【實用】三年級的作文合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我的文具盒里有許許多多的筆。有細長的鉛筆；有漂亮的自動鉛筆;還有堅硬的鋼筆
可是，我也發現了他們的不足之處。鉛筆用完了，總要削來削去，自動鉛筆的鉛筆芯很細，稍微一用力就易斷。鋼筆雖然堅硬，但是墨水一寫完，就要馬上上墨水，還要用紙巾擦一下鋼筆，不小心弄得作業本不美觀。所以我想要發明一種多功能筆。
多功能筆很細，全身藍色，它頭上有七個顏色不同的按鈕，分別是：藍 紅 黃 綠 黑 紫橙，按一下藍色按鈕，多功能筆會變成一個手電筒，為你照明，按一下紅色按鈕，多功能筆會變成一把雨傘，為你遮風擋雨，按一下黃色按鈕，多功能筆會變成長出翅膀，帶著你飛翔，按一下綠色按鈕，多功能筆會變成一只彩筆，你就不用因為沒有帶彩筆而發愁了，按一下黑色按鈕，多功能筆還會變成
雖然我的愿望現在還不能實現，但是我相信只要我認真學習，多功能筆一定能早日出世，歡迎您來購買。
三年級的作文 篇2
我喜歡看很多書，有《西游記》、《三國演義》、《格林童話》、《安徒生童話》……其中，我最喜歡的書是《安徒生童話》。
《安徒生童話》是一本很有趣的書，它的作者是安徒生，里面有很多的知識，所以我很喜歡它。
《安徒生童話》是我從書店里借來的，我在書店里找遍了書柜，在這些堆積如山的書里，找到了《安徒生童話》這本書。它的封面是紅色的，還有一幅《賣火柴的小女孩》的圖畫。我看到了這些圖畫，忍不住翻開了這本書，很快地讀完了。讀完后，我又再看了一下，發現里面的一些字畫了紅色。我在想，為什么這些字畫了紅色？原來，我翻開下一頁，看到這些字的拼音和組詞，我才知道，這是為了讓我們認識更多的字。
讀書不僅能讓我快樂，而且還讓我學習到了更多的知識。于是，我想到了一句杜甫的讀書名言，叫：“讀書破萬卷，下筆如有神”。是呀，多讀一些書，寫起來就會有神的。
三年級的作文 篇3
今天真是個好天氣，風和日麗，萬里無云。我在小路上散步，不知不覺便走到了小區的湖邊。正走著，突然耳邊傳來一陣“克嚕克哩”的叫聲。我順著聲音看去，只見有一只鵝正在清澈見底的湖水邊走動。在她的身后，還有三只美麗的鵝，而且還有專門為這四只鵝準備的`一個舒適、溫馨的“家”，以及連接湖岸和湖水的木板，另外還有食物。
這四只鵝長著大大的嘴巴，藍色的眼睛炯炯有神，長長的脖子總是呈“S”形彎曲著，一雙翅膀不輕易展開，真有一種“不鳴則已，一鳴驚人。不飛則已，一飛沖天”的氣勢。不長不短的腿和長有腳蹼的腳雖然跑不快，但是游泳時就能大顯身手。一身潔白的羽毛加上它的神態，頗似一只天鵝，也顯得很可愛。
看，它們好象要下水了。有一只鵝站在岸邊，一腳踩空，“撲通”一聲落入水中，它伸出頭來用嘴梳理著羽毛，悠然自得。那三只鵝，有兩只緊隨其后，也都“撲通撲通”跳入水中。最后一只用一只腳在腦袋上撓癢癢，看到大家到下水了，便邁著四方步，沿著連接岸邊和湖水的木板走到水中，也開始游泳了。看著它們可愛的樣子，我忍不住笑了。
由于有了這四只鵝，小區顯得更加生機盎然，人們也常常笑口常開，我喜歡這四只鵝。
三年級的作文 篇4
美麗的涇川大地上，玉帶似的青弋江畔，有一所遠近聞名的小學——涇縣城關二小，它始建于1963年，至今已經走過50個年頭了。在這一路走過的五十年里，這所學校培育了一代又一代的優秀人才。
現在，我成了這所學校的一名四年級學生。記得第一次踏進校園，我就喜歡上了這里。校園里綠樹成行，如同守衛的衛兵；五顏六色的花朵，在微風吹拂下仿佛與我們打著招呼，還有那廣闊平坦的操場，寬敞明亮的教室。
清晨，學校操場上出現了同學們的身影，這是我們在晨練：有的跑步，有的跳繩，大家都在以最好的狀態迎接著每一天。早讀課上，一陣陣瑯瑯的讀書聲從教室里傳來，真像是一首歡快的樂曲。
校園像是一個溫暖的大家庭，和藹可親的老師，時時刻刻關心愛護著我們，親愛的同學們相互團結友愛，我們一起學習，一起游戲，一起進步，校園里充滿了歡聲笑語。
我愛這美麗的校園。
三年級的作文 篇5
我有一次去奶奶家，看見一只小狗掉在水溝里了，我看它可憐，就收養了它。
你知道嗎？狗是一種忠厚的動物，它能幫你看家。它睡著時，如果有一點響動它就會馬上醒來。平時，小狗會找個舒服的地方，懶洋洋的在地上滾來滾去。但是到了晚上就不同了，在家門口仔細地巡邏著，門口要是有人走過，它必然大吼大叫，它平常在你旁邊團團轉時，表示對你親熱，它不停的搖尾巴時，表示友好。它的尾巴豎起來時，表示不安。它的尾巴藏在大腿上時表示害怕了。小狗很可愛吧！
有一次我騎著自行車在玩，小狗也跟來了，我們在路上碰到了一個小女孩，小狗看見了汪汪的叫了兩聲，小女孩害怕了馬上逃走了，我趕緊叫她過來告訴她：“你只要對小狗友好，它就不會叫了，還可以跟它成為好朋友呢。”小女孩上去摸了摸小狗，小狗馬上就不叫了，還舔了舔小女孩的手。看著小狗那么可愛，我心里很開心。
我十分喜歡小狗，現在小狗要生小小狗了，我更開心了，這樣我家會更熱鬧了。
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