假如小學(xué)三年級作文

時(shí)間：2021-11-19 09:49:13 三年級作文我要投稿

有關(guān)假如小學(xué)三年級作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的假如小學(xué)三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

有關(guān)假如小學(xué)三年級作文合集6篇

假如小學(xué)三年級作文篇1

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)三年級了，也就是說，我再在學(xué)校待上兩年，就要和同學(xué)們分別了。

　　假如時(shí)光能夠倒流，我想倒回剛上一年級的時(shí)候，因?yàn)槟嵌螘r(shí)光太令人難忘了，想起我剛剛邁進(jìn)班里的情景，一切都是那么陌生，我看到了同學(xué)們都在好奇的看看這里，看看那里，好像剛剛睜開眼睛似的，有一些家長在抄課程表……

　　我希望時(shí)光可以倒流到第一次春游時(shí)的晚上，那時(shí)候我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了好長一段時(shí)間的東西，因?yàn)檫@是第一次跟同學(xué)們郊游，可能是由于興奮，我連睡覺都睡不著了。我希望明天快一點(diǎn)到來，我也希望，此時(shí)，大家的心情也是很快樂、很開心的。

　　我希望時(shí)光能夠倒流到我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槟且淮屋喌轿覀儼嗌炝耍菚r(shí)，我很高興，也很激動(dòng)，那時(shí)，我還穿上了專門的護(hù)旗手服，我穿上后，心里很高興，那時(shí)，我還是第一次站在國旗下，敬著禮。還有一次，是我們要演出，結(jié)果，我們演的都上電視了！

　　那時(shí)，我無比的激動(dòng)。我還想再去玩一玩我在幼兒園時(shí)的游戲，再去吃點(diǎn)幼兒園時(shí)吃的飯，我還想去看看我的幼兒園，回味一下我在幼兒園時(shí)的景象。

　　我希望時(shí)光能夠倒流到我看電視劇的時(shí)候，當(dāng)我看上了以后，我就會(huì)迷上癮，我最喜歡看共產(chǎn)黨和日本鬼子斗智斗勇的故事，當(dāng)看到他們在打仗時(shí)，我也仿佛參加了這次戰(zhàn)爭似的。

　　我希望時(shí)光能夠倒流到我玩槍戰(zhàn)的時(shí)候，因?yàn)橥鏄寫?zhàn)可以鍛煉反應(yīng)能力，可以斗智斗勇。

　　光陰似箭，我在學(xué)校再呆上兩年，我就要畢業(yè)了，希望大家珍惜這份友情。

假如小學(xué)三年級作文篇2

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一棵普通的大樹，為人們創(chuàng)造綠色環(huán)境。

　　假如有一天我變成了一棵大樹，變成一棵長滿茂密枝葉的大樹，那一片片綠色的葉子，就像一把把遮陽的扇子。在炎熱的夏天，我舉起太陽傘為你遮擋陽光。如果你走累了，那就過來吧！靠在我的身體旁邊休息片刻。我還能散發(fā)氧氣，吸收二氧化碳和灰塵，為人們創(chuàng)造綠樹環(huán)境。秋天，我用強(qiáng)有力的根抓住泥土，不讓水土流失，我還能遮擋風(fēng)沙。

　　如果有一天伐木工人吧我鋸倒，我的葉子可以造紙，讓你畫出美麗的圖畫；我的枝條可以造火柴，讓你照亮黑夜帶來光明；我的干可以造房子，讓你有個(gè)溫暖幸福的家。

　　我就要變成這樣一棵大樹，一棵為人類奉獻(xiàn)一生的大樹！

假如小學(xué)三年級作文篇3

　　假如我會(huì)變，我要變成動(dòng)物的保護(hù)神。

　　一天，玉皇大帝看見人類捕殺了很多藏羚羊，便派我去保護(hù)它們。我隱身來到人間，剛好降落在偷獵者的營地附近。天哪！太可怕了！營地前到處是藏羚羊的尸體，很多母羊被剝了皮，許多還沒出世的可憐的小羊被拋棄在雪地上，羊血把從附近流過的小河染得鮮紅。我實(shí)在看不下去了，扭頭就跑。這血腥的一幕讓我更加堅(jiān)定了保護(hù)藏羚羊的決心。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處跑來一群藏羚羊，我便悄悄地跟在它們身后。羊群中有一只調(diào)皮的小羊，它一會(huì)兒藏在其它羊后面，和媽媽捉迷藏；一會(huì)兒又追著蝴蝶跑來跑去。盡管羊媽媽再三告誡它人類有多可怕，再三叮囑它不要跑離羊群，可是調(diào)皮的小羊只顧著玩，把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。這不，小羊又追著一只蝴蝶跑開了。等羊媽媽回過神來，小羊早就跑得沒影了。

