【精華】三年級鴿子作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的三年級鴿子作文4篇，歡迎大家分享。
三年級鴿子作文 篇1
清晨，從遠處飛來一只鴿子，落在我家陽臺的欄桿上，我悄悄走近它。
它渾身瓦灰色，脖子上的羽毛尤其漂亮，發出金屬般的光澤，好像戴上了一圈五彩的綢緞。它那圓溜溜的小眼睛東瞧西瞧，好奇地打量著眼前這個陌生的世界。它的爪子是紅色的，在休息的時候總愛把一條腿縮進去，然后在欄桿上一蹦一跳，仿佛在向我炫耀它那純熟、地道的芭蕾舞美姿。我好奇地再走近一步，那鴿子連忙撲打著翅膀向后退，側著腦袋望著我，那雙小眼睛流露出驚恐凄慘的神色。好像在對我說“別接近我，我怕。”我慢慢地向它走去，用手輕輕地撫摸它的羽毛，它竟然沒飛走。起初它渾身哆哆嗦嗦，還不住地用小嘴啄我的手；后來它見我沒有惡意，便盡力向我身邊湊來。不知為什么，它的一條腿總是縮著，我仔細地觀察了一番才發現它的腿受傷了。我疾步沖進屋，找東西給它包扎。等我拿著紗布和藥水回來時，陽臺上不再有它的身影，只留下一滴血，一滴殷紅的血……多么堅強的鴿子呀！
直到現在，我還擔心著它，它的腿好了嗎？它現在幸福嗎？或許，它正拖著那只受傷的腿飛向遙遠的天際，向人們傳遞和平、友誼！
三年級鴿子作文 篇2
我家后院有一些鴿子，鴿子有好幾種顏色，有白色。有黑色。有灰色，還一些說不來的顏色。鴿子的眼睛圓溜溜的，紅色的小圈圈中間有點給，就像是紅葡萄。耳朵非常小，而且耳朵被旁邊的絨毛擋住了，所以看不到。
各自的鼻子是白色的，形狀好像西瓜子長在嘴巴上方。鴿子的肚子鼓鼓的，跟青蛙一樣股。他的羽毛有長有短，外側長，內側短。鴿子的`爪子四個腳指頭，它的爪子就像鉤子一樣尖，紅色的腳，走起路來，小腦袋一伸一縮的，東張西望，有的邊走邊叫，它們咕咕咕咕的叫，好像在說：“春天真是個溫暖的季節！”
我還看到有的鴿子的尾巴羽毛翹得老高，像孔雀開屏，神態很驕傲，大搖大擺，好像在說：“你們誰能比我美！”當我把食物灑在鴿子跟前時，只見他歪著頭警惕地看看動靜，覺得的安全，就伸長脖子把食物叼走了，然后立刻縮回脖子，津津有味地吃起來，他的脖子一股一股把食物吞下去。
聽說鴿子還回送信，鴿子幫助了我們，我們也要幫助他們，讓他們，讓他們當我們的朋友，去保護他。某時我發現鴿子站在電線桿上，鴿子成了音符，譜出一支春天的歌。
三年級鴿子作文 篇3
兩只鴿子在天空中追逐，其中一只鴿子一頭撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我們立刻圍了過去，這究竟是怎么一回事呢？原來事情是這樣的：
那天，我們正在上語文課，突然從窗戶那邊傳來了一聲“砰”，把大家嚇了一跳。錢老師走了出去，發現地上躺著一只鴿子，同學們知道后，立刻圍了過去，有些同學還發現窗戶上有羽毛。躺在地上的鴿子仿佛受了驚嚇似的，大口大口地喘著氣。錢老師讓黃永韜把鴿子放到樓下花壇里的塔松下面。可眼前的一幕讓全班同學哄堂大笑。那只鴿子雖然翅膀受傷了，但是腳還是能走的。黃永韜像趕母雞似的追趕著鴿子，鴿子被趕到了走廊的盡頭，然后掉頭往回跑，就這樣來來回回，鴿子終于被抓住了。這位同學抱著鴿子就下樓了，不料手一松，鴿子又撞到了墻，成了“兩次傷害者”。把鴿子安頓好之后，我們就回到座位繼續上課。可愛鴿子不甘心，跑到了另一個花壇里躲了起來。下課鈴響了，同學們如潮水般沖出教室。我沖出教室看到的卻是保安叔叔抓著鴿子進了廚房，我的心都快提到噪子眼了，一位同學立刻沖下去跑到廚房，過了一會兒，他回來了并告訴我們：“鴿子被烤熟了。”我的心頓時灰暗了。
我的心情沉重極了，如果不是我們，那只鴿子還會是這樣的下落嗎？
三年級鴿子作文 篇4
“咕咕，咕，咕咕咕……”這是誰在叫？哦，原來是一群可愛的鴿子在叫著，好像在說：“你好啊！我們一起玩吧！”
鴿子的叫聲不像黃鶯那樣美麗動聽，也不像布谷鳥那樣嘹亮，而是中正平和，這種叫聲我覺得才是最好聽的。它們有著小小的腦袋，靈活的小眼睛，嬌小的身軀，全身長著雪白的羽毛，像穿上了一件潔白的紗裙。
我走進鴿子群中，突然有一只鴿子扇著翅膀飛到了我的肩上，東瞧瞧，西望望，發現我手中沒有食物，便失望地撲撲翅膀飛走了。我立刻去買了兩包鴿子食，學著旁邊的小女孩，把食物攤在手心里。鴿子們好像聞到了玉米粒的香味，立馬撲閃著翅膀飛了過來，把我左一圈，右一圈的“大包圍”了。我看著那胖乎乎的鴿子吃食的樣子，頭一抬一低的，不是還發出“咕咕”的叫聲，好像在點頭說：“味道好極了！味道好極了！”眨眼功夫，我手心里食物都被消滅光了。它們好像意猶未盡，在我身旁不停地徘徊著，久久不肯離去。忽然一只鴿子在我頭上啄了起來，原來是調皮的老哥在我不注意的時候，偷偷地放了幾粒干玉米粒在我頭上呢！讓我和鴿子又一次零距離地親密接觸了一下。
時間不早了，我們也該回家了，在我們依依不舍地和鴿子說再見的時候，鴿子在我們頭頂飛了幾圈，好像在為我們送行。
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