小學三年級的作文

[優秀]實用的小學三年級的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文 篇1

　　昨夜我做了一個夢，夢見我設計了一款新型的汽車。

　　我設計的汽車可以在天上飛、地上跑、水上游……當你遇到堵車時，只要按一下紅色按鈕，汽車的兩邊就會迅速張開兩個翅膀助你飛天；當你要過河時，就點一下藍色按鈕，它就會立刻變成一條小船，航行在水面上；當你疲勞不想駕車時，只要你對著對講機喊出目的地，汽車就會立即啟動“自動導航模式”輕松到達。

　　一直困擾著人們的汽車尾氣問題，我自然也有想到啦！汽車后面的小尾巴——排氣筒排出來的黑煙，我已經裝上了凈化裝置將黑煙轉化為空氣了。我設計的汽車還有一個最大的`特點，那就是我用橡皮代替鋼鐵作為汽車的外殼，不但減輕了汽車的油耗，而且會減少交通事故發生的機率，當你開車快要撞到人或車時，它會自動改變自身的形狀躲避掉。當汽車遇到壞人襲擊時，它也會伸出隱藏在車身下的大手來夾住他，將他繩之以法……

　　哈哈哈！我發明的汽車有這么大的本領，還愁沒人買嗎？不知不覺我笑出了聲，把自己弄醒了，原來是一場夢，真希望未來真有這樣的車出世。

小學三年級的作文 篇2

　　有一年暑假，我到姥姥家玩，媽媽讓我和表弟玩，我高興的同意了，我和弟弟一起玩捉迷藏的游戲，可是兩個人不好玩，我們就又找來幾小伙伴，一起到河邊玩，我們剪刀、石頭、布，我我輸了，下面 游戲就是他們其他小伙伴都藏起來，讓我去找。他們藏到什么地方了呢？我想著，突然，河里傳來一聲“救命”的聲音，我連忙跑到河邊，怎么辦呢？弟弟掉到水里了，我奮不顧身的跳下去，太好了， 水只到我們玩的.非常開心，肚子那兒，我連忙把弟弟救上來了，我跑到媽媽那告訴媽媽剛才發生的事。媽媽說：“你們以后不能這樣了，遇到危險應該向家長求救，而不是自己跳下去救人。”我說：“ 媽媽我還能出去玩嗎？”，“當然可以，不過要小心啊。”

　　我又跑到河邊，開始玩了，這回表弟聰明了，不到河邊了，只在離河邊兩三米的地方玩了，我又向媽媽借了點錢，買了一瓶水，真解渴！

　　哈哈，這回弟弟掉進水里，真有趣。

小學三年級的作文 篇3

　　大姨是我這輩子最敬佩的人。她有著大眼睛，雙眼皮兒，高高的鼻子挺直的。一頭漂亮的燙發有點兒帶棕色。大姨在北京的一個高級醫院工作，她十分幸苦，總是加班。

　　去年暑假，我有幸來到北京，就住在大姨家。大姨早上6點左右就要起床。有時周末，我正在睡夢之中時，大姨卻又去上班了。

　　記得那天，我們吃過晚飯，大姨說帶我去散步。可她接了個電話后，又對我說：我今晚又要加班，得九點左右才能回家，你先睡吧！我掃興極了，悻悻回房睡覺去了。真是的，9月份才閱兵式，咋現在就那么忙嘛！

　　有幾次，大姨中午帶我去食堂吃飯，大姨匆匆扒完飯，送我回去后，又趕往辦公室。有天下午，我跟著大姨去了她的辦公室，只見大姨一會兒接電話，一會兒和那些醫生等人交流。看著大姨如此忙碌，我才體會到了大姨多么辛苦

