初中秋季作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的初中秋季作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中秋季作文600字 篇1
昨天早上六點鐘，我興奮的從床上蹦了起來，因為今天我要參加我在五十中的第一次運動會。
我穿上哥哥借給我的運動鞋，戴上口罩，騎上腳踏車，滿懷信心的出門了。一路上，我不斷的回想班主任教我的投球技巧。到了五十中西區(qū)內(nèi)部，早已經(jīng)有上百人在大操場內(nèi)奔跑、玩耍，而另外的幾百人則在籃球場旁邊列隊。我迅速的把自行車停好，回到班上集合，然后列隊出發(fā)到大操場。
操場上歡笑聲此起彼落，非常熱鬧。我和同學(xué)王承開跑到了鉛球比賽場地，準備比賽。同樣在做準備活動的選手有二三十位，個個虎背熊腰，看上去就像是一堵厚實的墻壁。我和王承開笑聲說話：「我們跟別人比起來真是又瘦又小，別人只要用兩只手指頭就可以把我們捏的粉碎，更何況是扔這小小的實心球呢？」比賽開始了，我們站在裁判畫的白色方筐外，觀察別人扔鉛球的樣子。第一位選手扔了大約七八米，雖然只是第一個選手的表現(xiàn)，卻給我們得名的希望；前五位都扔得不錯，其中有一位扔了九米六，暫時排名第一。比賽進行時，我早已摩拳擦掌，恨不得裁判能夠早些讓我上場，把實心球扔向遠方，奪取桂冠。在焦急的等待后，裁判終于念到我的名字，我深深的吸一口氣，安定下近乎亢奮的情緒，拿起了實心球，把它高高的舉過頭頂然后用盡全力的拋出，只見那黑色的球在空中劃過了一到美麗的弧線，才重重的砸在地上，回應(yīng)它的只有大地的沉吟：“咚！”緊接著就是參賽選手們的驚呼，我的最高成績：9。45米！
我的成績排在了第二名，第一名是一位長得大約有1。8米的選手；我的同學(xué)王承開拿到了第六名，我為這個成績感到高興！
初中秋季作文600字 篇2
明天就要開運動會了！我的心情十分激動！晚上我把明天要的.東西都準備好了。一大早我起來一看今天的天氣很好陽光燦爛晴空萬里我們盼望已久的運動會終于來了！我穿上美麗的校服戴上紅令巾很快的把飯吃完就拿著小板凳走了。
來到學(xué)校八點鐘運動會開幕式開始了！我們高興的排好了隊伍舉著自制的面具邁著矯健的步伐走到主席臺前我們喊著嘹亮的口號：“強身健體快樂學(xué)習(xí)勇敢自信積極拼搏！”然后我們走到草地上做完早操。開幕式最后一項發(fā)射了二枚“火箭”我們一起喊：“十九八……一”。只見它飛向藍天這預(yù)示著我們這次運動會一定能圓滿成功！
運動會快要開始了！許多運動員積極做賽前準備運動，有的踢腿，有的轉(zhuǎn)動腳腕，還有的小跑步。似呼個個都想拿到第一名！
400米跑步比賽開始了！我們304班的袁祥出場了。只見載判員舉起了發(fā)令槍，這時候，場上的運動員和304班的同學(xué)都屏住呼吸等待發(fā)令員的槍聲。“啪”的一聲只見它像離弦的箭一樣沖在前面到了第二圈時一些運動員跑不動了袁祥也跑不動了在剩下50米的時候熊教師和我們拉拉隊員們一起喊：“袁祥快點跑！”這時袁祥加快步伐最后袁祥得了小組第一名真為我們304班爭光啊！
我認為最激動人心的項目就是接力賽了。我們班和305班在比賽過程中一只不分上下，我們的心情也一直都很緊張。最后只差0.01秒！我們班取得了第二名真遺憾啊！雖然我們這次接力賽沒得第一名，但是我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。
令人難忘的運動會結(jié)束了。雖然我沒有參加任何一個比賽項目，但是我在為班上當通訊員，寫了兩篇稿件，還參加了本班運動員的陪跑，鼓勵他們跑出好成績。
通過這次運動會，我感到平時就應(yīng)該堅持鍛煉身體，堅持跑步、跳遠、跳繩……下一次開春季運動會時我爭取能參加比賽項目為班上爭光！
初中秋季作文600字 篇3
今天，陽光明媚，我們學(xué)校的秋季運動會開幕式就在這個好時節(jié)里開始了。
開幕式上，各年級的學(xué)生邁著整齊的步伐，以飽滿的精神面貌高呼著口號，走過主席臺，接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。聽到從主席臺上傳來的掌聲時，我明白，我們的努力沒有白費，一個月的辛苦練習(xí)就為了呈現(xiàn)最好狀態(tài)的我們班級精神面貌，俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功。同學(xué)們都犧牲課余時間，一個動作一個動作，反反復(fù)復(fù)磨合到大家完全一致，我想我們的奮斗精神也會在比賽中獲得好的成績。
隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向五(1)班，一會兒又移向五(4)班，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態(tài)。此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們五(1)班勝了。
后來兩局我們隊乘勝前進，連續(xù)獲勝，最終我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
接著就是60米賽跑。起跑線上，運動員個個神采奕奕，精神抖擻，準備以最佳狀態(tài)迎接即將來臨的挑戰(zhàn)。隨著“嘭”地一聲槍響。我們班的運動員于傲箭一樣的沖了出去。瞬間，同學(xué)們的目光都聚集在跑道上，接著各班都響起了為自己隊員加油呼聲。短短的幾秒鐘已經(jīng)沖過了終點。啊!我們勝利了，頓時，操場變成了歡呼海洋。
運動會不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺，也使我們懂得了只有團結(jié)，才能取得好成績。今天我們?yōu)榘嗉墵幑猓瑢砦覀儠䴙閷W(xué)校爭光，為祖國爭光!