鉛筆、橡皮和尺子三年級作文
一天晚上，文具盒里靜悄悄，只有鉛筆、橡皮、尺子呆呆地躺在鉛筆盒里發著楞。聰明的橡皮跑出文具盒，在書桌上搭好翹翹板跟大伙玩得正開心，說著說著話題轉移到各自作用上去了。總愛搶第一的鉛筆說：“我的作用最重要，沒有了我主人就沒法寫作業了。”爭強好勝的橡皮又說：“我是幫主人擦錯字的'，沒有我主人的作文肯定會錯好幾個字。”尺子也愛爭面子，他說：“主人要畫格子就要靠我，如果沒有我，她書上的橫線就會很不工整。”吵來吵去都沒有結果，他們要看看到底誰的作用大，于是他們罷工了。
第二天第一節課正好是語文考試，一向成績很好的麗麗卻一道題也沒做出來，因為文具們都罷工了，下課了麗麗只好拿著空白卷交卷了。時間過的很快，黃昏來臨，他們一伙兒沒發現誰的作用最大，這時在一邊的字典爺爺說：“你們有沒有發現你們都有長處和短處”。
是呀，“金無足赤，人無完人”。沒有純而又純的金子，不可能沒有一點缺點和錯誤的人。鉛筆、橡皮和尺子從此以后都非常謙虛，取長補短。
【鉛筆、橡皮和尺子三年級作文】相關文章：
鉛筆,橡皮橡皮和尺子作文06-09
鉛筆、橡皮和尺子作文09-17
鉛筆、尺子和橡皮作文09-17
鉛筆，橡皮和尺子作文02-05
鉛筆、橡皮和尺子作文06-18
鉛筆橡皮和尺子作文05-16
尺子、橡皮和鉛筆作文范文06-02
尺子鉛筆和橡皮的對話作文06-02
鉛筆橡皮和尺子作文范文11-27
橡皮鉛筆尺子作文11-28