聰明的我三年級(jí)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的聰明的我三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的我三年級(jí)作文 篇1
大家好，我是一個(gè)聰明的女生，當(dāng)然我也很膽小。
有一次，我的小姑叫我學(xué)四年級(jí)的奧數(shù)，我撒嬌地說(shuō)：“小姑，我可能聽(tīng)不懂呀？”小姑親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也會(huì)分析得很詳細(xì)地跟你說(shuō)。”
開(kāi)始講了，小姑叫我寫(xiě)，我心里想：完了。我上去寫(xiě)了，小姑說(shuō)：“你看吧！你寫(xiě)對(duì)了，你應(yīng)該相信自己。”
有一天，我晚上看了動(dòng)物世界，看見(jiàn)了蛇和蜈蚣，我的心怦怦的在跳，心里很緊張。晚上我睡覺(jué)的時(shí)候滿腦子都著動(dòng)物。
我可真膽小啊！我一定要改掉這個(gè)壞毛病！
聰明的我三年級(jí)作文 篇2
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：聰明的我我是一個(gè)善于動(dòng)腦,思維敏捷的少先隊(duì)員,不信你看。這天,我在朋友家玩。“啊——!完了,”只聽(tīng)一聲大叫,把我嚇..
我是一個(gè)善于動(dòng)腦,思維敏捷的少先隊(duì)員,不信你看。
這天,我在朋友家玩。“啊——!完了,”只聽(tīng)一聲大叫,把我嚇了一大跳。我打開(kāi)屋門(mén),剛要走出去一步,只聽(tīng)哪位阿姨說(shuō):“別過(guò)來(lái)。”“什么情況?”她不會(huì)是精神病吧!
“地上有根鋼針。”“針?”“嗯,剛剛掉到了地上。”這時(shí)我和朋友都彎下了腰,專心致志的尋找。讓我想起面朝黃土背朝天的爺爺奶奶,我偷笑了幾下。突然,看到桌子上有塊磁鐵。“阿姨,那根針是鐵的吧?”“是的,”“太好了”。
我踮起腳,小心翼翼地走著。拿起那塊磁鐵,趴到地上,像一名掃雷兵似得。找了半天,也沒(méi)見(jiàn)個(gè)影子,好像一溜煙跑了似得,這使我們耐不住氣了。心煩意亂。
我向阿姨看了看,她頭上冒出了汗,忐忑不安,心里一定在想:別扎住人啊,千萬(wàn)別扎住他們。她現(xiàn)在已是汗流浹背,揮汗如雨。我感覺(jué)屋中太安靜,故意說(shuō)了笑話來(lái)打破寧?kù)o。
“啪”一聲,只見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)亮的針吸在了磁鐵上。“找到了,”“太好了。”阿姨趕快收好!他們都夸獎(jiǎng)了我,我心里得意洋洋的。
看,這就是我。
聰明的我三年級(jí)作文 篇3
在小時(shí)候，我一直不理解“聰明”這個(gè)詞是什么意思，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我才算明白這個(gè)詞的意思了，而且，我還知道把這個(gè)詞放在誰(shuí)的身上是最合適的，那個(gè)人當(dāng)然就是我自己了。
那天中午，我在看電視，媽媽在燒菜。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，媽媽對(duì)我和爸爸說(shuō)：“你們倆稍等一會(huì)兒，我給你們燒了一桌很豐盛的菜哦……”正說(shuō)著，洗衣機(jī)響了，媽媽忙去晾衣服，全然忘記了廚房里還在燒著的一鍋菜。
就在這時(shí)，只聽(tīng)“嘭”的一聲，廚房的鍋里著起了火。爸爸連忙跑進(jìn)廚房，先把濕毛巾鋪在地上，又用毛巾抓住鍋柄，把鍋放在濕毛巾上，但是，火還是在燃燒。
爸爸就想用水把火澆滅，我連說(shuō)：“快，快，把鍋蓋蓋上！”爸爸照我說(shuō)的那樣子做，火一下子就滅了……
事后，爸爸問(wèn)我是怎么知道的，我說(shuō)是上課時(shí)聽(tīng)來(lái)的。爸爸夸我是個(gè)聰明的孩子，可以把老師講的話記住。
當(dāng)然了，我用心學(xué)習(xí)怎么會(huì)不聰明呢？聰明的老鼠作文寫(xiě)猴子的童話作文：聰明的猴子做一名聰明的班主任讀后感
聰明的我三年級(jí)作文 篇4
晚上，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我可以玩這個(gè)雪花片玩具嗎？”“可以呀！”于是，我就拿來(lái)一袋子花花綠綠的雪花片玩具。首先，我搭了一個(gè)鐮刀龍，它前臂上的兩個(gè)巨爪像鐮刀，其實(shí)呀它很溫 和。我又了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小蛇，它圓圓的'腦袋，好像皮球兒，真可愛(ài)。再搭一朵漂亮的小花，把小花反過(guò)來(lái)就變成皇冠。之后，我搭了一個(gè)滑板車。“媽媽，你看，滑板車漂亮嗎？”媽媽拿起滑板車在桌 上玩了起來(lái)，原來(lái)她以為滑板車是真的呢。媽媽說(shuō)：“你真聰明！”
聰明的我三年級(jí)作文 篇5
過(guò)幾天，我要參加講故事比賽了，媽媽給我選了故事題目叫《小老鼠進(jìn)城》，我只用了1個(gè)多小時(shí)就把故事的大概內(nèi)容背下來(lái)了，重新復(fù)述的時(shí)候，媽媽還沒(méi)有我記得清楚，而且那些字大部分我都認(rèn) 識(shí)。我也不知道自己為什么這么聰明，可能是我在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽還在上課，那時(shí)我就開(kāi)始 學(xué)習(xí)了。恩！肯定是這樣的！要是聰明，真是沒(méi)辦法啊……
聰明的我三年級(jí)作文 篇6
好幾天前，我辦過(guò)了一件聰明的事兒。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：在一個(gè)周三，媽媽沒(méi)有給我?guī)嗉?jí)又沒(méi)有紙杯了，這可怎么辦呀？我總不能不喝水吧。時(shí)間走著走著，到了中午吃飯的時(shí)候 ，我忽然發(fā)現(xiàn)了餐具盒，哈哈對(duì)了，用餐具盒接水不就行了嘛！我終于喝到水了，我聰明不聰明呀？
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