一次比賽三年級作文八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的一次比賽三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次比賽三年級作文 篇1
上個星期六，我和我們跆拳道的同學，還有我們的教練一起去市體育館，參加昆明市跆拳道競標賽。
我先和媽媽、同學還有教練來到了市體育館內，我們是武魂隊的學員。我們剛來到這里，教練就只著把讓我們踢。
后來，教練就把護腿、護臂、頭盔、護襠還有護甲發到了每一個學員手里。我的號是B17號，馬上就要到我了，我非常緊張，不停地在入口處走來走去。
喇叭里終于念到了我的名字，我來到了競技場上，看到了許多的觀眾，簡直就是人山人海。比賽開始了！我用盡了千方百計，經歷了千辛萬苦，最后我聽到廣播里說我贏了，就在那一刻，我覺得我真偉大呀！我真為我自豪！
最后，我們武魂隊的成績也不錯：7枚金牌，4枚銀牌，5枚銅牌，2個第五名，4個第七名，還有一個團體金牌。今天，我覺得我打的真不錯！
一次比賽三年級作文 篇2
端午節到了，各種活動接踵而至，我第一次去看了龍舟比賽，既精彩紛呈，又異常激烈，你們想知道它激烈在哪兒嗎？就讓我來給你們講一講吧！
我在看青年劃龍舟比賽的時候，我第一個到達，可我在那等呀等，可只來了五個人，我在想：我們是不是走錯了路？可我錯了，又過了二十分鐘，我們看見了一大群人來了，等人都坐滿了，青年龍舟比賽開始了。主持人先到岸邊來了，然后說：ldquo；哪些大學的學生來比賽，比如說某些體育大學或者音樂大學；首先是音樂大學的女生到了比賽起點去，接著是水上大學和別的大學到達起點，我開始覺得比賽有可能很沒快樂的感覺，比賽開始前，每個大學都說出自己的口號，每個人說說口號的方法都不一樣，比如音樂大學是擊打一下龍舟上面的鼓，再把槳拿到頭頂上才說出自己的口號。他們的口號有的是友誼第一，比賽第二。說完以后，比賽終于開始，水上大學在第一，音樂大學在第四個，水上大學在第二個，在觀看臺上的人爭先恐后地叫著加油加油，他們在船上把水花弄得高高的，他們堅持不懈，永不放棄地向前沖，而我的媽媽在拿著手機給他們照相，而我一直目不轉睛地看著他們得龍舟，生怕錯過什么精彩時刻，最后還剩一點路程，音樂大學沖了上去，一下子沖到了第二名，就這樣，音樂大學拿了第二名。
啊，龍舟比賽結束了，今天過得真快樂啊！
一次比賽三年級作文 篇3
成長的道路中，我有許許多多難忘的第一次，這些第一次帶給我們一次又一次成長，帶來一次又一次的驚喜。
記得在4月16日這天，學校一年一度的球類運動會到了，我們班與三二班進行比賽，今天下午3時30分，我們已經到達了比賽場地，隊員們個個生龍活虎，精神飽滿。
“嘟——”一陣哨聲吹響，比賽開始了。拉拉隊員大聲喊：“三四班加油！三四班加油！”只見裁判把球往空中一拋，兩方隊員都爭先恐后地向球撲去。
三二班的一個隊員搶到了球，他繞到籃筐旁，把球用力一投，球落在筐的左邊，停止了片刻，又往右一歪，準確的落到了籃筐里。我們班也不甘落后，也投進了球。
