關(guān)于三年級(jí)作文300字集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
我們這學(xué)期換了以為數(shù)學(xué)老師來(lái)教我們，我們都在心中幻想著新的老師會(huì)是什么樣的？會(huì)不會(huì)比我們以前的老師更嚴(yán)厲呢？
剛開(kāi)始我們都以為老師會(huì)很嚴(yán)厲，可是當(dāng)老師來(lái)到我們班時(shí)，看到新來(lái)的老師，果然很嚴(yán)厲，不過(guò)只是長(zhǎng)相很嚴(yán)厲而已，其實(shí)我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師很好相處的，并不像其他的老師那么嚴(yán)厲，反而對(duì)我們很寬容。
我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師在上課時(shí)也不像其他老師那么古板，反而將課本上的類容講的很生動(dòng)，連那些不喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)生也被他所吸引了，以前沉默的數(shù)學(xué)課堂想在變得反而很熱鬧了，大家都很積極的搶答老師所提出的問(wèn)題，訴說(shuō)自己的觀點(diǎn)，提出自己所不懂的地方。
在課上老師總是會(huì)舉出一些實(shí)際的例子，看大家在實(shí)際中會(huì)如何的去解決，然后再說(shuō)當(dāng)他遇到是他會(huì)如何去解決，然后再將其中所含的數(shù)學(xué)道理告訴大家，使我們的記憶更加的勞，并且使我們能夠更好地理解貫通。
在所有的科目中數(shù)學(xué)也許不是大家都喜歡的，可是我們現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師所上的數(shù)學(xué)課卻是大家都喜歡的。我們?cè)跀?shù)學(xué)課上不僅可以學(xué)到更多的知識(shí)，同時(shí)我們也獲得了更多的樂(lè)趣。
三年級(jí)作文300字 篇2
今天，我獨(dú)自走在街上。忽然一陣風(fēng)暴，把我卷到空中，然后我便什么也不知道了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)十分奇異的世界。這里天空是粉色的，云朵是藍(lán)色的，草地是紫色的，樹木是彩色的。身邊還站著一個(gè)頎長(zhǎng)的少年：三米高，腿長(zhǎng)一米八，皮膚綠油油的，耳朵尖尖的，長(zhǎng)著三只眼睛，背上長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。
他看到我醒了，友好地對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到一號(hào)星球，我叫卡里？比吉利，我來(lái)帶你參觀這里的美景。不過(guò)你千萬(wàn)不要把這里的事說(shuō)出去哦！”
我開(kāi)心地答應(yīng)了，跟著卡里？比吉利一邊瀏覽這里奇異的風(fēng)景，一邊聽(tīng)他介紹：“我們星球用超聲波發(fā)電，這里的汽車能在陸地水面和空中行駛，我們最新發(fā)明了瞬間轉(zhuǎn)移，能很快從一個(gè)地方轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方……”
我的一號(hào)星球一日游很快結(jié)束了，告別時(shí)卡里說(shuō)道：一號(hào)星球正在緩緩向太陽(yáng)系移動(dòng)，不過(guò)十年我們就會(huì)再相遇的。我開(kāi)心地說(shuō)：“好。再見(jiàn)！”
