好方法三年級作文
我有一些小毛病，它會帶給我許多困難，但我也是一個會想辦法的小孩，可以解決許多問題……
我的毛病有以下幾點：一、抄作業(yè)不及時；二、沒有確認作業(yè)本是否拿到；三、常忘帶作業(yè)本；四、作業(yè)不及時交。媽媽告訴過我，生活有苦有甜，想做出一道好菜，要知道怎么做，有沒有原料再開始也不晚。哈哈哈話給了我啟發(fā)，我下定決心要把毛病改掉，于是我把要做的事一一列出來，到了學�？纯幢咀�，按計劃行動。具體方法是：一、把所有老師布置的作業(yè)及時記錄；二、放學時及時確認作業(yè)本是否拿到；三、及時帶作業(yè)；四、及時交作業(yè)。這個方法十分有效。
星期五那天學校大掃除，由于我太興奮，一時放松了就忘了確認作業(yè)本是否拿到，結果發(fā)生了一連串的`事情：做作業(yè)時發(fā)現(xiàn)《口算心算》不見了，我又著急，又慌張。馬上打電話給小組長，可是小組長的電話關機了，我不顧一切地撥，心里十分焦急。但電話那頭依然傳來那冰冷的聲音：“對不起，您撥打的電話已關機……”我很恨那個阿姨。后來，我又打了另外一個同學的電話想問下，她知不知道組長家在哪？打的是她爸爸的手機，叔叔人在外地，叔叔留給了我另一個號碼。當我抱著最后一絲希望打過去的時候，電話里同樣存在著那種聲音。我恨死那個阿姨了，但我更恨我自己。
我后悔自己當初為什么不按計劃行動。我深刻體會到：再好的方法，不去行動，一切都是空談。好記性不如爛筆頭！