精選快樂的秋游三年級作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的快樂的秋游三年級作文3篇，歡迎大家分享。
快樂的秋游三年級作文 篇1
今天，我們學校組織去嶺南印象園和廣東省科學中心，開展社會實踐活動。
我來到學校就看見了很多大巴，操場上同學們正在排隊。我走了過去，跟同學們站在一起，大家都很興奮。過了一會兒，老師讓我們排隊上車。上車以后，大家有說有笑，都拿出媽媽準備的零食，一起分享。導游姐姐讓我們一起唱歌，伴隨著歌聲，很快我們來到了嶺南印象園。
哇！這里的風景太美了！我們排著隊伍走過一片樹林，導游姐姐給我們講解了各種各樣的寺廟，還帶我們看了皮影戲。皮影戲講的是一只仙鶴和一只烏龜?shù)墓适拢硌莸锰柿耍】赐瓯硌莺螅蠋熥屛覀冏杂苫顒印Ｎ腋渭我黄鹳I了一個雪糕，還看見一個正在做棉花糖的叔叔，很多小朋友都買了棉花糖。吃完午飯，我們就去了下一個景點――廣東省科學中心。
大巴車開到了廣東科學中心，小朋友們一個跟著一個下了車。那里很大，進去以后，我們來到二樓。二樓分太空區(qū)、人體的器官區(qū)、兒童區(qū)……我最喜歡的是太空區(qū)，里面太神奇了，讓我認識了宇宙、火星、月亮、地球……里面有一個機器，裝著很多塑料瓶。我把手上的瓶子也扔進去了。以后，我們也要支持環(huán)保，不要亂扔垃圾。
參觀完其他區(qū)，我們就開始排隊上車了。上車以后，小朋友都很累了，有些小朋友已經(jīng)睡著了。活動結(jié)束了，我非常開心，也嘗到了很多東西。下次，我要給爸爸媽媽當小導游，帶他們也去一次。
快樂的秋游三年級作文 篇2
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”
同學們手拉著手，哼著歌，走在去郊游的路上，心情格外舒暢。秋風調(diào)皮地吹著，火紅的隊旗在風中高高飄揚。
走地走著，我們來到了景色宜人的中塘溪公園。同學們蹦著跳著，興高采烈地三個一群五個一伙分散開來活動。
我站在公園的.小山坡上，向下望去，綠茵茵的草地上開著朵朵黃色的小花，真像一幅美麗的圖畫。盡管是秋天了，但是一棵棵柏樹依然挺立著，仍舊生機蓬勃。路邊有很多小矮樹，它們的葉子碧綠碧綠的，葉子中間夾雜著一顆顆小果實。果實小小的，紅紅的，像珍珠，像瑪瑙，掛滿枝頭，可愛極了。
我來到石橋旁，看到溪水緩緩地流著。水中飄著落葉，如果我是小螞蟻，我一定要坐著這些“小船”去冒險。突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個同學在溪邊用網(wǎng)撈著什么，走近仔細一看，原來他們在抓水母呀！一只只可愛的水母在水里自由自在地游來游去，一會兒游上來，一會兒潛下去，它們真是又活潑又可愛！我也忍不住拿起網(wǎng)，開始撈水母，但是小水母們可狡猾了，總能過我的網(wǎng)，我沒有放棄，一次又一次地嘗試，終于抓了一只可愛的水母。
郊游中歡笑不斷，開心不斷，美景不斷，我過了愉快的一天！
快樂的秋游三年級作文 篇3
星期一，陽光明媚，萬里無云，學校組織我們?nèi)デ镉巍Ｒ淮笤纾覀兿褚蝗嚎鞓返男▲B，懷著激動的心情，坐著寬敞舒適的大巴駛向江洋畈生態(tài)公園。
聽媽媽說江洋畈生態(tài)公園以前是西湖淤泥堆積的地方，隨著時間流逝，這里漸漸變成了沼澤地。這時，沉睡在淤泥中的植物種子開始蘇醒，生長，慢慢形成了現(xiàn)在美麗的生態(tài)公園。
一路上，我恨不得插上一對翅膀，立刻飛到公園里。目的地終于到了，我們排著整齊的隊伍進入了生態(tài)公園，各種各樣的植物映入了我的眼簾，好美啊！野草、小花、樹木、蘆葦，一片一片，它們在微風中綻開了笑臉，好像在歡迎我們的到來；蜜蜂和蝴蝶在草叢中跳著歡快的舞蹈，好像在為我們表演呢！水中的蘆葦扭著纖細的腰，好像在伴舞；特別是那些緊緊扎根生長在淤泥里的植物，它們頑強的生命不得不讓我佩服……
同學們一路漫步欣賞，一路驚呼贊嘆。不知不覺中，回家的時間時間到了，我依依不舍地離開了江洋畈生態(tài)公園。
這次秋游，我不僅欣賞到了美麗的風景，還增長的知識，開闊了眼界。
【精選快樂的秋游三年級作文3篇】相關(guān)文章：
【精選】快樂的秋游三年級作文四篇01-02
快樂的秋游游記作文12-22
【推薦】快樂的秋游三年級作文五篇01-01
去秋游嘍_秋游真快樂700字作文01-05
記一次快樂的秋游作文01-05
記一次快樂的秋游作文(6篇)01-05
記一次快樂的秋游作文6篇01-05
記一次快樂的秋游600字作文01-05
赭洛山游記_快樂的秋游750字作文01-05
精選秋游三年級作文300字4篇01-01