小女孩，好奇地打量著整個世界。
小弟弟靈機一動，對我和弟弟建議道：“咱們來打雪仗吧，我和我弟弟一邊。我們兩組分別先每組分一塊地，再去侵略對方的領(lǐng)土，哪對先占領(lǐng)對方的土地，哪對就贏了！”“行！被打中十次的人就“戰(zhàn)亡！”我躍躍欲試地舉雙手贊同。
游戲開始，我從玩具箱里找來了一把土鏟，堆了個小丘。然后，不顧凍得發(fā)紫的手和臉，揉了十顆“炸彈”和“手榴彈”，趁我正捏得起勁，小弟弟便讓弟弟來打探消息。只見弟弟一會兒臥倒，一會兒屏息凝神地貓著腰像個小偷似的朝我靠近，一會兒又躲到茶樹后面，透過葉縫看過來，像在自導(dǎo)自演一部關(guān)于特務(wù)的電視劇。我裝做什么也沒發(fā)生的樣子，準備再做一臺大炮。”等弟弟靠近了，我才把他揪出來。還沒等他喊救命，我便抓起一把雪往他衣領(lǐng)里塞。他被凍得像個猴子似地上竄下跳，想把雪甩出來，口里還大喊：“投降，不打了行嗎？“我并沒放過他，而是拿他當(dāng)擋箭牌，拎著裝雪的桶子朝小弟弟殺去。小弟弟一看來勢洶洶的我，便大罵小弟弟是漢奸。“等等他是漢奸，我不就是日本鬼子了嗎？我一邊想，一邊朝逃得氣喘吁吁的小弟弟仍雪球，最后，我直接把裝滿雪的桶子扣在他腦袋上了。
哈哈，我贏了！大家開心地笑著看著小弟弟那個活雪人，希望每年都可以打雪仗。
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