精選三年級(jí)作文錦集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
在暑假的一個(gè)早晨，我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，我想學(xué)騎車，這樣出去玩的時(shí)候，就不用跟在別人的后頭跑，別人都在騎車，我卻在后面跑，多沒有面子呀！”姥姥說(shuō)：“乖孫子，姥姥這就給你買去， 不過……”“不過什么呀？您快說(shuō)呀。”“不過你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能打退堂鼓。”“好好好，我一定做到！”到了下午，姥姥叫人把一輛新的兩輪自行車買了回來(lái)。“我愛你，姥姥。”我趕忙跑過 去，摸一摸自行車，我的心里下定了一個(gè)目標(biāo)——把騎車學(xué)好，學(xué)精，報(bào)答姥姥，也報(bào)答自己。
第二天，我第一次訓(xùn)練，開始還有一點(diǎn)不適應(yīng)。但是我的好奇心馬上打破了這一點(diǎn)。一開始，我先學(xué)推車，爸爸給我做了示范，我心想，這也太簡(jiǎn)單了，我一定能學(xué)會(huì)。不過，可不是這樣，我一推 就到了下來(lái)了，很不平衡。爸爸說(shuō)：“你不要心急，心急吃不了熱豆腐。”我的臉紅了起來(lái)，低下頭回了家。從此以后，我很早就爬起來(lái)練習(xí)，手上都練出了繭子。摔倒又爬起來(lái)，我始終不泄氣，一直 堅(jiān)持練習(xí)，經(jīng)過三個(gè)禮拜的訓(xùn)練，我終于成功了，騎著自行車，我好高興，好開心呀！
通過這次學(xué)騎自行車，我明白了遇到困難，不能退縮，要前進(jìn)，這樣才能克服困難，取得勝利。
三年級(jí)作文 篇2
假如我是一只雄鷹，我要在藍(lán)天下翱翔，在高山深澗中穿梭旋轉(zhuǎn)。我是一只小雄鷹，我在大自然中和動(dòng)物們一起生存。
在陽(yáng)光明媚的日子里，我在森林中覓食。鳥兒歌頌著早晨的第一縷陽(yáng)光，我同那唧唧喳喳的麻雀一家打招呼。你看，麻雀爸爸又開始發(fā)牢騷了。他高興的同我們分享他在飛行途中遇到的好風(fēng)景。麻雀一家是從很遠(yuǎn)的地方，移居過來(lái)的，聽說(shuō)他們的家被人們砍伐了，我一直不明白人不是很愛護(hù)我們的嗎?為什么要砍伐我們的家園呢，麻雀爸爸見多識(shí)廣他一本正經(jīng)的說(shuō)"他們?nèi)祟惪撤ノ覀兊募覉@是為了造房子。”可是他們已經(jīng)有很多房子了啊。我還是很不明白，我決定去找鸚鵡幫幫忙。
鸚鵡哥哥和人類最友好了，他也許會(huì)知道的。我飛到了，森林百事通鸚鵡哥哥那兒。“鸚鵡哥哥，為什么人類已經(jīng)有那么多房子了，還要砍伐我們的家園呢”我很氣憤。“因?yàn)樗麄儾幌矚g舊房子了，他們喜歡新的事物啊。”“可是這樣一來(lái)我們的家園遲早也會(huì)被毀壞的啊。”我刨根問底道。鸚鵡哥哥卻沉思了，他默默的望著遠(yuǎn)方。我不再問了，因?yàn)槲抑浪窒肽罡改噶恕Ｋ母改副蝗祟愖饺ズ螅恢辈怀圆缓茸罱K棄養(yǎng)了。這是父親告訴我的，我一直很慶幸自己沒被人類捉住。聽同族的兄弟姐妹們說(shuō)他們看到有許多的鳥兒被人類殺死、吞食。
自然界的動(dòng)物越來(lái)越少，世界上的森林越來(lái)越少。親愛的人們，請(qǐng)你們不要再砍伐森林了，不要在屠殺動(dòng)物了。因?yàn)闆]有了動(dòng)物們沒有了森林，世界講不完整，地球?qū)⒉幻利悺Ｎ覀兊募覉@，和你們?nèi)祟惖募覉@一樣重要。我們的生命也和你們的生命同等啊。為什么你們可以不在乎我們的生命，我們也是大自然中的一員啊。在這里我代表所有的動(dòng)物沒和向我們的人類朋友們提一個(gè)建議：請(qǐng)你們愛護(hù)我們的世界，請(qǐng)你們?yōu)榱说厍蚰赣H可以存活的更久多植樹美化我們的地球母親。