球在賽場上不停地飛舞，記分牌也嘩嘩地翻動著，終于比分上升到了十比八，可比賽只剩下30秒的時間了，我們班的拉拉隊見了，拼盡全力的喊：“三四班加油！”在這緊急的重要關頭，我們班的隊員周凌伊使出了她的“看家本領”——三分球，只見她雙手抱球，微微下蹲，然后用力一拋，球在框上轉了幾圈，似乎故意和我們作對似的，急得同學們個個攥緊了拳頭。忽然，球停止了旋轉，乖乖地落進了籃筐。“耶，我們贏了！”全場歡呼聲震天。
這是我第一次參加籃球賽，既是參賽者，也是見證者。望著場上隊員拼搏的身影，我明白了“團結就是力量”的深刻含義。
一次比賽三年級作文 篇4
記得有一次媽媽單位舉行演講比賽，媽媽積極主動地報名參加了。媽媽為了能在這次比賽中取得好成績，作了充分的準備。首先，媽媽下班回來，認真地寫了演講稿，還仔細地修改了好幾遍。
然后還請我和爸爸當“老師”給她作指導，她拿著演講稿很認真地一遍又一遍地練習演講，我和爸爸為了鼓勵支持她，特意給媽媽做了一張很漂亮的“加油牌”，爸爸還找來幾面小紅旗，為她加油哩！比賽前幾天，媽媽雖然下班都拖著疲憊的身子回來，但是她還是很努力地練習。我們也都在媽媽旁邊為她加油！在我們的幫助下，媽媽終于不用看演講稿能很熟練地演講了。
到了比賽那天，我懷著期盼的心情等著媽媽回來。真是“功夫不負有心人”，媽媽獲得了“二等獎”，帶著獎品回來了。我抱著媽媽說：“媽媽，您的努力真是沒有白費呀！”媽媽眼里也含著喜悅的淚水，笑著點點頭。
一次比賽三年級作文 篇5
加油快跑啊！全班同學齊聲喊道。瞧這正是我們班在舉行跑步比賽呢。你想不想隨我一起去看看呢？
叮鈴鈴..體育課的鈴聲響了，同學們興沖沖地來到了操場。體育老師笑著說：咱們來舉行賽跑，分男女兩方，誰輸了就罰跑十圈。好啊。同學們歡呼雀躍，個個躍躍欲試。有的拍手叫好，有的則在熱身。只聽老師哨子一吹預備，跑。同學們奮力以赴。小童離弦之箭似的沖到了最前邊。他久經沙場，南征北戰，可謂是綠茵場上的一名老將萌萌也不甘示弱，奮力直追，女生們都萌萌加油，男生都異口同聲的喊：小童，加油，超過女生。同學們的加油聲如排山倒海似的涌來，恨不得一展自己的威風
看，小童超過了萌萌。男生們一副志在必得的樣子。切，結果還沒出來呢。你等著看，萌萌一定會超過男生。最后，果然是女生們凱旋而歸，她們高呼，圍在一圈。女生們沉浸在勝利的喜悅之中，而男生只有狼狽得罰跑十圈的獎勵。體育老師語重心長的告訴我們：生命在于運動。
下課鈴聲響了，跑步比賽也結束了，但老師對我說的話一直記在我心里，揮之不去。
一次比賽三年級作文 篇6
不平凡的一年，象征著人類文明進步的第二十九屆奧林匹克運動會在我們中國隆重舉行!
奧運會的開幕式是那么盛大、輝煌——威武的擊缶表演，優雅的畫卷，充分展示了我們中華民族五千年悠久、燦爛的文明歷史，還有那奧運圣火點亮鳥巢的那一刻多么令人難忘!
奧運期間，我守在電視機旁收看直播節目，隨時關心我們國家的金牌數，每次我們都是遙遙領先。可是有一天，美國隊追趕上來了，只差一枚金牌就要與我們打平了。我焦急萬分，想看看是誰為我們祖國丟了臉，我邊看著，顧不上問比賽規則，就尖叫著喊：加油!加油!過了一會兒，美國隊還是領先了，我急得想哭。爸爸在一旁安慰我：比賽中失敗是常有的事，關鍵看是否盡力了。看著運動員們在賽場上揮汗如雨，我咬緊牙關、磨拳擦掌、心怦怦直跳，好像和我們中國奧運健兒在一起拼搏。最終通過我們的奮力拼搏，將這枚寶貴的金牌收入囊中。我從心底里跳出三聲“成功!成功!成功!”。這時，我又很慚愧，怎么能認為比賽失敗就是為祖國丟臉呢?只有努力了，我們才不后悔!
