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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的滑冰三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
滑冰三年級(jí)作文 篇1
天空中下起了小雨，一滴一滴的滴在地上，讓我想起來(lái)以前的很多美好的記憶。快樂(lè)無(wú)比的生日晚會(huì)讓我呵呵大笑，激烈的海盜船讓我大叫起來(lái)，飛上上空的雙人飛天讓我大叫大笑。這引起美好的記憶像音符一樣在我心里面組成了成長(zhǎng)的日記，特別是難忘學(xué)滑冰，下面我給大家講解一下我學(xué)滑冰的過(guò)程吧。
今天早上，爸爸媽媽帶我去買滑冰鞋，賣滑冰鞋都是我表現(xiàn)好才去給我買的。天氣晴朗，天空中出這一個(gè)圓圓大大的太陽(yáng)。開(kāi)始滑的時(shí)間要爸爸拉我滑，滑的時(shí)候我摔了幾跤，有一次腳青了，第二次另一只腳又青了。我就像被馬蜂咬了一樣，身上都是包一樣很痛，我非常想哭，可是不能哭我要堅(jiān)持學(xué)下去，不能放棄。媽媽說(shuō)：“先滑一只再說(shuō)：”我說(shuō)：“好”，滑一只可容易了，可是沒(méi)那么簡(jiǎn)單的事情，比兩只一起滑好多了，后來(lái)我逐漸用兩只一起滑冰，我慢慢的，真是皇天不負(fù)有心人，終于學(xué)會(huì)了，我高興的跳起“啊”！我忘了自己還穿著滑冰鞋，但是我又痛又高興、快樂(lè)，這就是我滑冰的過(guò)程。
這就是難忘的學(xué)滑冰，通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，皇天不負(fù)有心人，只要堅(jiān)持去做就會(huì)有成功，我很高興學(xué)會(huì)了滑冰，我也長(zhǎng)大了好多，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。
滑冰三年級(jí)作文 篇2
在那清涼的夜晚，有一個(gè)人在廣場(chǎng)上，他飛快的滑著，他多么像一個(gè)騎著鐵騎的鋼鐵戰(zhàn)士呀！
那個(gè)人，就是我！
我還記得從前，我還不會(huì)滑的時(shí)候，曾經(jīng)多笨拙，曾經(jīng)多沮喪。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我一點(diǎn)也不會(huì)就連站也站不住。可是為什么現(xiàn)在這么好了呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一開(kāi)始，爸爸說(shuō)給我買滑冰鞋的時(shí)候，我好像一蹦就能碰到房頂。于是我們就去了商場(chǎng)，買了一雙比較好的滑冰鞋。
買是買來(lái)了，可不能光說(shuō)不練呀！于是我們就到了新世紀(jì)廣場(chǎng)練。我覺(jué)得挺好玩的，就穿上鞋準(zhǔn)備滑了，可還沒(méi)等站起來(lái)就跌倒了，這樣反復(fù)了幾次，我就耍賴皮，不玩了，于是爸爸跟我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，我扶著你練。”聽(tīng)了這句話，我就勉強(qiáng)站起來(lái)說(shuō)：“好吧！”爸爸兩手扶著我一步一步的學(xué)，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于基本學(xué)會(huì)了。
正在這時(shí)，岳超來(lái)了，兩個(gè)人一起學(xué)就比一個(gè)人快。又不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我和他都學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在我已以很好了，就像開(kāi)頭那一幕一樣！
做什么事都要有毅力才能成功！
滑冰三年級(jí)作文 篇3
在我四歲的時(shí)候，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，從此，我就愛(ài)上了溜冰。
學(xué)溜冰時(shí)，我是扶著欄桿，一步一步地走的。當(dāng)時(shí)，我常常叫媽媽走到一個(gè)目的'地，我就一步一步地走過(guò)去。每次我走到終點(diǎn)時(shí)，一種勝利的感覺(jué)油然升起。我的媽媽就馬上抱起我說(shuō)：“你真棒!”
