【精品】我的人生作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的人生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我的人生作文 篇1
也許不高，也許不帥，也許有點小自戀。
可是失去，是我最大的悲痛。
初夏清晨的陽光柔柔地灑落，我拿起一把小鐵鍬，向后院的空地走去。
①
一年，卻如一個世紀如此漫長。
那年，本以為自己可以進入重點高中，老師同學(xué)皆是這般認為。我也信心十足。
誰料，也許是我的粗心，讓我與重點高中擦肩而過。
來到了另一所高中，遇見了你。
并沒有電影里的巧合，也沒有小說里的撲朔迷離，亦沒有那所謂的一見鐘情。
很快，寒假了。
在回家的路上，望著布滿烏云的天空，我竟有種說不出的痛，描繪不出的心情，流不出的淚。
沉浸在網(wǎng)上，總是點擊你的頭像與你聊天。你每天的空間訪客里，如果有8次，那么有7次便是我踩的。
時間過的真快，開學(xué)了。
看見你不免有些激動，又不免有些尷尬。
我懦弱的說不出愛你的話，卻可以堅強的******你的事。
遠遠的.看著你，靜靜的守護著你。
不奢望你能在我身邊。
套一歌名來說：你就是我的小星星。
②
紙赫然是包不住火。
你或許那是強忍著悲傷才遞給我一張紙條。
那紙條，那么深邃，那么沉重，壓得我已無力去拆開它了。
我知道，那只是不想讓我丟面子罷了。
可我，我并不想放棄，哪怕最后是殤，我也不悔。
該死的學(xué)校放下好好地自由早晚讀不說，偏把同學(xué)都趕到操場去按規(guī)定的位置去讀書。
讓我與她遠了些距離。
該死的學(xué)校偏在此時分了班。
讓我與她又遠了些距離。
那個下午，我坐在晚讀同學(xué)們必經(jīng)的青石板上，手心捧著書本，眼睛忘得卻是前方。
忽然，我悄悄的躲開了，然后又悄悄的回來，望著你們的背影，漸漸的遠去，遠去……
傍晚的陽光竟是那樣的刺眼。我多想不想它散去，好讓我在閉上眼睛后還能感覺到溫暖。
③
暑假的第一天清晨，陽光柔柔的灑落，我拿起一把小鐵鍬，向后院的空地走去。
把摘來的紅豆埋在了地下，相信，它一定可以長成樹，并且結(jié)出紅艷艷的紅豆。
我知道，再怎么粗心，也不可能在數(shù)學(xué)考場上忘答兩道答題，它們是那樣的顯眼，仿佛那是一道皎潔的月光。
我也許應(yīng)該信奉一些教了。原來老天注定我要守護你。
④
一朵花摘了許久枯萎了也舍不得丟，一條路走到天黑也沒有走到盡頭，一句話在心里很久了終是沒說出口，任風(fēng)吹散。
寧靜的夜晚，我做了一個很美好又很平常的夢，很多很多的紅豆落了一地，我一粒一粒的撿起它們。
我的人生作文 篇2
很多人喜歡下雨，因為下給人帶來希望，給大地帶來生機。但是我卻不喜歡雨，有一個令人不解的原因，下雨要穿雨衣。或許你會覺得奇怪，“不喜歡穿雨衣就拿雨傘啊”，但不知道為什麼，就算拿雨傘也會覺得雨很討厭，可能要穿雨衣只是一個藉口吧。不過我卻喜歡風(fēng)，當風(fēng)吹在我的臉頰時，我會覺得很有精神，不知不覺的有了一種動力，這種動力鼓勵我，支持我，引導(dǎo)我繼續(xù)努力，向目標邁進。
無論是風(fēng)和雨，它們很多時候都會成為阻力，成為絆腳石，阻礙著我們前進，不讓我們接近成功。抵擋住它，我們離目標更近一步;屈膝於它，我們離目標遠了一步。在抵擋風(fēng)雨的過程中，有許許多多在我們背后支持我們的人;朋友，親人……他們總是陪伴在我們的左右，幫我們渡過難關(guān)。誰都不愿在風(fēng)雨來臨之際，膽小的躲在避風(fēng)的港口，反之，我們更愿意去爭取那波濤洶涌的自由。
“陽光總在風(fēng)雨后”，我們都知道不一定，風(fēng)雨過后是不一定有日出的，也許是晴天呢？但如果我們心中充滿陽光，相信目標就在不遠處，或許真的可以迎來日出。可能過程有些艱辛，可能總是會跌倒，請相信：不放棄就是成功。可能過程中會遇到別人的冷嘲熱諷，請相信：風(fēng)雨總會停，亂世變太平。
