【推薦】春節(jié)的小學(xué)三年級作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的春節(jié)的小學(xué)三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
春節(jié)的小學(xué)三年級作文 篇1
分歲“祭祖”是中華民族過春節(jié)的重要習(xí)俗之一。
快要過年了，爺爺打算在家里做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅，奶奶把燒好的飯菜端上餐桌，我也不閑著，我拿起黃酒，在每個酒盅里倒上了酒。當(dāng)我倒好了酒，爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜，我好奇地問爺爺：“為什么要拜呀？”爺爺耐心地回答我：“因為要向祖先行禮呀！”過了好一會兒，爺爺讓我再往酒盅里倒一點兒酒，因為我們要向祖先表示客氣。然后，爺爺叫我到門外去，只見門外有一個用不銹鋼制成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”，把它們倒進(jìn)鐵盆子里，用打火機將“銀元寶”點燃。不一會兒，鐵盆子就冒出了一大串火，爺爺向著火恭恭敬敬地拜了幾下，我也學(xué)著爺爺拜了幾下，表示尊敬。回到家，爺爺讓我把酒倒回酒瓶子里。然后又換上了一桌新菜，準(zhǔn)備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點燃”電蠟燭，倒好酒，拜一拜。當(dāng)爺爺再次叫我去門外的時候，我發(fā)現(xiàn)爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶，而是兩只用紙折的桶！我問爺爺：“這個桶是用來干什么的？”“這是‘米桶’，你想，我們吃的米飯是要用一個桶來盛的呀！”爺爺說。爺爺將兩個“米桶”放入鐵盆子，在每個“米桶”上都點燃了一簇火，火馬上就是大了起來。接著，我和爺爺不約而同地拜了拜，又走進(jìn)了家里。
分歲“祭祖”真有意思！
春節(jié)的小學(xué)三年級作文 篇2
除夕的前幾天，我很盼望過年，恨不得一頭栽進(jìn)被子里美美地睡到除夕的早上。除夕終于到了，我和姥姥早上出去掛彩燈。我家的彩燈真美麗：有喜慶的大紅燈籠；有能變色的小彩燈，它們閃起來的時候五光十色、耀眼奪目；還有一個非常精致的福字燈。掛好了燈，我們又去貼對聯(lián)，對聯(lián)的上聯(lián)是吉祥如意百年順，下聯(lián)是萬事平安幸福年，中間是一個金色的大福字，福字下面有一個大金元寶，上面有金銀珠寶，還有萬事如意四個大字。這喜慶的對聯(lián)不一會兒就被我們貼在了大門上。下午我和爸爸去買鞭炮，我看著花花綠綠、種類繁多的
鞭炮和禮花，不知道該挑什么好。最后還是爸爸幫我挑了一個大大的禮花和一些手搖禮花。晚上，我們?nèi)乙黄鸪詧F(tuán)圓飯，有魚、肉、蝦等等許多菜。八點整，我們?nèi)覈?/p>
電視機旁一起看中央電視臺播放的春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚上十二點，伴著新年鐘聲的響起，我們?nèi)胰擞忠黄鸪粤搜蛉怵W的餃子。大年初一的早上，“砰砰砰”“啪啪啪”的鞭炮聲把我從睡夢中驚醒，新的一年就這樣開始了。春節(jié)真熱鬧呀，我喜歡過春節(jié)。
春節(jié)的小學(xué)三年級作文 篇3
再過幾天就是春節(jié)了，今天，我和媽媽一起去買的春聯(lián)。我們來到沃爾瑪廣場邊，只見那兒人山人海，好一派繁榮的景象。這邊有好多賣的春聯(lián)的鋪子喔。每一個鋪子里都掛滿了大大小小的春聯(lián)，還有大小不一樣的燈籠。我們沉浸在……
再過幾天就是春節(jié)了，今天，我和媽媽一起去買的春聯(lián)。我們來到沃爾瑪廣場邊，只見那兒人山人海，好一派繁榮的景象。這邊有好多賣的春聯(lián)的鋪子喔。每一個鋪子里都掛滿了大大小小的春聯(lián)，還有大小不一樣的燈籠。我們沉浸在一個紅紅火火的'海洋里。我禁不住地讀了出來“萬馬奔騰、龍馬精神……，”我一邊讀一邊跳，真是太有意思了。
我正興致勃勃地讀著春聯(lián)，有個阿姨叫了媽媽的名字，原來是媽媽的朋友，她就把我們帶到了她的鋪子里，她家的東西可真全啊！有長短不一的春聯(lián)，有帶金邊的、有帶花邊的,琳瑯滿目。 春聯(lián)品種可多了，車子上貼的，店面上貼的、家里貼用的。阿姨除了賣的春聯(lián)，還賣大大小小的紅紙包袋，各種形狀的紙馬貼……讓我都看花了眼。阿姨親切地問：“你們是做生意用，還是家里貼用的？”媽媽不緊不慢地說：“是家里貼的，二對大門的，十張房間的，還有車貼的，廚房用的”反正說了好多。阿姨又問：“你們家的大門多高啊？”真是一位負(fù)責(zé)任的阿姨！最后，阿姨為我們選了一疊春聯(lián)，還送了我們一些紅包袋。臨走前，阿姨喜滋滋地說：“你們真是一個大客戶，以后多來關(guān)照我的店，謝謝！”
我和媽媽高高興興地拿著春聯(lián)和阿姨告別美滋滋地回家了。
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