下雪三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-11-28 16:04:22 三年級(jí)作文我要投稿

【實(shí)用】下雪三年級(jí)作文匯總六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的下雪三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】下雪三年級(jí)作文匯總六篇

下雪三年級(jí)作文篇1

　　下雪了,我們?cè)跄懿桓吲d?白色,給我們帶來了幸福、快樂!

　　星期四,大雪紛飛,樹木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領(lǐng)巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍(lán)外褂、有的頂著黑帽子。天上的雪花隨風(fēng)飄動(dòng),組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫就是大自然的杰作。

　　操場(chǎng)上有許許多多的小朋友,一個(gè)個(gè)玩得高高興興,他們有的堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風(fēng)也在為他們鼓掌。

　　屋里雪風(fēng)吹過,凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來光亮。

　　一座座雪堡、一個(gè)個(gè)雪人、一幅幅美麗的圖畫、一個(gè)又一個(gè)溫暖的微笑......。雪,給我們帶來了白色的歡樂。

　　媽媽的話:

　　周四,我們這里下了一場(chǎng)大雪,周五學(xué)校放假,女兒寫了這篇雪景日記。下班回來,看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個(gè)別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細(xì)節(jié)描寫,但是立意較新,每字每句都透著雪帶來的喜悅。這篇小文由外及內(nèi),抓住了小朋友們玩雪的快樂心情,由一個(gè)個(gè)表象再加上適當(dāng)?shù)南胂?突出了主題,儼然一篇小小的散文詩(shī)。棒!

下雪三年級(jí)作文篇2

　　秋天即去，冬天終于來到。人們穿上了厚厚的棉襖，大街上仿佛少了許多鮮艷的色彩，每人身上只有不到三種顏色，但并不顯得冷清、單調(diào)，因?yàn)檠┑纳适亲罴兠赖摹?/p>

　　今年的冬天，只下了三場(chǎng)雪，但每一次我都沒有錯(cuò)過，一定會(huì)投進(jìn)大雪的懷抱。早上從被窩探出頭來，看著鏡子里披頭散發(fā)的我，我笑了，忽然看到窗外紛飛的雪花，我驚呆了，期待了一年的雪，終于來了！我連忙穿起衣服，向茫茫大雪中奔去……

　　天空中，雪花在賽跑，仿佛正在比誰飛舞得最歡。太陽(yáng)公公休假了，云朵姐姐們抖下全身的雪花，為我們做了一幅完美的雪景圖：樓頂，白茫茫的一片，仿佛一切都被雪花覆蓋了，變成了晶瑩的世界。道路旁的的樹木，原本是光禿禿的，現(xiàn)在可被雪花裝點(diǎn)得格外耀眼。臘梅開了，掛在樹干上，它是史上最給力的花，愈是寒冷，它就愈要開花，真是一種勇于挑戰(zhàn)的花！大地上，厚厚的積雪成了大自然贈(zèng)與人類的地毯，踩上去松軟極了！每隔一段距離，就有一個(gè)可愛的'雪人站在那里，我想，雪人的腦海里應(yīng)該裝著很多記憶，里面全是關(guān)于冬天的美麗回憶。

　　我熱衷的電影《守護(hù)者聯(lián)盟》中，所有的冰都是杰克凍人帶來的，雖然只是傳說，但不管怎樣，我感謝杰克凍人，因?yàn)槲疑钌畹貝壑镜难?/p>

下雪三年級(jí)作文篇3

　　一天清早，我剛剛醒來就看見外面雪白雪白的，下雪了，我心里很高興。我趕緊穿好衣服跑到窗戶邊去雪。我打開窗戶，用手接了幾片雪花。雪的身體是白色的，晶瑩透亮，像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈從天上飄落下來，落在了地上，給大地鋪上了一層白地毯。

