【推薦】三年級作文合集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
我的爸爸是一家不大不小公司的總經理，爸爸的公司主要是為員工提供工作餐，一天會多達六七千份。
星期六，忙碌的爸爸還是照常去公司，今天我正好沒事，就跟爸爸一起上班去咯。
到了爸爸單位，我們走進他的`辦公室，爸爸打開空調，屋里馬上涼了許多，他突然說：“你玩一會電腦吧�！蔽以谛睦锓钙鹆肃止荆核习嘣趺床挥秒娔X？真是奇怪。我沒再多想，還是打開電腦，玩起了小游戲。
我一邊玩一邊用余光注視著爸爸，只見他先泡了一杯苦丁茶放在桌上，又拿起《新民周刊》看了起來，過了一會兒，茶涼了，他端起茶杯品品茶，再拿起了筆記本看了看，有時還會來和我一起玩小游戲。不過有時他會去食堂巡視和跟同事聊天，我真搞不懂，難道這就是上班嗎？
回家后，我問爸爸：“你在上班時怎么不干活呢，老是在那悠閑？”爸爸回答說：“其實有兩個主要原因，第一，因為是雙休日，工作餐會比平常需求少許多；第二，我去食堂巡視和跟同事聊天嘛，就是要去檢查各個部門的工作進度和總體情況，而且在看書的時候，我也一直在思考問題，懂了嗎？”“哦，原來是這樣啊�！�
我的爸爸表面上看上去那么悠閑，其實他一直在工作哩！真想有機會在工作日看看爸爸是如何工作的。
三年級作文 篇2
俗語說：”考場如戰場，一場激烈的戰斗終于打完了，我好害怕自己考得差，考不好！
上星期天進行了九年級后的第一次考試，這星期的成績也該下來了，果然不理想，班主任老師在班里用幾句溫馨的話語給了我莫大的動力.使我不再害怕，并且鼓舞了我.其實我也不必一味地追求名次，成績，要學會分析考試成績，找出自己的`優勢和差距，以便下一階段的學習計劃，要合理安排時間和精力，最后總結學習方法，才能不斷進步，
同學們，不要再一味地苦悶于成績差的陷阱之中了，奮起精神，為下一步而奮斗吧！
三年級作文 篇3
我有四個小泥人，他們分別會“琴”、“棋”、“書”、“畫”。
我先來說“琴”吧！彈奏的是一個穿橘黃色衣服的小女孩，她的手指修長白嫩，眼鏡看著遠方，嘴巴微微向上翹，頭發盤起來，還戴著幾朵花，頭高高地仰起，手指輕輕觸動琴弦，如
流水般的琴聲立刻響起。遠遠地看去，那小女孩好像一只高傲的孔雀。
說“棋”吧。會下棋的是個小男孩，他扎著兩個小辮子，烏黑發亮的`大眼睛，頭上還有一小撮的劉海，他的一只手握著一枚黑棋子，另一只手不停地撓頭皮，仿佛在思考這一步棋，怎么走才最好。
再看看“書”吧！一個小姑娘盤坐在一張席子上，前面有一張桌子，小姑娘身著粉色上衣，穿綠色裙子，她一手拿著筆一手拿著本書，時不時地往上寫點什么，或者做些筆記。
再來談談“畫”。畫畫的是個男孩子。穿著一藍衣服。她右手拿著一支毛筆，一手按住畫紙，不一會，一支栩栩如生的梅花就畫好了，他似乎很滿意這幅，微微地點了點頭，嘴角浮現出一絲驕傲的微笑。
你們說，我這套小泥人可愛吧？
三年級作文 篇4
新家不能養狗，搬家前夕，妻要他把狗帶出去丟了。
他望著那只楚楚可憐的小黃狗，喃喃自語的說：“它如此幼小，叫它如何在外流浪？”他默默無語的把它裝在箱子中，輕輕抱上了車，而心里卻想對那小黃狗輕輕說聲：“對不起�！彼_著車子緩緩通往那東邊寧靜的山區。
