三年級比賽作文

時間：2022-04-23 12:55:30 三年級作文我要投稿

【必備】三年級比賽作文四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級比賽作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】三年級比賽作文四篇

三年級比賽作文篇1

　　“用力拉呀！加油！三一班加油！”在我們的校園之中正在舉行著一年一度的拔河友誼賽

　　有哪個人不想贏得榮譽，有哪個人不想為班爭光。所以每個隊員一上場就精神煥發。苦苦熬過了很長時間，終于我班和（2）班開始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員：潘峰和許家文，從他們的臉上可以看出，心里壓力很大，贏了就高興，輸了就將面臨著沉重的打擊。“預備！”裁判陳老師在喊著。

　　“開始！”兩方一開始就使出了實力，麻繩忽左忽右地移動著，用力呀！加油呀！打敗他們，挽回名聲。可是麻繩就是不聽話，老往（2）班那兒竄，我們也不得不認輸。“第二局開始了！”大家心里只剩下一句話，不能認輸，加油！這下麻繩可聽話了，仿佛麻繩也在幫我們，才2分鐘，我們就追回了比分。

　　“重要的一局開始了。”大伙兒都在熱身，在做最后的比拼。哨子吹響后，雙方都在使勁，可老師擔心的不是這個，而是麻繩會不會斷的.問題。可沒了鼓勵，大家像斷翅的風箏飛不起來，一下就被拉了過去，輸了！比賽雖然輸了，但人心不滅，所以我們應該振作起來。

三年級比賽作文篇2

　　今天上午，我們班在籃球場上參加了跳大繩比賽。隨著裁判老師的一聲哨響，緊張激烈的比賽開始了。

　　看著其他參賽的班級，我的心理頓時緊張起來，因為我是甩大繩的，這個任務既重要又艱巨，可以感覺到我的手都在發抖。輪到我們班上場了，當聽到啦啦隊在旁邊喊著：“三（1）班加油！三（1）班加油！”的聲音時，我慢慢地放松下來。我和我的搭檔曹馨悅掌握著節奏，速度不快不慢，力道也很均勻地甩著大繩，大繩像被我們施了魔法一樣非常聽話！

　　這時跳大繩的隊友們也打起了十二分的精神，一個接著一個，有條不紊地跳著，我們之間簡直就是神配合啊！同學們也很爭氣，那些平時一直絆繩的同學竟然一次也沒絆住，大家跳得越來越順利了，我隱隱約約聽到裁判老師喊道：“150、151、152……”我的心都快從嗓子眼跳出來，因為平時的訓練時我們在兩分鐘內從沒有跳到130個，今天同學們真是超常發揮呀！

　　比賽時間很快就到了，同學們一個個滿頭大汗，可是大家都沒有去休息，都在焦急地等待結果，當裁判老師宣布我們班是第一名時，整個場上沸騰了，我們歡呼著、跳躍著，都在為自己的表現而自豪！

三年級比賽作文篇3

　　星期一下午，我們學校里舉行一場拔河比賽。我們三年級五班和四年級二班要一決高下。

　　按照要求，每班先選出二十三名學生參加比賽。比賽還沒開始，只見兩邊的同學個個摩拳擦掌。他們解下圍巾，摘下了帽子，有的甚至脫去了棉衣準備比賽。

　　“嘟”的一聲響，比賽開始了，啦啦隊員齊聲吶喊：“加油！加油！”我們更有力氣了，雙腿微微蹲下，腳蹬著地，雙手緊緊抓住大繩，往后拉。

　　比賽進入僵持期，兩旁的觀眾都高聲喊到：“同學們加油！同學們加油！”紅絲帶來回擺動，像蝴蝶一般翩翩起舞。不一會兒，他們頭上冒出大顆大顆的汗珠，有的臉憋得通紅，有的身子傾斜的，仿佛快要摔倒啦！眼看對方一位同學不小心滑倒了，我班使出最大的馬力。接著，只聽“嗖”的一聲，紅繩被我們拉到了我們這邊。

　　場上爆發著一陣熱烈的掌聲，比賽勝利結束了。

三年級比賽作文篇4

　　一二三加油，一二三加油！在東城小學的操場上傳來一陣陣加油打氣的聲音，這是怎么回事呢？

　　哦，原來是三年級正在進行拔河比賽。瞧，他們個個臉漲得通紅，緊張的模樣真讓我捏了一把汗。我也是三（5）中的一員，心想啊，我們絕對不能輸啊，我們要給我們班級的榮譽爭光。我大聲喊：啊然后用力地拉，繩子慢慢地過來了一步，我瞪著眼珠子，鼓著腮幫子，和其他隊員一起向后拉，可是事實不像想象中這么順利，三（6）班也不是好惹的，他們一用力，就又把繩子拉回去了。我點燃了心中的怒火，啊地叫出聲來，憋住呼吸，向后一拉，繩子退后了一點點。我在心里為自己打氣加油，馬上就要贏了。不過，第一局還是被他們贏走了。當我們知道是三局兩勝的時候，我們打起想精神來，對，還有希望！我們再次展開布局，個子大的在前后，個子小的安排在中間。我用盡全力，和全隊一起，贏得了勝利。第三局的時候，我們用原來的戰術打敗了三（6），取得了勝利。

　　接下來是和三（3）。最后以0比2的成績戰敗。最后和三（1）班爭奪第三名的成績。最后，還是以1比2輸掉了比賽。

　　這次拔河我們拔河我們得了第四名，看到同學們為班級的榮譽，有的甚至把手皮都磨破了，這真讓我感動啊！

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