三年級(jí)作文 篇3
我們家的開心豆，也是我的妹妹小慈。她是一個(gè)活潑可愛的女生，剛滿6歲。開始上幼兒園了還是她們幼兒園的舞蹈擔(dān)當(dāng)呢！她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一睜開眼就像兩顆大大的葡萄一樣。小巧玲瓏的鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道，像花兒一樣紅的嘴巴。臉上都是胖嘟嘟的可愛極了！
小慈雖然天真可愛，但是她卻是個(gè)大吃貨。讓我?guī)銈內(nèi)ヒ娮C一下她的“吃貨生活”吧！早上，小娣給她做了一桌讓人垂涎三尺的美食：牛奶.吐司面包.雞蛋湯和紅燒魚肉......在我的眼里，這簡(jiǎn)直就是一桌大餐。可是，在小慈眼里，這只是一桌平常的早餐而已。只見她狼吞虎咽，開始狂吃的模式。不出三十分鐘，一桌美食已被她吃的所剩無(wú)幾了。姨夫說(shuō)呀，她上輩子一定是一只能吃的大肥豬呢！
雖然她吃得滿身是肉，但身體可是柔軟十足呀！她喜歡跳舞，只要電視上響起動(dòng)聽的歌聲，她就會(huì)翩翩起舞。而且表情豐富，動(dòng)作優(yōu)美，好似仙女下凡一般。電視上響起歡樂的音樂時(shí)，她表情歡樂，動(dòng)作歡快;響起悲傷的音樂時(shí)，她又立刻黯然淚下，手腳又慢了下來(lái)......近幾天呀，她跳舞成魔，不管什么聲音，來(lái)自哪里，她都會(huì)不由自主地手舞足蹈起來(lái)，就連手機(jī)鈴聲也不放過呢！
怎么樣，你們喜歡她媽？這個(gè)活潑天真的小孩就是我的'妹妹——小慈哦！
三年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)就是對(duì)生活的一種想象，有時(shí)會(huì)做好夢(mèng)，有時(shí)會(huì)做噩夢(mèng)，而這些夢(mèng)都是超乎尋常的，接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我的“美夢(mèng)”。
有一天我看了一部科幻類的電影，晚上睡覺時(shí)夢(mèng)見自己正在一艘宇宙飛船上，當(dāng)了船長(zhǎng)，突然一個(gè)紅色的按鈕響了，我一看屏幕前方有一個(gè)黑乎乎的大怪物，長(zhǎng)得像蝎子，頭是三角形的，它的嘴里有一個(gè)閃閃發(fā)亮的小珠子，尾巴又大又長(zhǎng)，還有一個(gè)藍(lán)色的激光炮筒。有六條腿，身體兩旁有非常鋒利的刀刃。突然艙門打開，一個(gè)士兵跑進(jìn)來(lái)大聲說(shuō)：“不好了，不好了，GM4星球的巨型藍(lán)色毒蝎怪，正朝著我們的方向快速奔來(lái)，請(qǐng)下令發(fā)射生化核彈。”我馬上進(jìn)入緊急狀態(tài)，按下生化核彈裝置，怪物怒吼了一聲，轉(zhuǎn)眼間就把生化核彈變成了粉末，把我嚇了一跳，我只好調(diào)轉(zhuǎn)船頭，躲開怪物的刀刃攻擊。
我快速的跑到建立在宇宙科研基地的防衛(wèi)中心，怪物隨后便跟了過來(lái)，它的身后是數(shù)量驚人的狗頭怪。我告訴基地的總指揮長(zhǎng)有無(wú)數(shù)的狗頭怪在我們的周圍，領(lǐng)頭的是一只大毒蝎，它已經(jīng)具備人類的思維。指揮長(zhǎng)果斷的下令關(guān)閉基地超時(shí)空防護(hù)罩，將所有武器對(duì)準(zhǔn)怪物的要害部位，按下終極武器的按鈕，終極武器聚集了光能量后，總指揮按下發(fā)射鍵，只見一道刺眼的光芒射到怪物身上，怪物應(yīng)聲倒下，即刻便化作一堆灰塵......