然而連續一個禮拜，每天早上，狗還是準時出現在門外。
“一定是還不夠遠�！逼蘅粗罚舐暸叵卣f。而在他眼中的小黃狗，看起來更加的瘦弱，但他還是沒辦法抵擋老婆的情緒。終于，最遠的那一次，他也沒有回來，因為他再也無法忍受妻子的'任性。想起和小狗一起的快樂生活，他開到了一條不認識的、富有新鮮感的道路。
妻子后悔了，她哭泣了，心想：“沒有了你，我該如何生活？”盡管毫無線索，妻子還是決定出發找他。
狗又回來了，盡管它不停的嚎叫，這次沒人來幫它開門了，回應它的，只是那空蕩蕩的屋子。
三年級作文 篇5
今天，我們學習了一篇冰心奶奶的文章，名字是《一只小鳥》。
這篇文章主要講了一只小鳥每天都在樹上悠揚地唱歌，它感到很快樂，孩子們非常喜歡聽它唱歌，最后又想捉住它。一天小鳥正在準備發音的時候，小孩就用彈弓射了一個小石子，小鳥不幸被擊中了，從樹上摔下去，還沒有落到地面，說時遲，那時快，兩只老鳥像箭似的飛來叼走了小鳥。從此，孩子們再也沒有聽到過小鳥的.歌聲。
這篇文章告訴我們，美麗的鳥兒、美麗的生活、美麗的大自然，都需要我們用心去呵護，真正的喜愛，不是占有、不是破壞，而是讓美麗的東西變得更美麗。
我想起來一個麻雀紀念碑的故事，100多年前，美國的波士頓城沒有麻雀，莊稼總受蟲害。后來，人們從歐洲引進了麻雀，麻雀消滅了大量害蟲使農業豐收，于是，人們就立碑紀念麻雀的功勛。我們還學過一首兒歌：
一只鳥，一個兵，
一群鳥，一個營，
鳥兒千千萬，一支護林軍，
哪里有害蟲，飛去捉干凈。
這些都告訴我們，鳥兒是人類的好朋友，它不僅可以保護森林和莊稼，而且還可以給大自然帶來生機和樂趣，更重要的是它們還可以維持生態平衡。比如，一只大山雀一天可以捉200多只松毛蟲，相當于保護了一個松林；一只貓頭鷹一個夏天可以捉1000多只田鼠，相當于保護了一噸糧食。
所以，我們愛鳥兒，不能太自私自利，不要光想把它捉住，我們要愛護它們。有一年冬天，雪下得很厚很厚，鳥兒找不到食物，我就掰碎一些饅頭放到室外的空調主機上，鳥兒們經常來吃。它們一邊一啄一啄地吃我送給它們的食物，一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你，刁柯翔。”我感到特別高興。
讓我們一起來保護鳥兒、愛護鳥兒吧。
三年級作文 篇6
今天下午的陶藝課上，雖然我沒有做出合格的陶器，但是我還是為自己感到驕傲。
“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，老師把我們領進了陶藝教室。一進門，同學們個個說說笑笑，打打鬧鬧，還有的干脆爬上了桌子，真是一片混亂。逃逸老師見此情景說：“你們自己做吧，失敗三次可是要被打良的�！庇袔讉�“小壞蛋”說：“不就是空心蘋果嗎？有什么難的！”老師聽了以后二話不說就把陶土分給了每個人。
我身邊的同學拿到陶土就把它分成兩份，一份做上半個蘋果，一份做下半個蘋果。她兩個手左右開弓，不一會兒，一個精致的小蘋果就做好了。全班同學干的熱火朝天，好幾個同學很快就完成了。我用兩個手在陶土上面拍錘按砸，但是卻一事無成。二十分鐘過去了，我的.陶土依然還是一塊陶土，甚至由于時間太久，都干裂成渣。而邊上同學的卻完好無損。她洋洋得意的說：“你就放棄吧！土都沒了，何以成大業�！蔽一亓怂痪洌骸把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人�！彼犃艘院鬅o言以對，而我繼續去和一堆陶土奮戰。最后，下課鈴響了，我還是沒有做出滿意的作品。
