【實用】開心的三年級作文300字三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的開心的三年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
開心的三年級作文300字 篇1
晚上，我看完書，便想睡了，但是，我爬起床，看了看包里的食品，哦，原來我明天要去春游，因為老師要我們開闊我們的視野，增長知識。早上，我早早地起了床，太陽公公都還沒上班呢！我吃完早飯，來到學校，天才蒙蒙亮，這時，同學們都紛紛來了。上了大巴，我們就踏上了春游之路，一路上，我們車里一片歡聲笑語！
第一站，我們來到少奇故居，參觀了花明樓，放了風箏，那風箏多種多樣，美麗極了，我們還看了少奇乘坐的飛機和他的家，還有博物館。
第二站，來到了生態動物園，我們坐著游覽車，看了看各種各樣的猛獸，我看了，直冒冷汗，可是，我們還是在車里灑叫著，吹呼著，該下車了，我們到了森林劇場，我的心又是怦怦直跳，表演開始了，一群可愛的小猴子騎著單車，靈活極了，輪到山羊爺爺走鋼絲了，在那細小的鐵絲上，山羊爺爺勇敢的走著，可是當走到一半時，鐵絲搖晃起來，我們一直為它加油，它仿佛聽到了我們的聲音，又開始走起來，這一次，他成功的完成了任務，兩只笨笨的狗熊走了出來，他倆動作那么笨拙，轉呼拉圈，卻轉得那么靈活自如。
這一天里，我玩得很開心，因為這是快樂的一天呀！
開心的三年級作文300字 篇2
三年級秋游時，我參加了許多活動，而最讓我難忘的，是混水捉魚。
混水捉魚的規則十分簡單：拿一根捕魚網，想方設法地把魚撈起來，最后這條魚就歸你啦！
活動開始了，我迫不及待地拿上小水桶，找了個不錯的地方，就準備撈魚了。只見水面風平浪靜，偶爾起個小水波。咦？難道今天魚兒們休息，不來“上班”了？正在我納悶時，一位同學大叫：“那兒有魚！”并指出了方向。我順著他指的方向望去，嗬，橋墩子旁好幾條魚聚在一起。“難怪找不到，原來都躲在這兒了。”我自言自語道，說完便徑直向那兒走去。我剛把魚網伸到水面上，“刷，刷，刷”的幾下就沒了影兒。我大叫：“魚跑了！”同學們看見了我的狼狽樣，哈哈大笑起來。我也不好意思地饒了饒頭。不久，我又找到了幾條魚的“據點”，因為上一次的失敗經驗，我準備來個突襲。我小心翼翼地靠近它們，“咻”，一條魚已經在我的.網中了。“耶！我抓到魚啦！”我高興得一蹦三尺高。
活動結束了，我有些意猶未盡，但我還是很興奮，因為回家就有魚湯喝嘍！
開心的三年級作文300字 篇3
開心的兒童節
開心的兒童節兒童節是令人心曠神怡的，兒童節是令人開心的，兒童節是令人高興的，兒童節是令人幸福的...我的兒童節也不例外。今天，我非常高興，因為今天是我們這些美麗的花朵自己的節日，我感到非常自豪。過了大約1個小時，老師用那媽媽似的手，為我們梳頭，化妝。我們陸續的走出辦公室，外面真熱鬧，成群的家長已經把校園圍得水泄不通，老師們放著歌曲，聲音大得驚人，可家長們并沒有嚇到，反而，人越來越多，我們走到了自己的座位，我們為老師，家長獻了一首少年先鋒隊隊歌，唱完后，劉主任宣布獲獎名單（得獎狀的名單），竟沒有我也沒有我們班的班長：李佳俞。我非常傷心和失望，我看了看班長李佳俞，她好像比我更傷心更失望，接下來，就該我們班表演文藝節目了，我們走上了舞臺，我們跳了起來，但在最后，我失誤了，導致了我后面的同學，但還是挽解了順利的完成了，我們回到了自己的位置，認真的想了想：雖然這次的兒童節沒得到獎狀，但不代表下次的兒童節得不到呀，這次沒跳好，不代表下次跳不好呀。我把我的想法告訴了班長李佳俞，班長聽后，露出了微笑。這一天，雖然令我失望，但我和班長的感情越來越好，好開心。
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