突然一陣晃動(dòng)，我陷入了無(wú)邊的黑暗中。等回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)回到了地球。走在回家的路上，望著天空，我暗暗想：卡里，再見(jiàn)！我們會(huì)再相遇的！
三年級(jí)作文300字 篇3
現(xiàn)在的汽車越來(lái)越多，車位已經(jīng)不夠用了，該怎么辦呢？
人們?yōu)榱私鉀Q這個(gè)問(wèn)題，傷了不少腦筋，也付出了巨大的代價(jià)。終于研制出來(lái)一種熱氣球汽車。這種汽車，只要你買一輛車，廠家就會(huì)送你兩個(gè)“超級(jí)”熱氣球。一個(gè)是飛起來(lái)的，一個(gè)是“TIPISI時(shí)空轉(zhuǎn)移”熱氣球，還有一個(gè)避雷針。
熱氣球汽車是怎樣使用呢？當(dāng)你在路上遭遇堵車時(shí)，你可以放飛熱氣球，它將會(huì)帶上你的車子從空中超車；當(dāng)你下班回到家時(shí)，沒(méi)有車位了。你把熱氣球“BB飛”程序打開(kāi)，把 “飛”熱氣球放在一個(gè)“GPS轉(zhuǎn)動(dòng)”箱里。如果你擔(dān)心打雷，就把避雷針也安放進(jìn)去，然后按啟動(dòng)按鈕。熱氣球就會(huì)把你帶到空中車位。如果你想回家就拿起“GPS時(shí)空轉(zhuǎn)移”熱氣球，就會(huì)讓你直接飄回家。你想開(kāi)汽車的話，就再拿起“GPS時(shí)空轉(zhuǎn)移”熱氣球。你要下降就按下降鈕，車子就像棉花一樣輕輕地降到地面。
這樣的熱氣球汽車是多么方便啊！為了把未來(lái)的熱氣球汽車改造得更完美更先進(jìn)，就讓我們一起發(fā)奮學(xué)習(xí)吧！
三年級(jí)作文300字 篇4
可愛(ài)的的小金魚我家養(yǎng)了十條小金魚。它們長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，像兩顆黑葡萄。大大的尾巴像一把把小扇子，在水里游來(lái)游去。它們的顏色可豐富了！有的是白色的，有的是白色和橙色混合的，有的是紅色和白色相混的，還有的是橙色的……美麗極了！一天，我做完作業(yè)，就走到魚缸旁邊觀察出小金魚。當(dāng)我一靠近，小金魚們就向我游過(guò)來(lái)，嘴巴一張一合的，好像在說(shuō):“你好！主人！我們的肚子都餓了，你可以喂點(diǎn)兒食物給我們吃嗎？”我立刻拿來(lái)一些魚料，把魚料倒進(jìn)水里去。小金魚們馬上往上面游吃食物又向下游。我看見(jiàn)了不明白，我跑去問(wèn)媽媽:“為什么小金魚會(huì)又上吃又下游呢？”
“因?yàn)轸~料浮在水面上，小金魚要抬起頭才能吃呀，往下游是要把魚料趕快消化掉好再吃一顆呀。小金魚和我們?nèi)祟惒灰粯樱猿詵|西的方式也是不同的。”聽(tīng)了媽媽的話我才明白。不一會(huì)兒，它們就把食物吃完了。它們吃飽了又向我游過(guò)來(lái)，好像在說(shuō):“謝謝你，小主人！”它們說(shuō)完就在魚缸里游來(lái)游去，玩得可開(kāi)心了！ 這就是我家的小金魚，我愛(ài)我家的小金魚。朋友，你家有養(yǎng)小金魚嗎？你愛(ài)你家的小金魚嗎？
三年級(jí)作文300字 篇5
今日，我和表姐陳熠做完作業(yè)，看見(jiàn)我外婆滿頭大汗在做家務(wù)。我和表姐感覺(jué)我們應(yīng)該幫外婆做點(diǎn)什么，后來(lái)，我們感覺(jué)幫外婆一起做家務(wù)。
