三年級的作文

[優秀]三年級的作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的作文 篇1

　　時光荏苒，轉眼父親節就要到了，我左思右想，送爸爸什么禮物好呢？對，做一天他的小跟班吧！

　　于是，這一天，我跟著爸爸來到了他的廠里，他讓我做什么我就做什么，掃地、擦桌……零零碎碎的活，我幾乎干了一上午。剛吃好午飯，爸爸笑著對我說：“你幫我去隔壁的小店買一包煙！”我遲疑了一會兒，說：“可以回家后再買嗎？”爸爸說：“我把錢給你，現在就去！”這時，我心里真的有點害怕，因為我知道那個小店的門口有一條很大的狗，我怕他來咬我，可是，既然爸爸讓我去，我就硬著頭皮去吧。

　　我帶著錢忐忑不安地來到小店門口，果然，那條狗一見到我就朝我大聲直叫，我一直在門口不敢進去，最終，我捏了一把汗，三步并作兩步地走了進去。等我出來的時候，我是以百米沖刺的速度逃走的。回到爸爸的廠里，我把剛才的`經歷講給爸爸聽，爸爸聽得目瞪口呆。

　　雖然，做爸爸的跟班不容易，但是我很開心。爸爸，父親節快到了，我祝您：出入平安，財源滾滾！

三年級的作文 篇2

　　小鳥的聲音時而婉轉，時而歡快，時而響亮，就像是在用語言和我溝通。因此，我最喜歡聽小鳥啁啁啾啾的聲音。

　　每當，我喂食時，它就用歡快的'歌聲“嘰嘰喳喳”來報答我，好像在說：“謝謝你，小主人，謝謝你，小主人。”此時我就像吃了糖果一樣心里甜滋滋的。

　　當我不開心時，小鳥用美妙歌聲把我從煩惱中解放出來。當我不自信時，小鳥用動聽的歌聲讓我自信起來。當我有困難時，小鳥響亮的歌聲對我說：“你不要怕困難，勇攀高峰，就能達到勝利的顛峰。”小鳥的鳴聲成了我的伙伴。

　　小鳥的歌聲，給我了快樂，給我了自信，給我了勇氣，給我了安慰。所以我喜歡小鳥的聲音。

三年級的作文 篇3

　　我有許多朋友，但是我最喜歡與董淼在一起。

　　她長著一頭美麗的頭發，水靈靈的眼睛，不大不小的`嘴巴。她學東西很認真，勤奮好問，而且記憶力特好。

　　一次她有一道題不會就去問老師，老師非常樂意地給她講了一遍。還有一次，老師讓我們背《竹頌》。我們讀了好幾遍都覺得有些不好背，而董淼卻流利的背了下來。

　　偶爾我有些不開心，她就會給我講一個笑話或做一些滑稽的動作讓我的心“陰轉晴”。一次，我得病了，同學們都勸告董淼說：“董淼，你別與程潔玉在一起，不然會傳染的。”董淼卻說：“好朋友之間應該互相幫助，互相安慰。”當時我聽到這話，感到心里暖暖的。