我感覺很熱，頭上的汗水一滴接一滴的往下掉，正要拿毛巾搽汗時(shí)，夢(mèng)醒了，我在心里默默的說(shuō)：“好奇怪的夢(mèng)”。
三年級(jí)作文 篇5
寫完作業(yè)，我到廚房去喝水，聽到媽媽正在房間里對(duì)爸爸說(shuō)：“怎么好呢?又發(fā)胖了，以前的褲子現(xiàn)在都穿不上了，咋辦啊?”
爸爸接上話說(shuō)：“早點(diǎn)起床到廣場(chǎng)上跑步去。”
媽媽干脆說(shuō)：“不行，早上起不來(lái)。”
我聽了這話，溜進(jìn)他們房間插嘴說(shuō)：“媽媽，你可以跳繩啊，跳繩是一個(gè)全身運(yùn)動(dòng)減肥的好方法。”
媽媽眼睛一亮：“咦，這倒是一個(gè)好辦法。”
說(shuō)干就干，媽媽跑到車庫(kù)拿出了兩根跳繩，準(zhǔn)備在樓下跳繩了。
沒過一會(huì)兒，媽媽就回來(lái)了，嘴里還不停地呵著氣說(shuō)：“啊呀，外面太冷了，路燈又不亮，這方法不行。跳得冷死了。”
我提醒媽媽：“你不會(huì)在家里跳嗎?反正我家住一樓，樓下是車庫(kù)，不會(huì)影響到別人。”
媽媽一拍巴掌，“我怎么就沒想到呢?”
“要不，我們倆一起比賽跳繩，看誰(shuí)跳得多。”
媽媽爽快地答應(yīng)了。
我們讓爸爸在一邊在裁判，比賽規(guī)則就是，三分鐘內(nèi)，誰(shuí)跳得多就贏，不論停多少次，只要個(gè)數(shù)超過對(duì)方就算勝利了。
我拿起我的小跳繩，躍躍試試，我有信心勝過老媽。
預(yù)備開始
一開始，我們倆不分上下，速度，個(gè)數(shù)都差不多，跳到五十個(gè)之后，媽媽明顯地慢下來(lái)了，手吃力地?cái)[著，腳步也跳得越來(lái)越遲鈍，沒有節(jié)奏感。我看在眼里，樂在心里“哈哈，媽媽輸定了，她多長(zhǎng)時(shí)間沒運(yùn)動(dòng)，肯定快跳不動(dòng)了。”
我加快速度，手?jǐn)[繩越來(lái)越有力，腳步也跳得越來(lái)越輕盈了。
媽媽被繩子絆了一下，停了下來(lái)，她稍喘一口氣，繼續(xù)開始，不過，速度還是沒有我快，隨后我也停了兩次，媽媽更是跳得不成樣子了。
在一旁計(jì)時(shí)的爸爸喊了一聲：“時(shí)間到。”
結(jié)果是，我跳了450個(gè)，媽媽跳了285個(gè)。媽媽連連喊著：“真是跳不動(dòng)了，小腿真是酸死了。”媽媽邊說(shuō)邊蹬下身來(lái)用手捶小腿。
我挑釁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，明天還能繼續(xù)嗎?”
媽媽咬咬牙，說(shuō)：“為了能穿上那些嫌小的褲子，明天繼續(xù)，凡凡，你監(jiān)督我。”
我心里偷偷樂，“我又有得玩了，真開心!”