我和 陳熠，外婆每人拿了一塊布，洗干凈后開(kāi)始擦門。我們家的門是雕刻的，有許多復(fù)雜的圖案。所以我只能用食指頂著一小端的布，仔仔細(xì)細(xì)地擦，因?yàn)椴徊恋煤芨蓛舻脑挘覀儼验T一打開(kāi)，手上就沾滿了灰塵，灰塵里有細(xì)菌，我一看見(jiàn)臟臟的布，我仿佛看見(jiàn)細(xì)菌在和我說(shuō)：“小朋友，你馬上要生病了，你染上了我，哈哈。”我忍不住打了一個(gè)寒顫，立刻把手和布洗干凈，我在洗的時(shí)候，仿佛有聽(tīng)到被洗出的細(xì)菌在說(shuō)：你想把我洗掉哈，天大的笑話！“我聽(tīng)了，洗得更用力了，
我拿了一把掃帚，陳熠拿了一把拖帚，我們把房間的里里外外，上上下下掃得干干凈凈，整整齊齊，我們 笑了。
做家務(wù)也真快樂(lè)，我是個(gè)愛(ài)干凈的好孩子，所以，我以后要多做一些家務(wù)。
三年級(jí)作文300字 篇6
昨天媽媽爸爸帶壯壯和我去了香港。
香港的街道很窄，道路兩旁小商店一個(gè)接一個(gè)，街上的.行人很多，車也很多。但是讓我很驚訝的是，在這樣窄的路上小學(xué)生作文，車居然跑得很快。高樓大廈上面寫的不是繁體字就是英文，媽媽告訴我，我們最好多認(rèn)得一些繁體字,因?yàn)榉斌w字是中國(guó)的原文字.。
首先，我們?nèi)チ司S多利亞港口。維多利亞港口是世界上最美麗的港口之一。在那里，海浪仙女掀起一朵朵溫柔的小浪花，拍打著海岸。海風(fēng)習(xí)習(xí)，吹著我的頭發(fā)河臉頰。對(duì)岸的香港會(huì)展中心像一個(gè)美麗的貝殼一樣躺在那里。輪船貨船還有帆船在海面上來(lái)來(lái)往往穿梭不停。
接著，我們?nèi)チ诵枪獯蟮馈Ｎ冶疽詾樾枪獯蟮谰褪且粋�(gè)小街道而已，可是等我到了那里才發(fā)現(xiàn)為什么叫星光大道。原來(lái)那個(gè)街道布滿了電影明星的簽名和手印，爸爸告訴我，爸爸媽媽也不一定都知道這些明星，對(duì)于我和壯壯來(lái)說(shuō)，就更可憐了，因?yàn)槲覀冎徽J(rèn)識(shí)李小龍。媽媽告訴我，夏夢(mèng)是個(gè)很美麗的女明星。我和壯壯興奮地將自己的手放進(jìn)地上的手印里，地上手印有的大，有的小，有的深，有的淺，真有意思。
香港真是個(gè)美麗的城市。
三年級(jí)作文300字 篇7
橡皮，是每個(gè)小學(xué)生學(xué)習(xí)的必需物品。橡皮的一生，幫助了人們很多。
在它年少的時(shí)候，它還是一塊完整的橡皮。那時(shí)候它還什么都不懂，它把人們寫對(duì)的東西擦掉，害得他們沒(méi)取得好成績(jī)。有時(shí)候人們不高興，拿它來(lái)發(fā)泄，可橡皮還年少輕狂，不知道人們什么意思，還以為要幫他們擦地板。那時(shí)候的橡皮，充滿了年輕氣盛的倔強(qiáng)和沖勁。
在它青春的時(shí)候，它已經(jīng)被擦掉一小部分了。我常常想：如果沒(méi)有橡皮，我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)怎么樣？鉛筆寫錯(cuò)字，沒(méi)有橡皮，那卷面就會(huì)很難看。用水筆就不能用橡皮了，用水筆涂掉寫錯(cuò)的字，卷面也會(huì)很難看。青春時(shí)期的橡皮已經(jīng)漸漸懂了一些它年少不懂的東西，使用橡皮的主人慢慢取得了好成績(jī)，可橡皮卻漸漸消失了……
拼盡全部的力量，恣意的幫助了它的主人，橡皮進(jìn)入了它的中年。日久天長(zhǎng)，橡皮從完整到殘缺。這時(shí)候的橡皮，懂得越來(lái)越多了，它也知道它即將被主人丟進(jìn)垃圾桶，橡皮想在他的最后幾分鐘，多為主人做點(diǎn)事，好安心的離開(kāi)主人。可是，它還沒(méi)能為主人的考試考個(gè)好分?jǐn)?shù)，就被主人的朋友不小心遺棄到地板上。
橡皮，為了糾正別人的錯(cuò)誤，獻(xiàn)出了自己的生命。有誰(shuí)能做到像它一樣偉大呢？
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