　　這就是我的好朋友董淼，我想小學畢業后我也不會忘了她。

三年級的作文 篇4

　　我的學校——淮北市第三實驗小學，坐落在淮北市古城路中段，，三年級作文小花壇。一進我們學校的大門，首先映入眼簾的是一個美麗又可愛的小花壇。

　　小花壇常常散發著誘人的香味，令人陶醉。我非常喜歡這個小花壇，小花壇中心有一個扇形的噴水池，噴水池的中心有一座假山，假山是由許多奇形怪狀的石頭壘成的，假山像一只威風凜凜的大公雞在假山上打鳴，又像是在照鏡子。假山上還長著一山上還長著一棵挺拔的羅漢松，羅漢松在假山上，樹枝隨風擺動，似乎在向我們招手，歡迎我們呢!水池的中心有兩條紅色的.鯉魚。頭和尾巴都高高的翹起，看著它們那躍躍欲試的樣子，似乎要從水池里跳出來似的，又像是鯉魚跳龍門。咦?這兩只可愛的鯉魚怎么不動啊?哦，原來，這兩條鯉魚其實是假的，它們其實是兩個噴水管，每逢節假日期間，從鯉魚的嘴巴里就會吐出水花，像千百條閃耀的銀鏈一樣從高空落下，又像是天上下起了珍珠雨，閃閃發光，非常美麗，真是一種享受。水池真靜啊，靜得像一面鏡子，微風一吹，就蕩起層層波紋，被陽光一照，像是小星星調皮地眨著眼睛，又像是一枚枚金幣，小池里面還生活著許多可愛的小金魚，小金魚有時互相追逐打鬧，有時一起捉迷藏，有時會在假山間游來游去，有時竟會以為池里的假鯉魚是它們的媽媽，真是可笑。小花壇里綠樹成茵，空氣非常清新，像是走進了一個連綿不斷的童話世界，里面有許多花草樹木，比如說：冬青，米蘭，桂樹，芭焦，羅漢松，梔子……地上一些不知名的小花和小草也為小花壇默默地盡著自己的一份力。其中最引人注目的是月季花。各種花兒都意相開放，紅得似火，白的似雪，黃的如金，粉的如霞，五顏六色，美麗極了。引來了許多小蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給我校又增添了一道風景線。這個小花壇大約有五，六十個平方米那么大，小花壇被冬青包圍著，像是一個個士兵日夜保衛著我們的小花壇。小花壇外圍被藍綠色的柵欄圍著。非常漂亮。每逢下課，同學們就圍著小花壇來欣賞小花壇的美麗風景。

　　我愛我校的小花壇。

三年級的作文 篇5

　　“哈哈哈哈，哈哈……”咦？他們在干嘛呀？怎么這么開心？哦！原來他們在進行“作啞劇”的游戲呀！

　　游戲規則是：一個人在臺上表演啞劇，其它人在臺下猜他表示的意思，然后讓表演的人來確定猜得對不對，如果不對，就讓表演的人公布答案。

　　游戲開始了，第一個上場的.是朱翔，只見他把兩只手做成六的樣子插在頭上，就像兩只“角”，接著，他跟一頭牛似的拼命的四處亂撞，然后拍了拍自己，又用雙手在胸前比出一個愛心，接著又發瘋似的張大口“吃東西”，那樣子真滑稽，逗得我們哈哈大笑。開始猜了，有的說：“我很牛，我愛吃！”有的說：“我是一頭牛，我愛吃青草。”結果是第二個人答對了。

　　朱翔開始了第二次表演，他剛開始先猛吃，然后停下，他又從左邊拿起一個東西吃……一共吃了三次，然后又走，接著立馬捂著胸口，又做出痛苦的嘔吐狀，最后他拿起一個東西又往嘴里使勁倒。開始猜了，我說：“我正吃飯，突然吐了！”結果錯了，有的說……結果全場沒有一個人答對。朱翔說：“我吃完飯，突然胃疼，吐了，然后喝水。”

　　該我上場了，我先把一只手放在上面，另一只手放在下面，揮來揮去，突然，我使勁顫抖起來，做成痛苦的表情，最后倒在地上，不停地抖著。開始猜了，結果他們一猜就猜中了：我在放風箏，風箏繞到了電線竿上，結果我被電死了！

　　“搞笑大王”李佳鑫上場了，可是他用手使勁地砍，砍了十幾下，然后把手往前伸，往后拉，往前伸，又往后拉……最后張開大嘴“啊嗚”一口吃下去了。臺下人七嘴八舌地猜起來，可是沒一個人猜對，最后李佳鑫說：“我先切菜，然后炒菜，最后吃菜。”

　　學習和生活猶如一場游戲，紀律和規章就好像是規則，假如我們都記住了這個規則，那一切都在不言中。

三年級的作文 篇6

　　放學了，小紅和小明從學校里一起走了出來。剛剛要過馬路時，忽然，一輛白色的面包車停在了他們的`面前。

　　一個人下車來，二話不說，把小紅一把抱上了車。小明想，這個人肯定是壞蛋，可不能不管小紅啊。小明就沖過去和壞蛋拼命。可小明年紀還小，壞蛋是大人，小明打不過壞蛋，還受了傷。壞人打小明打倒后，開著車走了。

　　小明跑到了小紅家，對她爸爸說了事情經過，她爸爸聽了后，傷心地說：“那壞蛋長什么樣了？”小明說：“那壞蛋戴著眼鏡，是個大人，其它的我也沒有看得很清楚。”小紅爸爸連忙報了警。

　　小紅爸爸不久就接到了壞蛋的電話，壞蛋說：“想要小紅嗎？那就拿一萬塊錢來交換吧！”小明想到了一個辦法，他說：“小紅爸爸，你先把錢給壞蛋，警察就埋伏在后面偷襲。”

　　他們按照小明說的做了，果然把小紅救了出來，把小紅送到了醫院。

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