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高中三年級(jí)踏上新征程作文
天灰蒙蒙的，太陽(yáng)遠(yuǎn)沒(méi)有往日耀眼。雖然已是下午，但還是有一些霧蒙蒙的。天空刮著有些迷眼的風(fēng)。
就這樣迷迷糊糊的上路了。頭腦里一片空白。只是隨著火車站擁擠的人潮盲目的涌動(dòng)。
火車緩緩的開(kāi)動(dòng)了，越來(lái)越快，越來(lái)越快。車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)伴隨著自己的心動(dòng)，就這樣開(kāi)始了自己大學(xué)的新征程。回首想想，心里有一種想哭的感覺(jué)。曾經(jīng)覺(jué)得2011年的高考距離自己是那樣的遙遠(yuǎn)，曾經(jīng)對(duì)高考是那樣的不屑，曾經(jīng)對(duì)神圣的高考還是那樣的敬畏，曾經(jīng)對(duì)高考有些因?yàn)楹ε碌谋梢暋Ｈ甑母咧芯湍菢哟掖叶^(guò)，僅僅在我們的生命之中留下一段痛苦而又難忘的回憶。像風(fēng)拂過(guò)沙，輕輕地但又留下微末的抓痕。又仿佛做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的惡夢(mèng)，夢(mèng)醒了，是那樣的失落、無(wú)助。我使勁回憶夢(mèng)中的情景，卻發(fā)現(xiàn)那只是自己徒勞無(wú)功的求索。我想再次回入夢(mèng)中，卻發(fā)現(xiàn)自己早已入夢(mèng)無(wú)尋處。窗外的風(fēng)景飛快的變換，我卻不知看到了些什么。可能因?yàn)檐囎犹斓木壒拾伞?/p>
“繁華落盡君辭去，綠草垂楊引征路。東道諸侯皆故人，留連必是多情處。”我注視著車窗外的鐵軌出神。今后的路會(huì)怎么樣，是否依舊會(huì)像過(guò)去那樣星光燦爛，充滿芬芳；還是將會(huì)崎嶇不平，充滿坎坷荊棘；老師是否依舊會(huì)像過(guò)去那樣愛(ài)我們，記住我們每一個(gè)人的名字，一視同仁的對(duì)待我們，親切的稱呼我們，無(wú)微不至的關(guān)心我們，究竟對(duì)我們兇不兇？這一切的一切都是一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)，深深的懸在我的心底。今后的路就像這眼前的鐵軌，只是永遠(yuǎn)無(wú)止境的冷冰冰的向前延伸，卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。但是放眼望去卻會(huì)看到一個(gè)虛幻的安慰人的閃亮的銀色交點(diǎn)。心中像打翻了五味瓶，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)——有一絲不舍，一絲傷感，的則是對(duì)未來(lái)的迷茫，對(duì)今后人生的思考。路上的風(fēng)景在車窗外飛快的向后退卻。窗外的景物映在我的眼簾里，卻漸漸的模糊……
這是我第一次離家這么遠(yuǎn)去上學(xué)。雖然走之前父母千叮嚀，萬(wàn)囑咐。但是我知道他們心中還是太多太多的放心不下。放心不下孩子是不是知道定時(shí)增減衣物，放心不下孩子是不是不水土不服，放心不下孩子會(huì)不會(huì)被別人欺負(fù)……
走之前，我看了一眼媽媽。她似乎在有意回避我的眼光。我知道她的心里充滿了不舍得。雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大，雖然在家時(shí)看起來(lái)覺(jué)得自己的孩子到處礙事。但是一旦離開(kāi)自己，無(wú)論自己的孩子多么大，無(wú)論自己的孩子多么不好，總還是覺(jué)得舍不得、不放心。也許這就是天下父母心吧。無(wú)情未必真豪杰，其實(shí)我也不是木人石心，我也不是感情不細(xì)膩。只不過(guò)不善于表達(dá)自己的感情罷了。其實(shí)我的內(nèi)心也充滿了不舍。掛念父母今后在家的生活。擔(dān)心生著煤球火的家，冬天在家會(huì)不會(huì)中煤氣。但是我卻并沒(méi)有讓她看破我的不舍。
也許由于車中不舒服，也許是內(nèi)心充滿期盼，也許是心中有許多放不下的東西。總之一夜沒(méi)睡，有一種過(guò)年的感覺(jué)——欣喜伴隨著激動(dòng)，夾雜著淡淡的傷感。迷迷糊糊的就到了唐山站。天還沒(méi)亮。我在車站彷徨，辨不清方向。忽然聽(tīng)到有人拿著擴(kuò)音器高喊——河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院。我的心終于稍稍放下些。
到了學(xué)校，天亮了，太陽(yáng)出來(lái)了。血一樣紅，仿佛經(jīng)過(guò)一次血戰(zhàn)，有一些耀眼。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”就要在這里度過(guò)接下來(lái)的四年了！新的征程又開(kāi)始了！
——很期待！