實(shí)用的三年級(jí)同學(xué)的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)同學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)王**，今年十歲了，在**校上學(xué)，是個(gè)可愛(ài)的孩子。他的個(gè)子高高的，身體胖乎乎的，有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下一張小小的嘴，一口白白的牙齒，特別愛(ài)笑。他平時(shí)常穿一套黑色運(yùn)動(dòng)服。
王**愛(ài)樂(lè)于助人，他經(jīng)常幫助我們解決任何困難。我這么說(shuō)可是有根據(jù)的。
有一次，冬天除雪，大家都帶好了除雪用具，我也準(zhǔn)備好了，可是我一摸兜，壞了！手套忘記帶了，這可怎么辦呢？但此時(shí)大家都已經(jīng)開(kāi)始了除雪，我也只好掃雪，就在這時(shí)候，王**看見(jiàn)了我把手藏在袖子里，心想：“他一定是沒(méi)戴手套。”于是，他把自己的手套拿了下來(lái)，遞給我，說(shuō)：“你戴吧。”然后他就低下頭繼續(xù)除雪。看到他遞給我的手套，我感到了一顆火熱的心。
還有一次考試，我的同桌忘記帶筆了，她管我借，我說(shuō)：“我這支筆也是借的。”這時(shí)一支筆從后面伸來(lái)，對(duì)同桌說(shuō)：“給！”我的同桌連聲道謝，我回頭一看，那個(gè)人正是王**。
王**愛(ài)助人為樂(lè)，他不僅是對(duì)同班同學(xué)，對(duì)待外人更是熱心！
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，有一名一年級(jí)的小朋友在冰上滑到了，王**急忙趕過(guò)去，把他扶起來(lái)。王**問(wèn)：“你是幾年級(jí)的小同學(xué)？”小同學(xué)哭著回答說(shuō)：“我是一年三班的學(xué)生。”說(shuō)著王**把小朋友背起來(lái)送回了一年三班，當(dāng)時(shí)他累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但依然堅(jiān)持自己背著受傷的小同學(xué)，最后把他交給了一年三班的班主任。
王**做過(guò)許許多多的好事，他助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2
我們五一班是個(gè)“龍”騰“虎”躍的班級(jí)，我現(xiàn)在就先向你們介紹一只“小饞虎”吧。
“虎”名叫胡昱明，他可真是“饞嘴勝八戒，臉皮賽鋼板”呀！
有一次，我買(mǎi)了十塊“大大”泡泡糖，本來(lái)想自己獨(dú)吞，可是天不遂人意，被這個(gè)頭號(hào)“饞虎”發(fā)現(xiàn)了。他像十幾年沒(méi)吃過(guò)泡泡糖似的，可憐兮兮地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“徐徐，給我一塊兒吧，就一塊兒，求求你了。”邊說(shuō)邊拉著我的袖子，晃來(lái)晃去的，然后又松開(kāi)袖子，兩手合十，做了個(gè)哀求的動(dòng)作。我經(jīng)受不住他的“嚴(yán)刑拷打”，只好與我的糖說(shuō)再見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒，他又殺了個(gè)回馬槍，又騙走了一塊兒泡泡糖。“唉，真是只饞虎！”我無(wú)奈地說(shuō)一句。
此“虎”雖饞可是學(xué)習(xí)的時(shí)候就變樣了。他每節(jié)語(yǔ)文課都很認(rèn)真，我們倆可算是棋逢對(duì)手了。老師提出問(wèn)題的時(shí)候，我們倆經(jīng)常同 時(shí)舉手，如果對(duì)方回答了老師的問(wèn)題，自己就會(huì)有些失落，自己回答了問(wèn)題，就會(huì)給對(duì)方一個(gè)表示勝利的眼神，有時(shí)他會(huì)擺個(gè)裝酷的造型，
這時(shí)，我會(huì)以嘔吐的樣子回敬他。
