實用的做飯三年級作文300字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的做飯三年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做飯三年級作文300字 篇1
今天好慘呀，一大早爸爸媽媽就出去干活了，家里就剩下我孤零零的一個人了，我無奈地靠在沙發上看起了電視，不知不覺一個又一個小時就過去了，我的肚子開始唱起了空城計，回頭看看高高掛在墻上的表，哇！不看不知道一看嚇一跳，現在都下午一點了，我心里想都一點了媽媽的肚子一定也餓了不如做一個愛心三明治來表達對媽媽的愛吧，說干就干。
我先從冰箱里拿出三個面包片擺在了大理石桌子上，想一想中間該夾些什么好呢？于是我再次打開銀灰色的冰箱，從第一層到第三層細細地看了一遍，最后在一個小小的角落里發現了一瓶魚罐頭和幾根火腿腸，我把魚罐頭打開夾在兩片松軟的面包中間，又把火腿腸從中間切開夾在第三片和第二片中間，這樣一個標準的三明治就做好了，但是該如何突出我對媽媽的愛呢？我的小腦瓜靈機一動主意來了，因為我想起陽臺上還有些花生呢，于是我把花生剝開在三明治上擺出一個大的心形圖案，好了，我的愛心三明治大功告成了。就在這時媽媽回來了看到我的愛心三明治激動不已，連連夸我長大了。
是啊！我長大了，我不再是那個幼稚的小孩兒了，通過做這個愛心三明治也讓我嘗到了為媽媽獻愛心的樂趣，我要繼續下去，做個有愛心的好孩子。
做飯三年級作文300字 篇2
童年，像一條彎彎的小河。做飯就像小河里翻騰著的一朵浪花，這朵浪花有時唱著歡快的歌，有時傾吐著煩惱，有時……。
我想起了媽媽平時做飯的時候，于是我想了想，就悄悄的動起手來。
首先，我把米倒在一個鍋里，接著用手去搓米，搓的時候，米時而像蜘蛛網一樣粘在我的手上，時而像小魚一樣蹦蹦跳跳的游來游去。倒水的時候，“小魚”隨著牛奶般的水流出鍋里，蹦蹦跳跳的跳進下水道了。唉！這“小魚”比我還要淘氣呢！直到沒有渾水后，再裝兩厘米的熱水，放進電飯煲里。
接下來是炒菜了。我拿出一個又圓又紅的西紅柿，把它切成如小船般的大小，切的時候會流出很多汁來，真想舔一口呢！接著把蛋敲進碗里，用筷子把蛋黃和蛋清攪均勻后倒進沸騰的油鍋里，蛋立馬“開花”了。再接著把切好的西紅柿倒進鍋里一起翻炒。撒上點鹽、撒上點蔥花，一盤香噴噴的'西紅柿就出爐了。
不知什么時候，媽媽已經站在了門口，她的眼睛濕濕的。
這頓飯是我吃過最好吃的一頓飯了，大概是因為飯是自己做的吧！從這件事中我體會到了媽媽做飯時的幸苦，我要回報媽媽對我的愛。從今以后我要主動幫媽媽做事，做媽媽的好幫手，減輕媽媽的負擔。
做飯三年級作文300字 篇3
有一次，媽媽和爸爸出遠門了，我說：“媽媽你們出遠門，我自己怎么吃飯了？”媽媽說：“你自己做飯呀！”我接著又說：“媽媽我不會做飯呀！”“來兒子媽媽教你做飯，”媽媽說。
媽媽帶我來到廚房，拿起一個盆子，在盆子里加面加水。媽媽做的非常的好。
第二天，爸爸媽媽去遠門了，到了中午，我非常餓，我自言自語的說：”反正我也不會像媽媽那樣做面條。我還是炸香腸吧！我拿起一個鍋倒上油，再加點鹽。不一會就做好了！可是我把媽媽買的一箱香腸都吃光了！還是沒吃飽，因為我的飯量太大了，每天吃完飯我都不運動。
我覺得還是沒吃飽，我決定我自己做面條吃。我也像媽媽一樣拿來一個盆子，在盆子里加面，再加水，不好了我把水加的太多了！我趕快加面，面又加多了，我又加水，就這樣我連二接三的加水加面，到最后我終于做好了，把面和好了，下一步要在鍋里加鹽加油再放點水。一會水燒熱了下面條。過了五分鐘面條熟了，我大口大口的吃了起來。
爸爸媽媽回來了，我又做了面條，爸爸夸我做的真好！我聽了心里美滋滋的。
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