時常會聽到新聞報導(dǎo)XX人自殺，那些人就是因為遇到小小挫折，不敢相信自己，不敢在困境中斗爭，而‘犧牲’了寶貴的生命。那些人真是太笨了，為什麼要做這些無謂的犧牲呢？因為一時沖動，而做出這麼大的犧牲，有時都為他們感到不值，我老媽在聽到這些報導(dǎo)的時候，就總會發(fā)出“慘啊”這樣的感嘆聲。為什麼他們這麼自私？難道他們在做出這樣的決定的時候，絲毫都沒有顧及到家人的感受嗎？難道是挫折讓他們變成了冷血動物嗎？事實上不是這樣的，他們舍不得家人，舍不得自己就這樣離開這個美好的世界。只是，他們被挫折迷惑了，他們的心中沒有一道彩虹，沒有一絲陽光，所以他們不能相信自己，相信自己可以穿越風(fēng)雨。但無論是多麼難以挽回的局面，都不要忘記，有你的家人在背后跟隨著你，支持著你，鼓勵著你，讓你那顆被禁錮著的心靈照進一絲溫暖的陽光，讓你不再被挫折所蒙蔽，讓你勇敢的面對迎面而來的狂風(fēng)暴雨，從逆境之中走出。
說了這麼多，你是否感覺狂風(fēng)暴雨的形象已不是那麼的可怕了，其實我們沒有必要因為一些困難而做出無謂的犧牲，只要我們相信風(fēng)雨之后，一定會出現(xiàn)彩虹，那麼，我們一定可以穿越風(fēng)雨，跨過重重阻礙，到達我們心中的彩虹的。
突然間，我想哼起這首歌《我們的彩虹》，讓我們的彩虹為這世界播種，讓一切因挫折而放棄自己珍貴生命的人，都可以振作起來，活出更精彩的人生！
我的人生作文 篇3
同學(xué)們，我最喜愛的一句名言就是知識改變命運，認真學(xué)習(xí)就能成就未來。
我出生在一個偏僻的小山村，父母都是地地道道的農(nóng)民，有姊妹四人，我是老大。小時候家里生活條件很艱苦，我印象中最深的是那時候的冬天特別冷，西北風(fēng)呼呼地刮著，早上上學(xué)的時候，地面上的水坑全結(jié)了一層薄薄的冰，那時很窮，冬天只能穿兩條露腳背的單褲，凍得人直打顫，每年的冬天，我們不但手上長滿了凍瘡，連腳腕也被吹裂了。
在我四歲的時候，我們家旁邊搬來了一個工廠，叫709。我們第一次近距離地感受到廠里人的生活，吃的好，有飯有面有肉（那時我們一天還只能吃兩頓飯。），穿的好，各種各樣花花綠綠的衣服把孩子們打扮得象天使，使姑娘們美若天仙。他們的生活在我看來象天堂，我小小的心充滿了無比的羨慕。
怎樣才能過上那樣的生活？爸爸告訴我：農(nóng)民的孩子只有一條路，好好讀書，考上學(xué)校。
懷揣著一定要考上學(xué)校的信念，我開始了我的讀書生涯，人一旦有了信念，在別人看來枯燥的學(xué)習(xí)于我卻是那么津津有味。解答數(shù)學(xué)難題成了我最大的快樂，初中二年級的時候，我們學(xué)校在元旦舉行了一次迎新春游園活動，游戲很多，有踢毽子、吹蠟燭、滾皮球……別的同學(xué)都在忙著玩各種各樣的游戲，而我偏愛做數(shù)學(xué)題，做一道數(shù)學(xué)題得一張獎票。我忘我地做著，直到把所有的題都做完。那天，我所有的獎票都是做題得到的。
一路走來，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，初中畢業(yè)，我考上了師范校，（那時中師的考中率是百分之三，我是我們學(xué)校考起的第一個女生）畢業(yè)后，我成了一名小學(xué)教師，并一直工作至今。
我要感謝知識，是它幫助我改變了命運，有了一個充實而美好的人生！前不久，我在中央電視臺看到這樣一個節(jié)目：為來自甘肅的一戶人家做20xx年的家庭規(guī)劃。這戶人家現(xiàn)有爸爸媽媽、三個孩子，最大的孩子12歲，爸爸是代課教師，月收入500元，母親是農(nóng)民，家里只有幾千元存款，而現(xiàn)在因為居住環(huán)境很惡劣，全家面臨搬遷，還差兩萬元左右，這些錢只有向親戚朋友借，以后慢慢還。
這樣的一個家庭在20xx年怎樣才能過上好的生活？在座的嘉賓紛紛出謀劃策，最后所有嘉賓都一致認為，這家人未來的希望在孩子身上，只有孩子努力學(xué)習(xí)，用知識改變命運，用知識使家庭致富！同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望你們從此刻開始，努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，去開創(chuàng)屬于自己的更美好的未來！
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