瞧，這就是我們班的“小饞虎”——胡昱明，見(jiàn)到他要把美食保護(hù)好哦！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3
“上課不要講話！”“你怎么又做小動(dòng)作？”“又是你打人！”這一串串指責(zé)聲從老師嘴里飛出，拋問(wèn)全班無(wú)人不曉、大名鼎鼎的搗蛋鬼——邱偉霖。
邱偉霖長(zhǎng)得虎頭虎腦，臉上鑲著一雙烏黑的大眼睛，眼睛的上面掛著兩條濃密的眉毛，個(gè)子不高卻長(zhǎng)得很壯實(shí)。
邱偉霖的缺點(diǎn)非常多，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，愛(ài)吃零食，上課搗蛋，喜歡欺負(fù)人，只要你不小心招惹他，那你就慘了！我們?nèi)嗤瑢W(xué)上上下下都嘗過(guò)他拳頭的滋味。
有一次上音樂(lè)課，他竟然在老師的眼皮底下，無(wú)緣無(wú)故地?fù)屪呶曳旁谡n桌上的練習(xí)冊(cè)。我本能地伸手去抓他手中的練習(xí)冊(cè)，他卻眼疾手快地將練習(xí)冊(cè)從左手換到右手。我再抓，他又從右手換到左手。最后，當(dāng)我撿回被他扔在樓下原本嶄新的練習(xí)冊(cè)，己是面目全非、破爛不堪了。那時(shí)，盡管我氣得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻無(wú)可奈何。
邱偉霖對(duì)學(xué)習(xí)非常不重視，上課不是說(shuō)話就是做小動(dòng)作。由于老師經(jīng)常在課堂上批評(píng)糾正邱偉霖，所以我們?yōu)榇硕稚⒘司τ绊懥藢W(xué)習(xí)。
邱偉霖從來(lái)對(duì)班級(jí)的事一點(diǎn)都不關(guān)心，可是最近發(fā)生的一件事，卻使我對(duì)他的看法有所改變。
前不久，我校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，邱偉霖被老師選為運(yùn)動(dòng)員。從那以后，我每天下課或放學(xué)，都看到邱偉霖在操場(chǎng)上鍛煉的`身影。他烏黑的頭發(fā)上掛滿了珍珠般的汗珠，本來(lái)黑黑的臉蛋似乎更黑了。走近他，頓時(shí)能感覺(jué)到一股熱氣逼過(guò)來(lái)。比賽后，成績(jī)出來(lái)了，邱偉霖成績(jī)雖然不很好，但是，我想：“邱偉霖為集體盡力了！”
邱偉霖到底是好孩子，還是壞孩子？但是，無(wú)論如何他永遠(yuǎn)是我的同學(xué)！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇4
三年級(jí)上學(xué)期的一堂語(yǔ)文課，老師帶進(jìn)了一個(gè)女生，經(jīng)過(guò)她的自我介紹，我知道了她是我們班的新同學(xué)，名字叫賈卓然。
賈卓然身材微胖，個(gè)子很高，給人一種很壯實(shí)的感覺(jué)，她的臉很白，像一個(gè)雞蛋剝了皮一樣白；她扎著一個(gè)丸子頭，非常可愛(ài)。有時(shí)候她還在頭發(fā)上貼上各種各樣，顏色各異的萬(wàn)能魔發(fā)貼，非常俏皮。她經(jīng)常穿一件紫色的鴨絨襖，因?yàn)樽仙撬淖類?ài)。
賈卓然很愛(ài)笑，仿佛全世界都會(huì)惹她笑。她在下課會(huì)和同學(xué)們談天說(shuō)地，歡快的笑著，跑操的時(shí)候也不放過(guò)機(jī)會(huì)，累的呼呼喘，也要和同學(xué)們說(shuō)上兩句。因此她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好，只有老師批評(píng)她的時(shí)候，她才會(huì)嚴(yán)肅起來(lái)。她唱歌非常好聽(tīng)，剛來(lái)我們學(xué)校就參加了學(xué)校的歌唱隊(duì)，平時(shí)也非常愛(ài)好唱歌，經(jīng)常為大家?guī)?lái)跟多歌曲，吃飯時(shí)也會(huì)哼上幾句，有時(shí)同學(xué)們也會(huì)稱她為“歌神”。
她就是我們班的新同學(xué)——賈卓然，一個(gè)特別的女生。
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