小學三年級的作文

時間：2024-11-28 10:02:59 三年級作文我要投稿

小學三年級的作文8篇【熱】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學三年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文8篇【熱】

小學三年級的作文篇1

　　丁零零！第二節課的下課鈴響了，同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳的“飛”出了教室，來到了操場，進行快樂的大課間活動。

　　你看！低年級同學在跳短繩，三年級同學在踢毽子，四年級同學在跳皮筋，五年級同學在跳長繩，六年級同學還在跳竹竿舞呢！

　　低年級同學有的一下一下跳，有的一次跳五六個，小女孩的辮子上下飛舞著，像啄食的`小雞，他們一邊跳一邊笑，笑得可開心了。

　　三年級同學拿著自己的毽子一下一下的踢著，有的同學還和周老師比賽呢！周老師踢得樣子很滑稽，像一個天真的孩子，把大家都逗笑了。

　　六年級的同學排隊站好，前面六個同學去擺，其余的在跳，擺的人一邊擺一邊唱著歌，別人在歡聲笑語中跳得很高興。

　　上課鈴都響了，我還沉迷在大課間的歡樂中，舍不得走了，我們的大課間真好呀！

小學三年級的作文篇2

　　我家喂養著一只小烏龜。它的四條腿短短的，長著鋒利的小爪子；背上馱著一個堅硬的"房子"，爬起來慢慢騰騰的`。

　　小烏龜可乖巧了!你給它吃什么，它就吃什么，從來不挑食。有一次，我在它面前放了一小塊火腿腸，它瞄了一下，就游走了。我想它是不是害怕了呢?于是，我悄悄地躲起來了。果然，小烏龜見我走了，大口大口的享受著美味。

　　還有一次，媽媽買了一條小金魚，我把金魚放到養小烏龜的魚缸里。只見小烏龜好奇地打量著這個天外來客，還不是地伸出爪子，像在問好。我本來以為它們能和平相處。沒想到，第二天早上，小烏龜便因為嘴饞，吃掉了小金魚，一點兒也不慚愧。

　　我喜歡我家的小烏龜！

小學三年級的作文篇3

　　豐收節那天，老師讓我把豐收的果實——石榴帶回家一顆顆撥下來。這么重要的任務交給我去辦，我太激動了！想著石榴仔兒水靈靈的樣子，我恨不得長了翅膀飛回家去。

　　一邁進家門，我就以迅雷不及掩耳的速度洗了手，開始撥石榴。

　　媽媽說：“你用小刀太危險，你準備材料，我們一起來做好了。”我翻箱倒柜地找出一個小碗，一個食品袋和一把勺子。我們分了工，媽媽用小刀輕輕的劃開石榴，爸爸把石榴分成一塊一塊的，我負責把石榴的“小牙”撥出來。

　　石榴到媽媽那時，對她微笑；到爸爸那時，它笑著對爸爸露出小巧玲瓏的牙齒；到我這里，嘻嘻，已經笑得掉牙了！一顆顆石榴仔兒像開上下珍珠一般灑落進食品袋里。它們那像瓜子似的小臉蛋努力向外瞧著，陽光照在它們的身上，使這些石榴仔兒閃閃發亮。

　　我盼望發石榴的下午終于到了。一上學，我就興致勃勃的跑到辦公室問李老師：“老師，下節課發石榴嗎？”此時，李老師的臉上綻放了一朵美麗的花朵，她笑的那樣甜，那樣香，那樣美……

　　“叮零零，叮零零……”熟悉的上課鈴響了。老師說這節課分享我們豐收的果實——石榴，我太激動了。

　　開始發石榴了，我抱著裝著晶瑩剔透的'石榴寶寶小碗走向第一個小組，組長伸出兩只小手，我拿起小勺，從石榴堆里挑出幾顆石榴，放長組長的手上，霎時間，一個小組的人向我投來感激的目光，我立刻感覺到了一股暖流流進了我的心窩，它是那樣溫暖，那樣美，那樣可親……

　　發完最后一個小組，我們全班一起品嘗這豐收的果實——石榴，當時我的心里像蜜一樣甜。

小學三年級的作文篇4

　　她苗條的身材，適中的個頭，臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的水汪汪的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄。那美麗的.大眼睛下面有一個微微上揚的小鼻子，還有兩片紅紅的嘴唇。她就然而我的好朋友張玥。她然而一位樂于助人的同學。

　　記得上個星期二下午，突然刮起了大風，風呼呼地吹著，涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置，大風刮進了教室，凍得我直哆嗦。不一會兒，我就打起了噴嚏。我心想：要然而有件厚外套穿著該多好啊。最后下課了，張玥走過來，關心地問：“于悅，上課時然而你在打噴嚏嗎？”我說：“然而，然而啊，這天衣服穿少了，好冷啊。”我邊說話邊吸著鼻子，防止鼻涕流下來。張玥見我凍的這副模樣，主動把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我說：“謝謝你，張玥。”張玥擺擺手，回到了自我的座位上。

