有關(guān)改變?nèi)昙?jí)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的改變?nèi)昙?jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇1
月光下，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：我駕駛著自己設(shè)計(jì)的汽車(chē)來(lái)到了五彩繽紛的世界。這種汽車(chē)功能可多了，既能像鳥(niǎo)兒一樣飛起來(lái)，成為天車(chē)，還能像魚(yú)兒一樣在水里自由自在的游來(lái)游去呢！功能奇特吧？
黎明時(shí)分，我開(kāi)著汽車(chē)騰云駕霧，來(lái)到云霧飄渺的廬山，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，廬山的景色又變了，圍繞在山腰間的白練沒(méi)有了，山頂上的白色絨帽變成了一瀉千里的瀑布。我忽然聽(tīng)到美妙的泉水聲，趕緊打了一瓶雪花泉水，呀，真是太美了！
中午，我駕駛著汽車(chē)，來(lái)到在金色的海灘上，欣賞著無(wú)邊無(wú)際的大海。我躺在松軟的沙灘上，喝著甘甜的泉水，品味到了各色海鮮，好有口福呀。
第二天，我又來(lái)到了日思夜想的日月潭，走進(jìn)了大尖山和水社山，看到了美麗而清潔的湖泊，真是心曠神怡！
“靈靈！靈靈！靈靈！快醒醒！”
我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是哥哥在叫我呢！
哎呀，有這種汽車(chē)，生活真舒適啊！
改變?nèi)昙?jí)作文 篇2
“我不讓你去，就不讓你去!”我激動(dòng)地反對(duì)我的好知己，白雪，喊道。她被我的神情嚇得目瞪口呆。看到了她的車(chē)鑰匙，我連忙把它拿走，丟進(jìn)身旁的大海。“你在做什么!我只是要你陪我駕車(chē)去那家新開(kāi)幕的百貨公司，可是你不但不肯，甚至把車(chē)鑰匙丟進(jìn)海里!你真是莫名其妙!”說(shuō)完，她怒氣沖沖地走了。我看著她的背影，松了一口氣。
她會(huì)感謝我的。我救了她的命，我是她的救命恩人。車(chē)禍避免了，痛苦的心靈避免了。我改變了歷史，改變了一切。
現(xiàn)在該醒了，該面對(duì)白雪冰冷的尸體了。
但是，我不愿意離開(kāi)，而且ye沒(méi)人也阻止我。我決定活在這美好，開(kāi)心的夢(mèng)里。真實(shí)的世界，太痛苦了。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇3
世界上并沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)。如果想讓自己變得完美無(wú)缺，就得用時(shí)間去磨練，用努力去證明，每天一絲不茍地堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己。
想要改變自己，首先要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，然后對(duì)癥下藥。以前我脾氣非常暴躁，只要一步順心就破口大罵，因此爸爸媽媽想盡辦法讓我改掉壞脾氣，讓我遇事冷靜、心平氣和。自從學(xué)了經(jīng)典之后，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了忍耐，一點(diǎn)點(diǎn)逐漸改掉我的壞脾氣。有些事情我也會(huì)憋在心里，不讓爸爸媽媽擔(dān)心，自己解決，慢慢也鍛煉了我的處事能力。我還有缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)眾所周知，那就是愛(ài)哭。記得一年級(jí)的時(shí)候，一天都不知哭過(guò)多少次，所以同學(xué)們說(shuō)我是個(gè)壞孩子。但是經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)后，我一天天在改變。我曾無(wú)數(shù)次告訴自己：“哭會(huì)讓大家擔(dān)心的，要哭就在心里哭吧，哭多久也沒(méi)有問(wèn)題，掉多少眼淚也沒(méi)人知道。”從那天起，每逢傷心時(shí)就在心里哭，給一個(gè)外表陽(yáng)光、快樂(lè)、活潑的小女孩大家看，不要占用了大家快樂(lè)的玩耍時(shí)間來(lái)安慰我。
誰(shuí)都希望友誼地久天長(zhǎng)。作為一個(gè)朋友，應(yīng)該關(guān)心自己的朋友，在他們需要的時(shí)候去幫助他們。但是我不懂得關(guān)心我的朋友。當(dāng)朋友傷心哭泣的時(shí)候，我竟然不知所措。我要改變的地方很多很多，如果自己的改變能讓大家快樂(lè)的時(shí)光長(zhǎng)一點(diǎn)，我寧愿每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，直到改到?jīng)]有缺點(diǎn)為止。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇4
作文！作文！怎么又寫(xiě)作文！聽(tīng)到老師說(shuō)寫(xiě)作文后，我心里驀然而生一種對(duì)作文的.厭倦。這個(gè)學(xué)期幾乎每個(gè)星期王老師都讓我們寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)作文。每次寫(xiě)作文，我總是嘴上說(shuō)著不想寫(xiě)可實(shí)際上還是得寫(xiě)。真是“師命難違”呀！
經(jīng)過(guò)一番抱怨后，我還是拿起了筆開(kāi)始“擠牙膏”模式了。經(jīng)過(guò)40多分鐘的艱苦斗爭(zhēng)，一篇文章就這樣完成了。
第二天，有同學(xué)和我說(shuō)：“樓燚，王老師叫你去辦公室。”我心想該不會(huì)出什么事了吧。我這幾天安分守己，也沒(méi)扣分呀。我的心就像一只小鳥(niǎo)想逃脫籠子。一上一下的都快跳出來(lái)了。懷著忐忑不安的心態(tài)我“龜速”走到了王老師的辦公室。我走到桌前問(wèn)到：“王老師，您找我有什么事嗎？”“恭喜你，樓燚，因?yàn)槟氵@次的作文寫(xiě)得特別有意思，所以我想幫你投到年級(jí)報(bào)刊上，晚上電子稿發(fā)給我”。
啊？這是真的假的，我一臉茫然的傻站著，過(guò)了好久才緩過(guò)來(lái)神來(lái)。我道了一聲“好的”后拿著作文紙飛一般的跑回教室，我像一位凱旋而歸的將軍，又好像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)，像一只兔子似的一蹦三尺高，心里別提有多高興了。
放學(xué)后我回到家里立刻打開(kāi)電腦打起了文章。
……
自從我的作文登上報(bào)刊以后，我就對(duì)寫(xiě)作文那抱怨的想法改變了。我覺(jué)得寫(xiě)作文也是一種樂(lè)趣，一種藝術(shù)，作文上報(bào)了也是一件很光榮的事。所以我現(xiàn)在每次寫(xiě)作文都十分認(rèn)真投入，期盼著能再上一次作文報(bào)。
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