有關(guān)小金魚(yú)三年級(jí)作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小金魚(yú)三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇1
一天，我剛放學(xué)回到家，正好媽媽從外面帶回一條小金魚(yú)，可愛(ài)的小金魚(yú)作文。看到這可愛(ài)的小金魚(yú)，我情不自禁地大聲叫起來(lái)：“哇，好漂亮！”· 這條小金魚(yú)身子黃橙橙的，黑黑的大眼睛像兩個(gè)玻璃球，頭上有一個(gè)小斑點(diǎn)。它大尾巴一擺一擺的，好像是仙女美麗的花裙子，五彩斑斕，美麗極了！·小金魚(yú)依靠尾鰭產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。它時(shí)而潛入水底，時(shí)而漂浮在水面上，時(shí)而用魚(yú)鰾沖出水面，濺出水花四起，真是可愛(ài)極了！由于買回來(lái)的魚(yú)缸比較小，給它活動(dòng)帶來(lái)了很多不便，它四處碰“壁”。
看到這情景，我特意給它買了一個(gè)更大的“房子”，以便讓它有更多的活動(dòng)空間。到了“新家”后，它游得更起勁了，尾巴不停地?cái)[動(dòng)著，活像一條美人魚(yú)。我控制不住自己，想撫摸撫摸它，也許是它對(duì)我還很陌生，我的'手剛碰到水面，它就縮了回去！
以后的每一天，我早上起床、放學(xué)回家都會(huì)按時(shí)給小金魚(yú)喂食，和她交流，每當(dāng)它吃飽后，都會(huì)游向我，吐出幾個(gè)小水泡，似乎在說(shuō)：“謝謝你，小主人”。
就這樣，一天天過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，它漸漸適應(yīng)了我，也信賴我了，只要我一到它身邊，它準(zhǔn)會(huì)游過(guò)來(lái)向我問(wèn)好，我也會(huì)把開(kāi)心的事情和它一起分享，就這樣，小金魚(yú)成為了我的好朋友。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇2
在我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了三條可愛(ài)的小金魚(yú)。它們每天都在那里自由自在的玩耍嬉戲。小金魚(yú)的眼睛長(zhǎng)在頭頂?shù)膬蓚?cè)，圓溜溜的大眼睛，忽閃忽閃的。它的魚(yú)鰓一鼓，圓圓的小嘴巴就張開(kāi)了吐出一串串珍珠似得小泡泡，媽媽告訴我它這是在呼吸。它們的尾巴就像美麗的紗裙，游動(dòng)起來(lái)就像是在水底翩翩起舞。其中兩條是紅色的，紅的像火一樣鮮艷，金色的鱗片在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。另外一條小金魚(yú)頭戴一頂紅色的帽子，身穿銀色的盔甲顯得威武極了。
小金魚(yú)酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。它們有時(shí)聚在一起，有時(shí)散開(kāi)，有時(shí)靜靜的呆在一邊小嘴巴一張一合的吐著水泡，有時(shí)相互追逐嬉戲，有時(shí)還會(huì)側(cè)身躍出水面，盡情地玩耍。
小金魚(yú)吃食物的樣子可愛(ài)極了。吃食物的時(shí)候嘴巴一張一合，吐出大大小小的水泡。它們吃東西的時(shí)候你爭(zhēng)我?jiàn)Z互不相讓。但是如果發(fā)現(xiàn)有人，小金魚(yú)就會(huì)變的十分機(jī)警，不時(shí)地瞅瞅你再看看食物，如果發(fā)現(xiàn)有人在觀察它，它就會(huì)對(duì)食物視而不見(jiàn)。
我非常喜歡這些活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇3
媽媽給我買了4條可愛(ài)的小金魚(yú)，它們住在我們給它們買的小魚(yú)缸里，舒適又溫暖，我還給它們?nèi)×撕寐?tīng)的名字。
有一條最大又黑的金魚(yú)，它叫小貪吃，是因?yàn)樗矚g吃東西，上次我放了幾粒魚(yú)食給它們吃，而逗逗卻一個(gè)人爭(zhēng)著吃了。有一條銀色的金魚(yú)，尾巴上有許多顏色，所以我給它取的名字叫“五顏六色”。一條顏色淺一點(diǎn)的金色金魚(yú)叫“小乖”，以為它很聽(tīng)話，不會(huì)到處亂跑。還有一條顏色深一點(diǎn)的金色小金魚(yú)叫“小淘氣”，因?yàn)樗偸堑教巵y跑。 我每天放學(xué)回家都要首在它們身邊，仔細(xì)觀察它們的行動(dòng)和表現(xiàn)。有時(shí)，我不開(kāi)心或郁悶時(shí)，就跑到它們身邊，把自己的心里話說(shuō)給它們聽(tīng)，它們好像知道了我的心思，靜靜地在那聽(tīng)…… 這就是我的小金魚(yú)，它們?nèi)杖张惆槲遥屛蚁裏⿶馈?/p>
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