過(guò)了幾天，媽媽讓我放開(kāi)手自己滑，我不敢松手，媽媽說(shuō)：“我扶著你，松手吧。”我一步步走著，媽媽悄悄松了手，我卻不知道，仍然走著，直到媽媽說(shuō)：“看呀，你能行!”我一驚，“砰”!屁股摔成兩半了。
現(xiàn)在，我早已學(xué)會(huì)了溜冰，而且溜得飛快了。每次寫(xiě)完作業(yè)，我就叫我的小伙伴一起玩，他們?cè)谇懊媾懿剑伊锉プ罚凑l(shuí)快。在一旁看候的家長(zhǎng)早就被我們甩到九霄云外了。
時(shí)間在變化，歲月在變化，但我仍然愛(ài)溜冰。
滑冰三年級(jí)作文 篇4
有一年冬天，大雪漫天飛舞，房子、上坡、小路、小河……都鋪滿了一層厚厚的雪，看來(lái)這真是個(gè)滑冰的日子。
吃完早飯我?guī)е籽b偷偷地從家里跑出來(lái)。我穿著滑冰套裝，剛走一步“啪”摔了一跤，我就像一個(gè)不會(huì)走的小孩一樣。我走第二步時(shí)，“啊”，我沒(méi)看見(jiàn)旁邊有一條小河，一下子掉進(jìn)去了，摔了一身水，我忍不住的回家了。第二天我還是像昨天那樣出來(lái)，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸說(shuō)：“想要滑，得爸爸陪著”。我和爸爸到了目的地，爸爸說(shuō)：“滑冰的時(shí)候要兩腳張開(kāi)。”我看爸爸滑的真是太好了，我就跟爸爸學(xué)。學(xué)了一整天，我才學(xué)會(huì)走，不過(guò)我還是很高興的。第三天我和爸爸又開(kāi)始滑冰了，這一天爸爸把我教得很熟練。
我高興的不得了，說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)滑冰了！”
滑冰三年級(jí)作文 篇5
前年，爸爸想讓我有一個(gè)愛(ài)好，正好單位有個(gè)業(yè)余滑冰教練，所以爸爸命我要學(xué)習(xí)滑冰。
我們的練習(xí)場(chǎng)地是人民公園，大家應(yīng)該不陌生吧！就是公園路的那個(gè)“人民公園。”
我和爸爸早早的來(lái)到廣場(chǎng)等教練，到了7點(diǎn)鐘，教練準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。我先穿上滑冰鞋。然后系上鞋帶，開(kāi)始準(zhǔn)備。
一開(kāi)始站不穩(wěn)，自己搖搖晃晃的，我就按照教練教的努力的找平衡，最后慢慢的才能站穩(wěn)，自己站好了以后，開(kāi)始慢慢滑動(dòng)，教練開(kāi)始教我加快步伐滑快，我費(fèi)了九牛五虎之力，終于學(xué)會(huì)了，我開(kāi)心極了。
第二天下午，我和爸爸又準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)，教練來(lái)了后鼓勵(lì)我學(xué)的不錯(cuò)，接著他又教了我一個(gè)花式，“滑8字形，”我挽起袖子，開(kāi)始滑，我一個(gè)一個(gè)的繞著，突然，我看見(jiàn)前面坑坑洼洼的，怎么辦怎么辦，我急中生智，剎個(gè)車，走了過(guò)去，我依靠石頭的阻力才過(guò)去了，真險(xiǎn)啊！
第三天，我對(duì)這些8字了如指掌。我又開(kāi)始了新的課程，我開(kāi)始走不了多會(huì)就摔倒了，或者劈叉半天也起不來(lái)，到后來(lái)滑的行動(dòng)自如，我戰(zhàn)勝了許多困難。我想我以后的生涯中會(huì)有許多困難，我還是會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝它。
現(xiàn)在，由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)練習(xí)滑冰，不過(guò)只要一但我有時(shí)間，我就會(huì)練習(xí)滑冰。
滑冰三年級(jí)作文 篇6
“嘰嘰嘰……”小鳥(niǎo)在樹(shù)上高聲?shū)Q叫，好像在說(shuō)：“起床了，起床了……”天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，今天是個(gè)好日子，吃過(guò)早飯，爸爸媽媽帶我我去廣場(chǎng)滑冰。
我迫不及待地穿上滑冰鞋，剛站起來(lái)“啪”坐到了地上，真是出師不利。媽媽走過(guò)來(lái)哈哈大笑，沒(méi)有半點(diǎn)想幫我的意思！我生氣極了，賭氣站起來(lái)，走，加速！可，又坐到了地上。摸著快開(kāi)花的屁股，真是欲哭無(wú)淚啊！哎！這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要放棄，站穩(wěn)再走，你一定可以的。”我聽(tīng)了爸爸的話，又站起來(lái)。腳一前一后分開(kāi)站好，走，手也隨著腳的節(jié)奏擺動(dòng)了起來(lái)，一圈一圈，我沒(méi)有摔倒！我學(xué)會(huì)了滑冰！
累得我滿頭大汗。來(lái)到廣場(chǎng)旁邊休息一下，一個(gè)男孩滑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們來(lái)比賽？”我說(shuō)：“比就比。”我們站在起跑線上，“三、二、一……開(kāi)始！”我拼命加速，他也不甘示弱，我們幾乎同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)站。這時(shí)媽媽手里拿著一瓶可樂(lè)，笑瞇瞇地站在前面。我一得意，又摔了個(gè)四腳朝天。哈哈！我躺在地上大笑起來(lái)，覺(jué)得摔得并不疼！
我終于學(xué)會(huì)了滑冰。我還明白了：世上無(wú)難事，只要肯登攀！
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