雖然最后我還是失敗了，但是在面對失敗的時候，我依然不放棄，在生活中面對各種各樣的困難時，我都應該這樣永不言棄！
三年級作文 篇7
給小鳥洗澡，爸爸給我出了一個大難題，讓我自己動腦子想想，怎么給小鳥洗澡。
我苦思冥想，終于想出來了三種方法。第一種方法是直接把鳥籠放到浴室里，用噴頭把水淋到小鳥身上，就像給小寶寶洗澡。第二種方法是給小鳥的爪子拴上一條繩子，把小鳥放到水盆里，這樣它就不會飛跑了。第三種方法是把一個小水盆放進鳥籠，可是家里的水盆都太大了，根本放不進去。
中午，爸爸準備給小鳥洗澡了。只見爸爸把鳥籠的`鳥食盒、水盒和便盒從鳥籠中取出來，又從陽臺上端過來一盆曬好的水，把水倒進一個大大的水盆里，再把鳥籠直接放進水盆里。爸爸說：小鳥會趁人們不注意的時候飛到水面上，沾濕羽毛。可是我等了一會兒，小鳥都沒有飛下去洗澡。我很著急，漸漸地失去了耐心，便睡覺去了。
今天，我雖然沒有看見小鳥洗澡，但我知道小鳥會自己洗澡，洗掉身上的細菌。我也希望小鳥不再害怕人類了，這樣我就可以看到小鳥洗澡了。
三年級作文 篇8
有一天，鳥族開大會，要選出百鳥之王。
所有鳥都到齊了，大會開始了，貓頭鷹說：“我為農民捉田鼠，還是讓我當百鳥之王吧！”
啄木鳥說：“我天天為大樹捉蟲子，還是讓我來當百鳥之王吧！”
燕子說：“我是個報春使者，春天來了，我就會從南方飛回來，大家就知道春天來了。還是讓我當百鳥之王吧！”
麻雀說：“我雖然很小，但是，我有很大的本領。我是個消滅害蟲的能手，還會綠化大地，因為我會到處傳播草籽。還是讓我當百鳥之王吧！”
老雕說：“我有銳利的嘴和趾爪，可以保護大家。還是我當百鳥之王吧！”
杜鵑說：“我的`身體是黑灰色的，尾巴有白色的斑點，腹部有黑色橫紋。而且，我還會捉毛蟲，是益蟲。你們看，我不僅是益蟲，還長得美麗。所以，還是讓我當百鳥之王吧！”
可是，這些鳥兒都喜歡攀比。
到最后，還是沒爭論出來誰當百鳥之王，這時，鳳凰走了過來，它說：“你們在干嘛呀？”所有鳥兒都說：“我們在選百鳥之王，鳳凰姐姐，你正好在現場，你給我們評評理，到底誰能當百鳥之王？”鳳凰說：“其實，當什么都一樣，只要大家都幸�？鞓�、平平安安的度過每一天，就算不當百鳥之王都很滿足。而且，你們看，要是當上了百鳥之王，還要操心所有鳥兒的事情，這不是更疲倦？要是做錯了，那也會很尷尬的。”
所有鳥兒聽了鳳凰的話，慚愧的低下了頭，然后，他們你看看我，我看看你，又看看鳳凰姐姐，心里想：鳳凰姐姐又聰明又漂亮，而且，它說的話讓我們懂得了一個道理：做什么事不能你不喜歡做，你卻自己硬逼自己做到那件事，那樣是錯誤的，只要快樂就行。最后，它們做出了一個決定，讓鳳凰當百鳥之王。
從此，大家過上了安詳的日子，也改掉了攀比的壞習慣。大家都非常感激鳳凰，交給了它們這個道理，讓它們有這樣一個好品質。到現在，鳳凰的故事還一直流傳下去。
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