這次觀看比賽的經歷，我會牢牢記住;這次奧運盛典，我們每個中國人一定都會銘記一生!
一次比賽三年級作文 篇7
人生猶如一幅美麗的畫面，而其中最美麗的`一幅畫—第一次查字典比賽，讓我記憶猶新。
我們學校進行了一場特殊的比賽——查字典比賽。等班級比賽成績公布后，我和其他5位同學一起代表班級去參加比賽。
比賽前，吳老師每天給我們每人發一張試卷回家練習。在家里我開始練習查字典了，但我做到最后一道題時，我的目光驟然間就呆滯了。我沒仔細審題，便把自己想當然的意思寫了上去。
等大家校對的時候，他們尖銳地指出我的最后一題——“一鼓作氣”的意思寫成了“一氣之下把事做完”。可是，字典上顯示出的答案是“敲鼓”的意思。但是，我想：“一鼓作氣”和“敲鼓”沒有一點兒瓜葛，明明“一鼓作氣”就是“一氣之下把事做完”嘛，憑什么“敲鼓”就是“一鼓作氣”的意思呢？原來“敲鼓”就是概括了“一鼓作氣”的意思。因為，“敲鼓”不單單表示了“一鼓作氣”這個成語，還表示了許許多多詞成語的意思。
哦！我終于明白了，不然在真正的比賽時，我就不會寫了。
終于到了查字典的比賽時間了。我擔驚受怕地來到六樓階梯教室。試卷發下來了，天哪！試卷上怎么會有這么多題？我做得完嗎？我的心里暗暗擔心。
一等比賽時間開始，我的耳邊就傳來了一陣陣“沙沙”聲，原來是同學們翻字典的聲音。我也在飛快地努力地翻著字典，可試卷進步的速度比以前還是快不了多少。等我才做到一半時，有一位同學已經寫完了。我急得快哭了，老師說還有最后10分鐘，應該還做得完。于是，我翻字典的速度更快了。時間一分一秒在流逝，10秒、9秒、8秒、7秒、6秒、5秒、4秒、3秒、2秒、1秒，時間到！我終于寫完了！
我憂心忡忡地把試卷交到老師手上，然后膽戰心驚地飛快地回到教室。
過了一個多星期，吳老師興高采烈地走進教室說：“恭喜我們班查字典比賽獲得團體冠軍！林正軒獲得全段第一名，9
6分！”我簡直不敢相信自己的耳朵……
“哇！”同學們的掌聲，尖叫聲都要把屋頂炸裂了。
這聲音久久不能平息……
一次比賽三年級作文 篇8
今天上午第二節課，我們班舉行了一次有意義的查字典比賽。
上課鈴聲一響，我們喜愛的王華老師進入教室。王老師手里拿著一本字典，笑著對我們講：“今天，我們要進行一場查字典比賽，大家要仔細聽老師講查字典的方法...好，開始！”
老師的口令一發出，同學們就開始了緊張的查字典比賽。我剛才只顧著興奮比賽了，根本沒認真聽老師講的方法。看到同學們在翻看著字典，我也急忙打開，看到黑板上的“學”字，好像是先找音序x，再找什么，我急的不行，看著同學們在認真的查找，我干著急，“學”自我認識，我趕緊到字典里面找，里面太多字了，有認識的，還有很多不認識的，眼都看花了，可我就是怎么也翻不到它。“老師,我找到了！”劉星宇大聲的喊著，“712頁”“我也找到了！”其他同學也跟著高興的喊起來。老師又寫了幾個字，很快也被同學們查到了。
比賽結束了，我心里又著急又難過，我一個也沒查出來。看到同學們上臺受到表揚，我又傷心又羨慕。這次比賽給了我一個教訓，要取得好成績，就必須好好聽課，認真聽講，不可以馬虎。
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