三年級(jí)作文 篇6
一天晚上，天氣非常悶熱，大家很煩躁。一只小青蛙提議：“我們開個(gè)音樂會(huì)吧！”一只老青蛙說(shuō)：“好！音樂會(huì)可以讓大家忘掉一切煩惱！”
于是青蛙們聚集在一起。有的坐在荷葉上，有的蹲在河邊上，有的站在河邊的斜坡上，還有的站在河邊的草叢里。
音樂會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是小青蛙們的小合唱，它們唱的是《賣報(bào)歌》：“呱呱呱，呱呱呱，我是賣報(bào)的小行家……”真好聽！第二年節(jié)目是青蛙爺爺?shù)莫?dú)唱《夕陽(yáng)紅》；“呱呱呱呱呱，夕陽(yáng)是無(wú)盡是美……”真叫人陶醉呀！第三個(gè)節(jié)目是青蛙爸爸和青蛙媽媽的雙人合唱，歌名叫《少年先鋒隊(duì)之歌》：“呱呱-呱-呱呱呱呱呱-呱-呱-呱……”真好聽！他們好象又回到了童年。第四個(gè)節(jié)目是全體大合唱，歌名叫《東方紅》：“呱呱呱，呱呱呱，……”真有氣勢(shì)！這聲音傳遍了山谷，傳遍了田野！
天快亮了，音樂會(huì)結(jié)束了。青蛙們覺得這次音樂會(huì)非常成功。我非常喜歡青蛙們的音樂會(huì)。
三年級(jí)作文 篇7
一株小草長(zhǎng)在一片空地上，每天她都沐浴著陽(yáng)光與雨露，自由自在的生活著。
一天，空地上來(lái)了一位農(nóng)民。他選中了這塊空地做新房。小草被陸續(xù)搬來(lái)的磚頭壓傷了身體，痛苦的呻吟著。這呻吟無(wú)人聽見，農(nóng)民又不斷的搬來(lái)更多的磚頭、瓦片，它們都重重的壓在小草瘦弱的身體上。
她幾次想擺脫這種重壓，可是這些都是徒勞的。正當(dāng)小草想放棄的時(shí)候，忽然她看到幾塊磚頭之間露出的那一縷陽(yáng)光。于是，她開始拼命的往那光線處伸展，可是笨重的磚頭壓在她的身上難以動(dòng)彈，一次，兩次，三次，四次……她不氣餒，始終堅(jiān)持著。終于，在那狹小的空隙間她勇敢的站了起來(lái)，看見了久違的陽(yáng)光。
新房快要建成了，農(nóng)民搬走了最后一塊桎梏小草的磚頭。小草頓覺輕松了許多，心想這次可以重復(fù)以前那種幸福的生活了。然而，小草的命運(yùn)注定是可憐的，當(dāng)新房建成時(shí)她又被農(nóng)民鏟除了。
可憐的小草就這樣在人們的眼前消失了，但是她的根依然留在泥土里。
來(lái)年，春風(fēng)吹過的時(shí)候，她又可以破土而出。現(xiàn)在，她要做的只是積蓄力量，等待時(shí)機(jī)。
很多時(shí)候，我們也如小草一樣面臨著各種各樣的挫折，而我們卻沒有它的堅(jiān)強(qiáng)，看不到遠(yuǎn)處的希望，也就沒有了“重生”的機(jī)會(huì)。
三年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)好朋友，她叫曹依萌，她個(gè)子不很高，圓圓的臉上嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛，嘴角總是向上翹著。她身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。下面我就舉一個(gè)事例講講吧。
記得那是暑假的一天，我到她家去和她一起寫作業(yè)我剛到她家時(shí)，她正在掏文具盒準(zhǔn)備寫作業(yè)。見我來(lái)了，便熱情的招呼我坐下。于是我們便開始寫作業(yè)。她寫的認(rèn)真極了，有時(shí)再紙上細(xì)細(xì)演劃，有時(shí)停下筆來(lái)冥思苦想，直到想出結(jié)果時(shí)才露出舒心的笑容。不知寫了多長(zhǎng)時(shí)間，她媽媽端來(lái)了兩杯冰涼的果汁，對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，寫累了吧？休息一會(huì)兒，來(lái)喝點(diǎn)果汁。”于是我停下筆來(lái)，萌萌仍在寫。她媽媽以為她沒聽見，又重復(fù)了一遍。萌萌又寫了一會(huì)兒才說(shuō)：“我規(guī)定今天上午的頁(yè)數(shù)還沒寫夠，等我寫完了我才休息。”說(shuō)完，她便繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。她寫完后才和我一起玩。
我的好朋友曹依萌就是這樣一個(gè)人，我非常喜歡她。
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