三年級作文

時間：2024-11-05 23:10:08 三年級作文我要投稿

【精選】三年級作文匯編5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級作文匯編5篇

三年級作文篇1

　　粉漿飯，這個名字對于許多人來說可能聞所未聞，但身在安陽這個悠久城市的人們，對于這個名字那是再熟悉不過了。它獨特的酸、香、甜、綿的味道，不知讓多少身在他鄉的安陽人牽腸掛肚，魂牽夢繞，因為只有安陽才有，別的地方是喝不到純正的`粉漿飯的。

　　我也是粉漿飯的忠實“粉絲”，每次都要喝上兩大碗。姥爺說它其實也是粥，做起來需要好多材料呢！我和姥爺一起去大西門買來了正宗的綠豆粉漿，它可是粉漿飯的主要角色哦，還要小米、黃豆、花生米、白菜、紅蘿卜、豬油、香油、香菜。原料準備好了，可以做粉漿飯了嘍。

　　“做好粉漿飯那可不是件容易的事。一定要下功夫，而且還要有耐心呀！”姥爺邊說邊把粉漿倒入鍋內。“因為粉漿內含有淀粉要是沉到鍋底糊了鍋，味道就不好了。所以粉漿燒開后，要不停的用勺子攪和才行，桐桐你來攪攪看。”我拿著勺子興奮地在鍋里攪和著。姥爺把花生米、小米、黃豆、大油放入鍋中熬煮。過了一會兒，姥爺又加入一些紅蘿卜絲和白菜。姥爺說：“火不要開的太大，掌握好火候，慢慢熬，熬到最后，粘粘乎乎的，這樣煮好的粥，就是粉漿飯了。”一股濃郁的香味兒一下子鉆進了鼻子，“姥爺，姥爺什么時候才能喝呀！”我不停地咽著口水。大概二十分鐘后……“好了好了，快來喝吧。”姥爺給我盛了滿滿的一大碗，加上蔥花、香菜的香味兒那味道真是美極了美極了！

　　粉漿飯味酸而香，既開胃，又清熱敗火。它與“血糕”、“皮渣”一起被稱為“安陽三大寶”呢！粉漿飯就是這么獨特，想喝就來我們安陽吧！

三年級作文篇2

　　在我的課余生活中，我最喜歡的一件事就是畫畫。

　　星期天下午，太陽暖陽陽的照著我們，還有幾絲微風吹來，真是出去外面寫生的好天氣。在公園里，我拿出一把椅子和畫板。我想：今天的太陽真暖和，我要把它畫下來，這藍藍的.天空和白白的云朵也很美，我也要把它畫下來。哇，這么多五顏六色的花朵，我照樣也要把它畫下來。

　　我先用鉛筆打稿，然后用記油性筆勾線，再用水彩筆涂色，我一筆一筆的畫，大約用了一小時，終于把這幅畫完成了。一看，畫面畫得很美，飄浮游動的云彩，火紅的太陽，明鏡

　　般的湖面。我高興地跳起來，說：“我最喜歡這幅畫了，要是我是老師的話，一定評滿分。這時，小鳥在枝頭歌唱，似乎在說：“這幅畫真美麗！”

三年級作文篇3

　　一葉知秋，我一個人在楓林里靜靜地走著，地面上不時傳來“沙”…“沙”…“沙”.……的聲音，一片一片的楓葉飄飄悠悠地邁著舞步落在我的肩上。

　　那是一片雨后楓葉，幾滴雨珠還調皮地凝聚在上呢！我把雨珠一顆一顆地彈下，又來回地撫摸著楓葉。楓葉摸起來有點粗糙，但又有種說不清的舒服，我準備用它來做我書簽，讓我的書上也增添點秋色。細小的'莖和葉脈脈相連著，誰也離不開誰，只要輕輕地那么一撕，葉子上立馬出現一個裂口。

　　再看一眼楓林其實也不是紅如火海，還是有幾片綠色還未完全失去的楓葉。那是夏天留下的痕跡，那是秋天己經到來的信息。紅和綠互相襯托著，顯得那么地別有情趣。一陣微風拂過，一叢叢一排排迎風起舞，仿佛不聽話的孩子掙扎著想出去看看，世界那么大！風忽然間停止，一切又是那么地安靜祥和。

　　我又向楓林深處進發……………

三年級作文篇4

　　今天的作文課上，張老師教我們做書簽，并讓我們把制作的過程寫下來。

　　在老師的指導下，我先確定書簽的形狀及大小。書簽的形狀多種多樣：有葫蘆形、杯子形、樹葉形……我的書簽是葫蘆形的。接下來我就開始構思書簽上的圖案了。畫什么好呢？對了，就在上面畫一朵花兒和一只蝴蝶吧！可是另一面畫啥好呢？經過一番思考，我決定寫上“勤勞好問，多思善練”這八個大字。

　　拿定主意后，我認認真真地畫了起來。我先在葫蘆形書簽的邊上畫上曲線，然后畫上一朵露出笑臉的花兒，再畫上一只翩翩起舞的蝴蝶。我興致勃勃地拿起書簽端詳著，可總覺得少了點什么。對了，我還沒有上色呢！我連忙拿起蠟筆給花兒涂上了紅色，花兒笑了；給葉子涂上了綠色，葉子仿佛在向我點頭問好；給蝴蝶涂上了黃色，蝴蝶好像展翅欲飛。這樣，一張漂亮的`書簽就大功告成了。

　　今天，我學會了制作書簽，心里甜滋滋的。我還要把制作書簽的過程寫下來，把我內心的感受記下來，與大家分享。

三年級作文篇5

　　每個人都會有朋友，當我們遇到高興或是不高興的時候，我們都會找我們的朋友幫忙，小學三年級300字作文豆豆，也是一個關于朋友的，描寫了一位很有才的朋友。

　　我有一個很要好的朋友，她的名字叫豆豆。她那圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一雙紅潤的小嘴微微往上翹著。一頭烏黑發亮的齊耳短發，讓她看起來很精神。耳朵上架著一副小眼鏡，讓人一看就覺得她很有學問。

　　我的朋友是個羽毛球高手，我的羽毛球還是她教會的呢!記得那時候我還不會打羽毛球，但豆豆的羽毛球卻打的非常好，我很想請她教我。周末我們相約下樓玩的時候我對她說：“美美，你能教我打羽毛球嗎?”她爽快的.答應了。她開始教我了，邊說邊做示范：“用右物握緊球拍，左手拿球，一定要記住不能松右手，左手用力發勁，將球拋起......” 樣子真像個小老師，剛開始我怎么也打不上球，她就耐心地一遍遍給我做示范，告訴我要領，最后我終于學會了。我心里高興極了，也非常感謝她的幫助。

　　我的朋友還是個小書迷，在她家的書柜里擺放著各種書籍，只要一有時間她就拿起書津津有味的看起來，任誰也很難叫動了。記得有一次我做完作業去找她玩，她正在那里看書。“豆豆咱們下樓去玩吧!”我連叫了三聲，她竟然連頭都沒抬下，根本就沒聽見我在叫看。我走近一看，她原來在看一本漫畫書，還不停的地在“咯咯咯”直笑。我心想：這本書一定有非常精彩的內容，等她看完我也要借來看看。

　　我的朋友豆豆很有才能吧。

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