三年級的作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我的家鄉有很多的名勝古跡，但是我還是喜歡家鄉的美景。家鄉的美景有很多，其中，我喜歡家鄉的東湖。
我們走到東湖的大門，首先映入眼簾的是那碧綠的湖水。東湖的湖水真綠啊！綠得像一塊巨大的無瑕的翡翠，也像被周圍的小草和大樹染上的；東湖的湖水真靜啊！靜得像一面明晃晃的鏡子，倒映著瓦藍瓦藍的天空，倒映著天空中飄著的潔白無暇的悠悠的白云，倒映著人群和植物，還倒映著水上的石拱橋；東湖的水真清啊！清得能看見水底的沙石和魚群。突然，幾條小魚從水中蹦出來，打破了平靜的氣息。然后又掉落到水中，吐出了幾個圓圓的泡泡，漂浮在水面上，在一笑中，綻開了笑臉，在湖面上留下了一圈一圈美麗的波紋蕩漾在湖面上。
還有那一個一個涼亭，它的頂，一共有六層，每層有四個角，遠遠望去，就像一只展翅欲飛的雄鷹在藍藍的天空中翱翔。家鄉的東湖真美啊！
三年級的作文 篇2
9：30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創歷史之最，共產生9個項目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務 3班。看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在貿易學子中展現得一覽無余。
三年級的作文 篇3
學了《絕招》這篇課文以后，同學們興奮極了，一下課，同學們都相互詢問，“你有什么絕招？你會什么本領？”讓我想想，我會什么本領呢？哦，對了，我會游泳，我也喜歡游泳，但是，想要學會這個本領可真不容易呀！我可是費了好大功夫才學會的。
記得在我四歲的時候，媽媽就開始教我游泳了。媽媽先教我憋氣的方法，接著，媽媽給我做了幾次示范，然后對我說：“你先學會憋氣，我再教你游泳。”于是，我照媽媽的樣子做了起來。剛做了幾下，覺得還行，我又接著做了幾個，這時，意外發生了。我正在做第十個憋氣的時候，不小心，腳一滑，一下子倒了下去，嘴巴不由自主地張開了，連嗆了好幾口水，我在水里拼命地掙扎。媽媽趕緊把我抱起來，我嚇得大哭起來，不管媽媽怎么哄我，也不肯再下水，媽媽只好帶我回了家。一連好幾個星期，我都不敢再去游泳，可是后來，我的好奇心打敗了膽小，于是，我又纏著媽媽帶我去練習游泳。到了游泳池旁邊，媽媽本想讓我到小池子里游，可不知為什么，我就想去大池子里游，媽媽只好同意了，說：“那好吧，不過可不許再當逃兵了哦。”于是媽媽陪我來到大池子，剛開始，媽媽抱著我一起游了一會兒，媽媽慢慢地放開我，我自己也慢慢體會，最后，媽媽完全放開了我，我居然緩緩地游了起來。一米、兩米、三米……經過反復地練習，我終于可以獨自游上十來米了。當我離開媽媽的手，能夠獨自游上一小段的時候，我真是高興極了，媽媽也高興極了！
真是“世上無難事，只怕有心人”哪！通過學游泳這件事，我認識到了，無論做什么事，只要堅持不懈，就會取得成功！
三年級的作文 篇4
秋風拂動樹枝，片片落葉像金蝴蝶似的翩翩起舞。它們帶著秋的氣息，輕輕地飄落在湖面上，像葉葉扁舟順著水波蕩來蕩去。柔弱的銀杏樹葉也接到了秋姑娘的邀請，在天空中辦了一場盛大的舞會。它們還請來了楓樹葉來助興。漫山遍野的.楓樹葉染紅了整個秋天，像一盞盞紅色的燈點亮了秋色。