　　然而啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間！

小學三年級的作文篇5

　　一個四歲的小姑娘，中等個兒，留著烏黑的短發，白里泛紅的臉蛋兒就像一朵桃花，柳葉彎眉下鑲嵌著一雙稚氣的大眼睛，微微翹起的小鼻子如羚羊的小角，一張粉嘟嘟的小嘴笑起來就會露出兩排雪白的'牙齒。這就是我可愛的妹妹。

　　小妹招人喜愛。每天放學回來，只要她一看見我，就會立即放開嗓門高喊：“婷姐、婷姐，今天學歌了沒有，快給了唱……”

　　小妹不但討人喜歡，而且還會善解人意。有一次，我受了老師的批評，非常難過，脾氣也變得很壞，見誰煩誰，只想同別人痛痛快快的吵一頓。恰好小妹來我家玩，看到我不高興的樣子，她先是眨了眨好的那雙大眼睛，隨后甜甜地叫了聲“婷姐”，說“我今天新學了一首歌，唱給你聽好不好，希望你能開心。”不等我回答，她已經唱了起來：“美麗的西雙版納，留不住我的爸爸……”唉，哪里是唱歌呀，分明是在念歌，而且念的南腔北調的。你再看看她，邊念歌一邊還在沖我擠眉弄眼呢！逗得我“撲哧”一聲笑了起來，心中的怒氣早已拋到九霄云外了。見到我笑了，小妹也開心地拍起手來。

　　小妹，好個聰明可愛的小妹！我真心地祝愿她越長越聰明，越長越可愛！

小學三年級的作文篇6

　　我的姐姐和很多她同齡的女孩子一樣，有很多優點，也有一個與眾不同的缺點，那就是懶。下面我就給你們說說我那個懶姐姐的.故事吧。

　　每個周末都是姐姐懶惰大爆發的時刻，媽媽準備好早餐，我和爸爸早已收拾完畢，姐姐卻還在呼呼大睡。一遍又一遍地起床呼喚對她不起作用，強行把她喊醒她還會極不高興，嘟嘟囔囔地說“干嘛呀，沒看人家睡的正香嗎？周末也不讓好好休息嗎？”說完就又呼呼大睡了，媽媽很無奈，只能自嘲說平時早起慣了，忘了今天是周末之類的。其實姐姐平時的學習壓力很重，爸爸媽媽都很心疼姐姐，我也能希望她好好休息休息呢。

　　俗話說“早起三光，晚起三慌”，可是姐姐起這么晚卻依然慢慢悠悠的洗臉，刷牙。媽媽一催她她反而說女孩子什么時候都不能忘了文靜優雅。

　　周末是姐姐解決自己積攢下來的衣物的時刻，望著小山一樣的衣物，她也會無奈地說：早知如此，今日事今日畢該多好啊。不過也只是聽她這樣說說，下個周末，依然會聽到她這樣的調調呢。

　　懶姐姐的故事還有很多，如果你們也覺得我的姐姐與眾不同，那么下次有機會我再慢慢講給大家吧。

小學三年級的作文篇7

　　嘿，大家好！我今天和大家來談談我心中的教室吧。

　　我心目中的教室可神奇了，教室里的每一個課桌都有一個小的專門放東西的箱子，課桌上還有一個大箱子是專門用來放鍋的箱子，鍋是用來做飯的，這個鍋不用火只用電池非常安全，旁邊有兩個機械手臂，它是用來干各種各樣的事情的。

　　手臂可以做飯給我們吃，這樣就不用再回家一趟了。手臂還可以幫你把書從書包里拿出來，這樣你不用再把手伸進書包拿書了。課桌上還有一個播音器，只要你上課一走神，播音器就會立馬感應到，它就會提醒你讓你專心上課。播音器還可以播放作業，老師只要把作業發給播音器，播音器就會在放學了之前給你說作業。上課的時候只要老師出一道問題，老師輕輕叫一聲你的名字，播音器就會說“老師叫你了”。

　　放學的時候老師讓放椅子手臂就會自動把椅子放在桌子上。機械手臂可以干的事情非常非常多，沒有事情能難倒它的，機械手臂非常非常厲害，桌子上還有五個按鍵，第一個按鍵可以變出一張床來，第二個按鍵可以幫你收拾課桌，第三個按鍵可以幫你做甜食，第四個按鍵可以在下課的時候幫你按摩，第五個按鍵可以在你上課的'時候如果忘記帶書或筆，按一下第五個按鍵就可以讓你機械臂幫你回家拿書或筆。還有上數學課的時候手臂就從小箱子里把計算器和小棒拿出來。如果上課的時候感覺有點黑，你就告訴播音器，播音器就會讓機械手臂幫你把燈拿出來。如果你在告訴播音器把燈拿出來的時候被老師叫起來了，播音器會說：“老師他是在要燈，沒有說話”老師就會明白。

　　這就是我心目中的神奇教室。