　　大姨為人正直，從不接受賄賂。她總是嚴格地審核那些她所管理的醫學器材和設備供應商的`產品，絕不允許不合格的產品進入醫院。

　　這就是我的大姨，讓我最敬佩的人！

小學三年級的作文 篇4

　　雖然下雨天很不方便，會塞車，也不能出去玩，但是我很喜歡下雨天，因為下雨天時，我們在教室可以安靜的看書，享受書中的樂趣，并可以和三五好友一同分享美好的書香世界，并且與他們一起閱讀浩瀚的書海。

　　我真的很喜歡下雨天，綿綿細雨讓我覺得很溫柔。蒙蒙細雨中，眼中所見的景物跟平常看到的截然不同，經過雨絲的潤飾，朦朧之中顯得更多情浪漫。細雨中的美景，使我的腦海浮現了一首首描寫雨的詩詞，也浮現了一幅幅美麗的.圖畫，雨中的美景真是詩情畫意啊！

　　我也喜歡滂沱大雨，它很強壯。雨就像幾萬個傘兵從天空降落在大地上，是多么的雄偉壯麗、是多么的壯觀豪邁。滂沱大雨總讓我覺得有種沖洗心靈的感覺，每次大雨過后，總讓我心靈洗滌，覺得好舒服。

　　下雨過后有美麗的彩虹，使我更加喜歡下雨天。彩虹總在大雨過后出現，短暫的絢爛，卻讓人留下深刻的印象。雨過天晴后，彩虹的出現如同人生遇到困境后的轉機，人生沒有一件事是注定的，只要努力一定有收獲，就像原本天空烏云密布，陽光被云遮住，下起一陣陣大雨，但雨過天晴，不但有了陽光，還有美麗的彩虹。

小學三年級的作文 篇5

　　早晨，我打開窗戶，一陣寒風吹來，我不經打了個噴嚏，睜開眼睛一看，外面早已成為一片銀裝素裹的世界，大片大片的雪花從那昏暗的天空中撒落下來，飄灑人間。我被這眼前的雪景迷住了，于是迅速穿好衣服，去體驗這初冬時下的第一場雪。

　　我走出門外，踏上了這雪白的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的響聲，這樣美妙的音樂，一定是雪精靈彈奏出來的'美妙音符吧？我一步一步地走在雪地上，漫天飛揚的雪花好似潔白的鵝毛，又好似一只只美麗的白蝴蝶，圍繞在我的身邊。

　　天上的雪，也許是因為天使搖動了那天空中高大純潔的玉樹，才使這潔白的雪花飄飄灑灑地落了下來。我抬起自己的手，接住了幾片雪花，細細地看，我發現了它那精致的六邊形身軀。這么美麗的雪景，一定是大自然為了給世間洗去污垢，送給人類的洗禮吧！

　　我繼續走著，近處，幾棵蒼松已經蓋上了厚厚的雪層，但是，這些勁老的蒼松似乎不知道什么是寒冷，依然挺著它們那如直線桿一般青翠筆直的身軀。遠處，幾個小臉紅撲撲的孩子穿著厚厚的棉襖在那兒打雪仗，看他們玩兒得不亦樂乎樣子真惹人喜愛。看那兒，還有幾個小朋友正在堆雪人呢！看他們一起堆起來的雪人，真的如活靈活現、惟妙惟肖的雪寶寶，看起來可愛極了！令人愛不釋手！

　　雪停了，但是我還沉思在這雪之中。雪悄悄地來了，卻也悄悄的走了，它為我們洗去了世間的污垢，卻無怨無悔，默默無聞。不像雨，來的時候動靜很大。望著眼前這如詩如畫的景象，我經不住感嘆道：“我喜歡你！潔白而又樸實的雪！”