　　我趕緊使出分身術(shù)，讓分身保護(hù)羊群。自己追小羊去了。我一邊追一邊想：怎樣才能讓小羊回到羊群里呢？這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)偷獵者躲在草叢里，但小羊渾然不知危險(xiǎn)就在它身邊。可惡的偷獵者舉起槍，瞄準(zhǔn)了小羊，就在這千鈞一發(fā)之際，我趕緊伸手一揮，把偷獵者的槍變成了玩具槍，任憑偷獵者怎么扣動(dòng)扳機(jī)，就是沒有子彈射出。小羊安全了！

　　可是怎樣讓小羊回到媽媽身邊呢？我又想到了一個(gè)好辦法：小羊不是喜歡追蝴蝶嗎，那我就變成蝴蝶把它引回羊群。我馬上搖身一變，變成了一只蝴蝶，飛到小羊跟前，小羊果然追了過來。我往羊群飛去，小羊就一直在我身后追著。我飛到羊媽媽身邊，小羊也看見了媽媽，歡快地飛奔過去，這時(shí)的羊媽媽正著急呢！看見小羊安全地回來，開心的“咩咩”叫起來！

　　我收回了分身，任務(wù)已經(jīng)完成了，可以回天庭交差去嘍！

　　假如我會(huì)變，我要變成動(dòng)物的`保護(hù)神。假如你會(huì)變，你要變成什么呢？

假如小學(xué)三年級作文篇4

　　假如我真會(huì)變，該多好呀！

　　假如我會(huì)變，我要變成一朵美麗的花，因?yàn)榭梢詾樽鎳鎏硪环菝利悺?/p>

　　假如我會(huì)變，我要變成一朵雪白雪白的白云，飛向金燦燦的沙漠，在這里下一場大雨，讓沙漠變成綠洲。

　　假如我會(huì)變，我要變成一片片田野，讓農(nóng)民在家好好休息，讓莊稼自己長出美味的糧食，讓農(nóng)民過上幸福的生活。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一個(gè)小鬧鐘，讓上學(xué)的孩子早睡早起。

　　假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)空調(diào)，讓鄉(xiāng)下的人在夏天也感受到?jīng)鏊?/p>

　　假如我真的會(huì)變，我會(huì)幫助很多人。

假如小學(xué)三年級作文篇5

　　假如我會(huì)變，我要變成一朵白云，在天空中自由自在地飄蕩。

　　我變幻莫測，一會(huì)兒，變成了一匹駿馬，在“草原”上敏捷地奔跑；一會(huì)兒，變成了一頭花豹，以閃電般的速度向獵物發(fā)起進(jìn)攻；一會(huì)兒，我又變成了一棵枝葉繁茂的大樹，在風(fēng)中搖擺著枝葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，唱起歡樂的歌……

　　我喜歡旅游。今天，我乘上風(fēng)阿姨的長途車，來到了北京。我看到了故宮、頤和園，看到了鳥巢、植物園，看到了明十三陵及萬里長城……看萬里長城彎彎曲曲，綿延萬里，忽而隱沒于叢林，忽而顯現(xiàn)于空曠處，太美了。走出北京，我又來到了泰山，放眼望去，但見山勢巍峨，松柏蒼郁，令人慨嘆。

　　這一天，我來到了荒蕪的沙漠，太陽炙烤著大地，把我曬得暈頭轉(zhuǎn)向。向下望去，只見一隊(duì)馱著貨物的駱駝艱難地行進(jìn)，旁邊跟著五六個(gè)商人。看他們低著頭，走走停停，肯定又渴又累，我趕忙跑到商隊(duì)上空，擋住了陽光，為商隊(duì)撐起了一把“云傘”。“太好了，太好了。”聽到商人們的歡呼聲，我也感到特別快樂。

　　如果我會(huì)變，我一定要變成一朵在空中飄蕩的白云。