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精選小兔子三年級作文300字四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小兔子三年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小兔子三年級作文300字 篇1
我家有四只小兔子，它們的耳朵長長的，毛白白的，眼睛紅紅的，顯得他們很有神。
記得有一次，我和爸爸從它們的籠子旁邊走過去，它們正在吃草，我過去看了一看其中一只小白兔的小嘴巴，它的嘴巴張開竟然像白白的小花兒一樣漂亮。
它們在一起的時候，蹦蹦跳跳的壓來壓去，像是在打架。有一只強壯的'小白兔，把一只虛弱的小白兔壓倒身子底下，小嘴還一張一張的，好像在說：“哈哈，我贏了，你這只虛弱的小兔子早晚會敗在我的手下。”還有兩只小白兔你用嘴碰碰我，我用嘴碰碰你，非常親熱的樣子。
我們全家人都很喜歡它們。因為它們太可愛，太淘氣了。我們每天都到有青草的地方割許多草，回來喂它們，它們吃的可香了。漸漸的，我們都成了好朋友。
小兔子三年級作文300字 篇2
小兔子的眼睛真大呀，大得都閉不上了，而且還特別的水靈，好像要哭的樣子，真好玩!他的眼睛好紅啊！
像紅寶石一樣閃爍，真的是太美麗太漂亮了！
它那炯炯的眼神，好像要我吩咐它做什么事情呢!小兔子的眼神，我用什么來形容呢？我就用炯炯有神來形容吧！
好像在向我訴說著它的快樂。名師點評：全文對小兔的眼睛作了十分細致的.描述，眼睛的大小、顏色、眼神等方面都講述得比較清晰，感情表達得也十分理想。“小兔子的眼睛真大呀，大得都閉不上了，而且還特別的水靈，好像要哭的樣子”、“它那炯炯的眼神，好像要我吩咐它做什么事情呢!”這兩句的描述十分出色，寫出了兔子眼睛的最大特點，寫得不錯。有點小建議是：全文看上去感覺有點“突然”，這只小兔子是從哪來的呢？為什么小作者突然寫起了小兔子的眼睛？這點可以交待一下。
小兔子三年級作文300字 篇3
一天小橋斷了，小兔子和小刺猬各自從對面走來，來到河邊，它們看見小橋斷了，你看看我，我看看你，很不高興，沒辦法過橋。
這時大象來到河邊洗澡，不久長頸鹿也來到河邊，長頸鹿在河對面看風景。它們看見小白兔和小刺猬在發(fā)難，大象就問：“你們兩為什么各自在河對面發(fā)難”，小白兔說：“橋斷了，我們都過不了橋。”大象看看水很深，這可沒辦法過河。大象想了片刻，突然說：“我有辦法了”。于是大象把鼻子放在長頸鹿的頭上，“這不是一座拱橋嗎!”小白兔和小刺猬高興的跳起來。小白兔走過了河對面，小刺猬也走過來河對面。小白兔和小刺猬開興極了：“謝謝你們!美麗的`拱橋，再見了，我們要趕路了。
大象和長頸鹿也很高興，能幫助別人真開心!
小兔子三年級作文300字 篇4
一天，小兔子去森林里采蘑菇。它走在林間的小路上，一邊唱歌，一邊采花。
一只大狐貍一直躡手躡腳地跟著小兔子，可是，小兔子卻不知道，仍然歡蹦亂跳地采著花。大狐貍等不及了，它一下子撲了上去，用鋒利的爪子摁住了小兔子。小兔子回頭一看，看見了兇猛的狐貍，說：“狐貍先生，你放了我吧！”“哼，我才不會放你呢！”狐貍惡狠狠地說。小兔子想到了一個好辦法，就說：“我們兔子是吃素食的'，身上沒有多少肉。如果你放了我，我就去給你抓一只大胖鴨來，鴨子是吃小魚的，魚有肉，鴨子就也有肉。”狐貍一聽，覺得小兔子說的有道理，就說：“那你一定要抓一只又肥又大的鴨子來！”“知道了。”
小兔子扔下籃子，一溜煙地跑了，它再也不來這里采蘑菇了。笨狐貍不知道小兔子騙了它，一直等著，最后就餓死了。
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