禮物三年級作文

時間：2022-01-06 12:09:00 三年級作文我要投稿

【精華】禮物三年級作文匯總6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的禮物三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

【精華】禮物三年級作文匯總6篇

禮物三年級作文篇1

　　我的作文《美麗的家鄉(xiāng)》在《皖東晨刊》菁菁校園版發(fā)表了。正好，我的舊文具盒也壞了。于是，爸爸就給我買了個禮物—一個嶄新的文具盒。

　　我的文具盒可好看了！它的全身都是雪白的，就像一塊長方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一個既淘氣又可愛的米老鼠頭像。米老鼠豎起兩只圓圓的大耳朵，瞇著小眼睛，圓圓的大鼻子翹得老高，咧開大嘴仿佛在笑，真逗人！

　　我的文具盒不但外觀很漂亮，而且它的實用價值也很高。它的正面有兩個“房間”，一個“房間”大，一個“房間”小。大房間里有五枝鉛筆套子，還能放一枝鋼筆和一枝水筆，小房間可以放橡皮。反面的空間最大，因為反面只有一個“房間”。這個房間專門給我用來裝尺子的。它還有一個小刨筆機，可以用來包鉛筆。

　　我最喜歡這個禮物——米老鼠文具盒。

禮物三年級作文篇2

　　美麗的大自然總會送給我們許多珍貴的禮物。

　　春天，大自然送給我們的禮物是雨。你看，春雨飄到梨樹上，梨花白了；春雨落到柳樹上，柳芽綠了；春雨淋到蝴蝶花上，“蝴蝶”黃了。春雨沒有顏色，但能使大地變得萬紫千紅。

　　夏天，大自然送給我們的禮物是大樹。你瞧，大樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉形成濃濃的綠蔭。褐色的粗壯的樹干伸得可長了，像巨人的手托起一把大傘。葉子綠得發(fā)亮，你推我擠，在陽光下游戲。

　　天氣炎熱時，樹下好熱鬧，很多人在那里乘涼、喝茶，還有的人在林蔭道上散步、談心。

　　秋天，大自然送給我們的禮物是稻田。每當(dāng)秋季一到，稻田變得金黃金黃的，美麗極了。風(fēng)一吹，涌起層層翻滾的.稻浪，一直延伸向遠(yuǎn)方。農(nóng)民伯伯哈哈笑，忙著割稻穗，打谷機唱著豐收的歌。

　　冬天，大自然送給我們的禮物當(dāng)然是雪花啦！雪精靈紛紛揚揚，調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖子里，衣兜里。同學(xué)們在操場上打雪仗，堆雪人，盡管天氣寒冷，但孩子們臉上洋溢著溫暖的笑容。

　　大自然送給我們的禮物真多真好呀！我愛大自然，我愛大自然美麗的四季，我更愛大自然春夏秋冬送給我們的禮物！

禮物三年級作文篇3

　　今天是教師節(jié)。一大早，我就背著書包興高采烈地來到了教室。

　　剛進(jìn)門，同學(xué)們的談笑聲一下子給教室增添了活躍的后氣氛，哇，桌子上的禮品更是各種各樣，有五彩繽紛的大花束，有五顏六色的小花朵，還有小巧玲瓏的賀卡……一個賽過一個，把教室打扮得漂亮極了。

　　其實我也準(zhǔn)備好了，我回到座位上，興致勃勃地打開書包，想拿出我昨天晚上為張老師準(zhǔn)備的賀卡，奇怪，怎么沒有？會不會忘在家里了？我急的直跺腳，不知該怎么辦才好，說時遲，那時快，只見張老師已經(jīng)滿面笑容的站在門口了，同學(xué)們一見到張老師，一窩蜂的沖了上去，都把自己的小禮物送給了老師，看著他們個個美滋滋的回到了座位，我心里真不好受，唉！誰讓我忘記帶賀卡呢，……

　　放學(xué)的路上，我又想，雖然我沒有帶賀卡，但我還能以取得優(yōu)異的成績來回報老師，這不是比鮮花更美、更珍貴的禮物嗎？

禮物三年級作文篇4

　　今天爸爸的生日，我到寵物攤給爸爸買禮物去。

　　來到寵物攤，一只小蜥蜴爬在別人的手上快睡著了，我用手輕輕地摸了摸它的背，怎么像綠綠的棉花糖一樣軟軟的呢？我恨不得去咬一口我往對面一看只見一些小烏龜正爬來爬去做游戲呢！哎呀，。旁邊還有一種小動物怪怪的，它有點像小老鼠，又有點像小白兔，一問別人，原來叫金絲熊。看著，看著，我來到了一家燒烤店，我吃了一種奇怪的食物，樣子像小果子，剛吃時我還不知道是什么東西，感覺味道好極了，可一聽說是蠶蛹，把我嚇了一大跳，但我還是堅持吃完了它。

　　今天雖然沒有買到禮物送爸爸！可是回家的時候抱著爸爸親了一口！來當(dāng)送他的生日禮物！

禮物三年級作文篇5

　　冬天,戶外.寒風(fēng)呼嘯,漫天的雪花紛紛揚，屋里,床邊，年僅六歲的小樂文在照顧癱瘓的奶奶、因車禍而終身殘疾的父親，還有患侏儒癥的媽媽。因為家里沒有壯勞力，一家人的生活非常拮據(jù)。只能夠依靠少的可憐的補貼金維持生活，而這些錢給家人買藥后就所剩無幾了。所以小樂文每天需要付出其他同學(xué)幾倍的努力。每天放學(xué)后她做的第一件事就是給家人做飯，等家人都睡著后再做作業(yè)，輕聲的讀書。有一天，小樂文在生火做飯的時候，意外發(fā)生了-----因為重心不穩(wěn)，小樂文幾乎整個身體都栽到火爐里了。她撕心裂肺的哭喊著，此時正在洗衣服的媽媽聽到了，急速去救。

　　情急之下把水盆打翻了，她跌倒在地，疼痛極了，但她顧不上去看自己身上的傷，幾步?jīng)_到火爐前。可是她卻束手無策，慌亂中徒手將小樂文從火爐中抱出，又端來一盆涼水，一點一點地撒在小樂文的身上，將小樂文身上的火撲滅。殊不知，這種不正確的搶救方法使小樂文昏迷不醒。媽媽跑到鄰居家將事情一五一十地告訴給鄰居，鄰居急忙撥打120，小樂文才擺脫生命危險。可是小樂文的家再也支付不起昂貴的醫(yī)療費了，該借的借了，該要的也要了，可還是禍不單行，小樂文的奶奶突發(fā)心肌梗塞去世了。面對雙重壓力，小樂文的媽媽苦到失聲，爸爸手捧著頭，疲憊的臉上又增添了幾道無奈的皺紋。

　　小樂文的主治大夫見此情此景，不由的產(chǎn)生了憐憫之心，他主動向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)寫了倡議書，發(fā)起了一個捐款活動，全院的醫(yī)生護(hù)士都慷慨捐款，將小樂文的燒傷治愈了。當(dāng)小樂文睜開雙眼時，她對爸爸說：“爸爸，我夢到了一場雪，可是雪花為什么都飄到了您的頭上呢？”說著，她給爸爸了一個吻。后來，小樂文的家庭得到了愛心人士的資助，小樂文笑了。他對前來獻(xiàn)愛心的每個人說：“我收到了一份很大的禮物，禮物是全社會對我的愛，我一定要把這份愛繼續(xù)傳遞下去。”