條形的柳樹葉、心形的楊樹葉、肥大的梧桐葉。有的像黃鶯展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉，地上滿是落葉，像給大地鋪上了一層厚厚的金毯。一片桃形樹葉經不起秋風的再三舞蹈，像一把小扇子似的將自己送入大地媽媽的懷抱。它輕輕地落在我面前，我輕輕地拾起，心想：它有可能是孫悟空在偷蟠桃的時候不小心碰掉的一顆小小仙桃吧？落到凡間卻變成了一片小小的樹葉了。閉上眼睛仿佛真聞到一股桃香呢！
秋天，雖然不像春天那么生機勃勃，但是他卻能給予人們甜美的果實與收獲的喜悅；秋天，雖然不像冬天那樣銀裝素裹，但是金色的落葉卻比飛揚的大雪更加富有詩情畫意。
三年級的作文 篇5
十年前，當我呱呱墜地時，我的小眼睛里就哭出了惱人的眼淚，當時姥姥說我會是個累人的“小難纏”。的確，我如姥姥所說，一點也沒讓爸媽省心。
剛上幼兒園小班第一天，媽媽由于工作忙托小姑來接我，結果發生了車禍，具體的事故原因已經不記得，反正我的頭皮開裂，縫了八針。這次事故在媽媽心中留下了記憶的傷痛，在以后的日子中，無論多忙，只要是我的事媽媽一定會在日程安排中放在首位。
當我正恣意享受著媽媽略帶放縱的愛的時候，原來我已慢慢長大，成了一名小學生。
第一次挨打是在一個星期天，著著急急完成作業找媽媽簽字，可由于字跡潦草媽媽拒簽，心里還想著我的動畫片，邊對媽媽嚷嚷：“我哪個字寫的不好了，真是煩死了。”話音未落，您一個巴掌打在我的臉上，我還沒哭出來，您已是淚流滿面，您心疼而又恨鐵不成鋼的眼神，讓我一下子明白，我哭著說：“媽，我錯了，我一定改。”
“媽媽”兩個字意味著責任、辛勞，每天豐盛的飯菜、生病時無微不至的照顧，都是您在默默付出，媽媽我以后不想讓您掉淚了，女兒喜歡您對我露出欣賞而燦爛的笑容。
三年級的作文 篇6
一個冬天都很暖和，不過春節的時候，終于下了一場白雪皚皚的雪。
那天，我和爸爸、媽媽堆了一個雪人。我帶著手套運雪，媽媽在家找做雪人需要的材料，爸爸在院子里先用雪來堆雪人的大概樣子，我們分工一起干起來。媽媽把需要的材料找好后，媽媽、我和爸爸開始堆雪人。我們做好以后就是這個樣子：頭是小小的雪球，把它放在一個大雪球上，大雪球就是身體。然后用我運來的雪把雪人補充的很豐滿，這樣的雪人雛形就好了，然后我和媽媽一起裝飾了它。眼睛是用兩個核桃做的，而鼻子是用紅蘿卜代替，我又給它帶了一個圍巾，但是爸爸覺得還欠缺點什么就把他的帽子和眼鏡都給了雪人，它的樣子瞬間變得非常美麗而古怪。我看著這個可愛的雪人，心里暖暖的。
三年級的作文 篇7
一個有著像淡淡的墨畫上去的眉毛，有著透亮靈活的大眼睛；有著又大又長的耳朵；有著又高又大的鼻子，有著又厚又有點粉的嘴唇和圓下巴，看，這就是我——任飛翔。
我喜歡畫畫、看電視、玩游戲、讀書、做運動……但我最喜歡畫畫和看書了。只要一張白紙、一枝筆，就出現了一幅幅美景：一群小朋友在無憂無慮地玩耍，小河也高興地為他們拍起了手，仿佛在為他們鼓掌呢。畫畫讓我開心、快樂，就像畫中的小朋友。看書時，我就仿佛進入了故事中。比如《淘氣包馬小跳》，我看著看著，我覺得我就是書中的馬小跳，調皮搗蛋，有趣極了！
粗心是我的天敵。因為他，我每次都與100分擦肩而過；因為他，使我錯了不該錯的題。有一次語文考試，我先走馬觀花地看了一遍，覺得非常簡單，于是我“刷刷刷”幾下就寫完了，誰知，我把“美麗的花園”寫成了“美麗的花圓”，失去了2分。于是我暗下決心趕走這個壞朋友，努力趕上來。
這就是我，擁有強壯的身體，活潑開朗的我。
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