　　我跑出門外去，看見雪已經(jīng)下得很厚了。我想這么多雪，應(yīng)該可以堆一個(gè)很大的雪人了吧。于是我就在我家的園子里堆了一個(gè)大雪人。過了幾天，我去看我的雪人，可是我的雪人已經(jīng)化成了水。我很傷心，我想下一次下雪的時(shí)候，我一定要多堆幾個(gè)。

下雪三年級(jí)作文篇4

　　美麗的金秋剛剛向我們招手告別，我們又迎來了美麗的冬天，那大朵大朵銀色的雪從灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄向大地，就像樹林中飛舞的落葉令人心曠神怡。

　　這些美景讓我深深陶醉，雪媽媽給大地蓋上了一層層厚厚的棉被，摸上去非常舒服，像摸了海綿一樣。大樹穿上了銀色的禮服，就像一個(gè)美麗的公主，小草在一層層棉被下做著快樂的夢(mèng)，有許多小動(dòng)物已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。真是一個(gè)閃光透亮的世界，陽(yáng)光一照，到處都是波光閃閃，真是粉妝玉砌呀！

　　雪越下越大，公園里傳來一片片笑聲，人群沸騰起來了，原來是小朋友們?cè)诖蜓┱獭⒍蜒┤耍闱疲麄兺娴瞄_心呀！雪落在稻田里，幫助農(nóng)民伯伯殺死害蟲，讓農(nóng)民伯伯獲得豐收。雪落在我的臉上和我擁抱。啊！真涼爽，當(dāng)我去摸它的時(shí)候，雪立即消失了，它好像和我玩著捉迷藏的游戲，真頑皮！雪落在大樹上，大樹的果實(shí)成熟了。許多雪還匯聚在一起把綠葉緊緊抱住，是綠色感動(dòng)了這些小雪，它們都變成了冰、玲瓏剔透，美極了，妙極了。

　　雪，你在我心中是純潔的，雪你在我眼中是晶瑩的，你是我眼中最美麗的公主。雪可以讓農(nóng)民獲得豐收，雪可以給孩子們帶來無窮的快樂，雪可以把世界點(diǎn)綴得格外美麗。

　　雪我永遠(yuǎn)喜歡你。

下雪三年級(jí)作文篇5

　　雪越下越大，不大工夫，天地已蒼茫。可惜的是，這種陣勢(shì)并未持續(xù)多久，終究還是沒有成氣候。關(guān)于第一場(chǎng)雪的渴望，被漸吹漸緊的西北風(fēng)無情卷走了。

　　這樣的天氣，總會(huì)讓人想起一些古老滄桑的往事。

　　小時(shí)候，天冷的時(shí)候，總是蜷縮在屋子里，縮著手，看著爐子上的水咕咕嘟嘟地吐著氣泡，聽年邁的老祖母講很久以前的故事。那些故事現(xiàn)在看來，似乎很蹩腳，可曾經(jīng)慰藉了多少寂寥又冗長(zhǎng)的日子啊！

　　也想象過一副夢(mèng)了許久的場(chǎng)景：我和那個(gè)他，頭挨著頭躲在被窩里看《紅樓夢(mèng)》，讀到會(huì)心處，三言兩語一陣涂鴉。然后，看著書上密密麻麻爬滿了或許在紅學(xué)家眼里不值一曬的東西，然后還厚顏無恥地打算等兩個(gè)人老了去出版，拿著稿費(fèi)環(huán)游世界。

　　一千多年前的長(zhǎng)安街頭，白居易很真誠(chéng)地邀請(qǐng)過那個(gè)幸福的劉十九。而今的我，沒有劉十九那樣的知音，更沒有紅泥小火爐的溫暖，甚至連一個(gè)冒著熱氣的房間都沒有。

　　還有，晚明的那個(gè)冬天，有個(gè)人曾在湖心亭旁等待，寂寞的容顏是否在季節(jié)里如蓮花般開落？斷橋橋畔，許仙是否依然牽著白娘子的手走過熙攘的人群，踏著殘雪去尋梅？

　　這個(gè)冬日的下午，那些來過又消逝的雪花，激起了我心中怦然升起又猝然隱忍的心事。