我喜歡三年級(jí)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我喜歡三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
我非常喜歡吃水果，特別是桔子。
桔子是扁圓形的，跟乒乓球一樣大小，就像是一個(gè)小胖子挺著一個(gè)將軍肚。遠(yuǎn)看，像一盞明亮的燈籠。外皮上有各種大大小小的疙瘩，如同阿婆臉上的皺紋。
剝開(kāi)整張桔子皮，頓時(shí)，就聞到一股香氣撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)，月牙般美麗的桔子放在我的眼前，仿佛一個(gè)個(gè)小朋友手牽手在玩丟手絹呢！白白的橘絡(luò)，就像俊俏的小女孩穿上了蕾絲外套呢，黃白相間，晶瑩透亮。
取一片桔瓣放入口中嚼嚼，酸溜溜，甜津津的，頓時(shí)感到清涼爽口，讓我情不自禁吃了還想吃，真是讓我直流口水！
桔子到處都是寶。桔子的皮能治咳嗽，曬干放進(jìn)枕頭里能治頭痛病，果肉能讓人理氣，橘絡(luò)能入藥喝。
桔子既好看，又好吃，而且好處多多，你們是不是也跟我一樣喜歡吃呢？
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在沙洋，這里是美麗富饒的地方。
這里有一座雄偉的大堤，春天，大堤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草，像給大堤披上了一層被子，到了夏季，小草長(zhǎng)的很茂盛，秋天的時(shí)候，小草都開(kāi)始枯萎了，但是 別小看它，到了下一個(gè)春季，它還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。真是一歲一枯榮、春風(fēng)吹又生。冬天大堤上來(lái)了許多人，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑雪，大伙玩的很開(kāi)心。
這兒還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的湖叫踏平湖，中間有一座橋叫平湖橋，平湖橋把湖水分成兩半，湖里每天都有人劃船和釣魚(yú)，如果下起濛濛細(xì)雨，平湖橋就像要變成彩虹 橋，真像童話(huà)中的'仙境。踏平湖邊還有一條彎彎曲曲一直伸向遠(yuǎn)方的路，路的旁邊有一排排柳樹(shù)，柳枝直直的垂向湖面。湖邊還有新建的樓房，明亮的櫥窗，紅瓦黃 墻，漂亮極了。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗o我們一個(gè)幸福的家庭。
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
在我的知道的植物中，我覺(jué)得最好養(yǎng)的就是仙人掌了。
仙人掌有很多種類(lèi)，有長(zhǎng)的像人的手掌的，有長(zhǎng)的像毛茸茸的球狀的，出有的長(zhǎng)的像棍子一樣......總而言之，大部分仙人掌都有幾個(gè)一樣的特點(diǎn)：綠色，滿(mǎn)身長(zhǎng)滿(mǎn)了毛刺。
仙人掌的養(yǎng)植真的很容易。首先，拿一個(gè)花盆，然后把沙子和土混合在一起，裝進(jìn)去，再把從別的仙人掌上折下的一段插進(jìn)去就可以了。
仙人掌不需要特別養(yǎng)護(hù)，不需要像別的植物一樣，得經(jīng)常給它澆水和曬太陽(yáng)，仙人掌只需要隔一段時(shí)間給它松松土就可以。
冬天來(lái)了，大部分的植物都死了，可仙人掌不會(huì)受影響，放在室內(nèi)就行了。
仙人掌很好養(yǎng)，生命力頑強(qiáng)，我很喜歡它。
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
我家有一條花花綠綠的彩帶，它是去年爸爸媽媽還有弟弟到嵩山公園玩的時(shí)候買(mǎi)的。我非常喜歡它！
它長(zhǎng)5米，寬4厘米，是用呢絲綢做的。彩帶上有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色，按一定順序排列，每一個(gè)色塊都是平行四邊形的形狀，非常好看。鮮艷奪目的紅色象征著夏天，活波熱烈，黃色象征著金色秋天，是豐收的季節(jié)，也是美麗的畫(huà)卷；漂亮的藍(lán)色象征著冬天，非常寒冷；美麗的綠色象征著萬(wàn)物生長(zhǎng)的春天，生機(jī)勃勃，綠色也是和平的象征。在彩帶的上端有一個(gè)圓圓的彈力球，從中間穿過(guò)，系在一個(gè)銀白色的小銅環(huán)上。這樣，我就可以用手拉小銅環(huán)高高興興地玩兒啦！
我空閑的時(shí)候，拿起白色的小銅環(huán)揮動(dòng)手臂，用力轉(zhuǎn)動(dòng)，彩帶像一個(gè)圓桶，上下?lián)]動(dòng)，彩帶像一葉輕舟，在大浪里時(shí)起時(shí)伏，在快速揮動(dòng)然后向上一提，在這一剎那彩帶像一條巨龍，在空中騰云駕霧。
看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，那些運(yùn)動(dòng)員拿彩帶上下?lián)]舞，一條彩帶能夠揮舞出五花八門(mén)的形狀，千姿百態(tài)的樣子，讓我感到藝術(shù)的魅力。
我喜歡這條彩帶，它是我最好的朋友，我喜歡它的鮮艷多彩，更喜歡它的熱情奔放！每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)給我樂(lè)趣。揮舞的彩帶蓬勃向上，給我能量！
我喜歡我的彩帶！
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
我的魚(yú)缸里有兩條大紅色的金魚(yú)。金魚(yú)的頭頂上厚厚的，好像戴了一頂大紅色的帽子，兩只圓溜溜的眼睛炯炯有神，最有特點(diǎn)的要算金魚(yú)的尾巴，有紅有白，就像女生穿的花裙子，游動(dòng)的時(shí)候它的尾巴就像一朵美麗的小花在水里飄過(guò)來(lái)、飄過(guò)去。
金魚(yú)吃食時(shí)，它們會(huì)大口大口吃著美味的食物，它們吃飽了會(huì)浮出水面呼吸新鮮空氣，它們還會(huì)相互追趕好像在玩游戲，有時(shí)它們還會(huì)頭挨著頭，一動(dòng)不動(dòng)，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。小金魚(yú)可真有趣，我越來(lái)越喜歡小金魚(yú)了。
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
今天，我想為大家介紹一本書(shū)，書(shū)的名字叫《西游記》，它的作者是：吳承恩。
這本書(shū)主要講的是：唐僧一路上收了三個(gè)徒弟，分別是孫悟空、豬八戒和沙悟凈。他們要到西天取得真經(jīng)，返回大唐。我最喜歡孫悟空，也叫他孫行者。我來(lái)給大家講一下孫悟空的本領(lǐng)吧：孫悟空是那五百年前大鬧天宮的齊天大圣，無(wú)人能擋，因?yàn)樗饺嵌茨抢飳W(xué)到了真本事，所以它才威力無(wú)比，無(wú)人能擋。太上老君還把孫悟空放到煉丹爐里，過(guò)了幾天，孫悟空練出了火眼金睛。最后還是被如來(lái)壓在了五行山下，是唐僧救了他。
讀了這本書(shū)我懂得了不要害怕，勇往直前。因?yàn)樵谶@九九八十一難中，幾乎每次都是唐僧被抓，三個(gè)徒弟解救了唐僧。所以只要有決心，任何事情都能做好。
今天我就給大家推薦這本書(shū)，希望同學(xué)們都閱讀一下這本書(shū)。
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