【精選】摘葡萄三年級作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的摘葡萄三年級作文3篇，歡迎大家分享。
摘葡萄三年級作文 篇1
前幾天，我和媽媽去了平平的外婆家摘葡萄。
一到她外婆家，她外公就非常熱情的招待我們。但我們卻非常心急的去摘葡萄了。我和依依還有平平組成了一個小組和大人們比賽。剛開始摘的時候我們發(fā)現(xiàn)有一只蝴蝶，它有八只眼睛，看起來很恐怖的樣子，依依告訴我那是毒蝴蝶。我們知道是毒蝴蝶的時候，我們都不敢去開網(wǎng)門。最后還是平平勇敢的上前去開了網(wǎng)門，把蝴蝶趕跑了。我們開始摘葡萄了。平平告訴我們一個秘密，請不要告訴別人哦！“自己種，自己摘，自己洗、自己吃；要摘紫色的。”這就是平平告訴我們?nèi)绾握咸训摹懊胤健薄?/p>
我們?nèi)齻�小朋友就在葡萄園了東看看，西瞧瞧，看見紫色的大葡萄我們就用剪刀把它剪斷摘下來，接著我們就把葡萄洗了洗，然后就吃起來了。真的好甜。但一看大人們得摘得比我們多，我們一邊吃著葡萄，一邊繼續(xù)摘葡萄了。
摘完葡萄我哭了——不是因為我們摘得少，而是因為有一個小男孩像神射手似的用石頭剛剛好射中我的`骨頭。我的小伙伴們一起齊心協(xié)力把他趕跑了。我又笑了。
這就是我摘葡萄發(fā)生的有趣的事情了。
摘葡萄三年級作文 篇2
奶奶家的葡萄熟了，媽媽喊我去跟著她去房頂摘葡萄。
我跟著媽媽、姐姐上了屋頂，哇！好多葡萄呀！不過大部分都是青的，一串上面能有兩三個是紫的，小的有黃豆那么大，大的2、3個都能把嘴塞滿了。媽媽對我說：“摘葡萄要摘大個的，紫的多的。 ”我按照媽媽的要求找著，果然發(fā)現(xiàn)了很多，我把一串的葡萄的莖給剪斷，放在一個大袋子里，然后又把另外幾串也給“了結(jié)”了，有一串葡萄的莖太細(xì)了，剪斷后，莖又?jǐn)嗔耍粼诹说厣希淮蟠?萄都分家了，蹦的滿地都是。有的葡萄長在剪刀比較難夠的著地方，我剪了好多次，可是就是剪不到正確的莖，急的我滿頭大汗。我又試著剪了一次，結(jié)果又剪錯了，這次更倒霉，不小心剪到了別的葡 萄莖，又一串葡萄全部都“分身”了，看來摘葡萄也不是一件簡單的事啊。過了好長時間，那個大袋子已經(jīng)被我剪的葡萄塞的滿滿的了。我們可是滿載而歸��！
自己摘的葡萄就是甜，雖然被蚊子咬了好幾口，可是我心里還是甜甜的。
摘葡萄三年級作文 篇3
教師節(jié)的第二天上午，我們學(xué)�！獤|方紅學(xué)校，舉行了情商教育之——小記者開心農(nóng)場采摘葡萄活動。
我們一行來到了摘葡萄的“基地”開心農(nóng)場，首先農(nóng)場主劉根深伯伯向我們介紹了葡萄的種類及其藥用價值，葡萄分為四個種類，分別是：美國紅提、三益七號、三益九號和早熟青提。接著劉伯伯說，葡萄有抗癌的作用，不僅可以美容、養(yǎng)顏、減肥，有益于心血管健康……，還可以釀成美味的葡萄酒，劉伯伯詳細(xì)的介紹了葡萄酒的釀造過程。介紹完這些后，劉伯伯說，同學(xué)們?nèi)绻�有什么問題，可以舉手問他�！皠⒉�，您的農(nóng)場規(guī)模有多大？”，“您種的葡萄為什么這么甜？”，“在互聯(lián)網(wǎng)+的時代，您對農(nóng)場的遠(yuǎn)景規(guī)劃是什么？”，同學(xué)們爭先恐后地提了許多問題，劉伯伯耐心的一一做了解答。
隨后，我們帶上剪刀、籃子，鉆進(jìn)葡萄架下，三五成群的開始了今天的采摘活動，我先去摘紅提，紅提好大一顆顆�。∫淮咸褣煸谄咸鸭苌希艺乱活w放入嘴里，嗯，好甜，接著我去摘青提，青提沒有紅提那么大，比紅提甜一些。我們用剪刀小心翼翼地把一串串葡萄剪下來，品嘗著農(nóng)民伯伯的勞動成果。
葡萄園里洋溢著我們歡樂的笑聲！
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