小學三年級的作文 篇6

　　與眾不同，顧名思義就是與大家不一樣。

　　什么東西與眾不同呢？那太多了，我自己，家人……我的妹妹就很與眾不同。

　　男孩喜歡的玩具，跟她差不多大的小女孩一般是不喜歡玩的。可我妹妹就不同，看見就喜歡的不得了。比如小汽車，挖土機等等。

　　她的個性也很獨特，如果她要去東邊，你要去西邊，兩個人意見不同，她就會使出撒嬌的本領，如果還達不到目的，那就開始用絕招-----大哭。吵的耳膜都快要破了。

　　她真的與眾不同，通過接下來的事情你就能更深刻的認識到。

　　第一件，周六上午，我去上舞蹈課，爸爸把我送到教室就去辦事了。媽媽和妹妹負責接我下課。她們來的有點早。當時我還在跳一支舞蹈-----“小燕子”。妹妹很喜歡，就跟著我們學了起來，學著學著，竟然一下子跑到了我的面前，跟我一起跳。老師和別的小伙伴都驚呆了。媽媽趕快上去給她抱了出來。她還扭著身子掙扎著，不愿意離開。老師要求我們回家之后自己練習，妹妹就經常跟著我一起學，后來，她一聽這個音樂就開始跳起來，而且跳的'還非常優美，動作都很到位。那時我妹妹才兩歲多點，這讓我非常吃驚。

　　第二件事，讓我更加佩服她了。有一次，她和我搶東西吃。一般情況下，我作為姐姐都會讓著她。妹妹已經知道了這個規律。先撒嬌，奶聲奶氣的說：“姐姐你最好了，你就把這個給我吧！”說了好幾遍。我還是不想給她，因為我也很喜歡吃。看撒嬌不好使，就開始使出殺手锏-------大哭！真是受不了了，我趕緊找個棉球塞耳朵里。妹妹只好使出最后一招，大喊：“媽媽，姐姐欺負我！”我迫不得已，只得把好吃的給她。真是狡猾的小不點。

　　我的妹妹就是這樣的與眾不同，不過，我非常喜歡她，她永遠是我的好妹妹！

小學三年級的作文 篇7

　　明天是端午節，我和媽媽一起到婆婆家包粽子，可我不會包粽子，我只想馬上吃到粽子。

　　到了婆婆家，客廳里放滿了大小盆子，有的盆子里有白白的糯米，有的盆子是黃黃的小米，有的盆子里是紅紅的棗，還有的.是豆子，高高的桶里放滿了粽葉，婆婆已經開始包了，他先把粽葉包成三角形，放上一把米和豆子，再放上一顆棗，然后再放入少許的水，在一疊、一裹，最后扎緊就可以了。可是我來沒幫上婆婆的忙，可我明白了，小小的粽子做起來也挺不容易的。

小學三年級的作文 篇8

　　這是一個火熱的夏天，我來給你講一下夏天的美吧！

　　夏天的風景很美不勝收。小草一叢叢的，綠油油的，尖尖的，像小刺一樣大片大片地聚積在一起，在陽光下亮亮的，生機勃勃的。荷花粉紅粉紅的，花骨朵上尖尖的，有時會有蜻蜓飛在上面休息。這時 我不由地想到一首詩的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏天的樹很綠，郁郁蔥蔥的'，大風來的時候，樹就會亂動，像一個調皮的小孩一樣玩得東倒西歪。

　　夏天的動物也熱鬧非凡，獅子因為非常熱在水里洗澡，熊在水里抓魚。狗不停地吐舌頭，因為可以散熱。知了不停的叫，好像在說：“熱死了，熱死了。”猴子在樹上吃香蕉解渴。鴨子在水里游戲，涼 快極了。

　　夏天是人們快樂的季節。夏天的大地都烤的干干的，下雨的時候像太陽出很多很多的汗。夏天可以吃可口又好吃的冰棒，還可以自由自在地游泳，還有的人在樹陰下成涼，老人會在下面扇扇子，多有趣 啊！

　　我愛夏天，愛夏天的綠樹小草綠油油的，給人帶來希望的色彩；愛夏天的活動，游泳吃冰棒給人們帶來了無窮無盡的趣味。