迷人的秋天六年級(jí)話題作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的迷人的秋天六年級(jí)話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
迷人的秋天六年級(jí)話題作文1
一年有繽紛的四季：春、夏、秋、冬。我愛那溫暖的春天，我愛那炎熱的夏天，我也愛那寒冷的冬天，我最愛那涼爽的秋天。
秋天，春夏時(shí)節(jié)紛飛的蝴蝶早已不見了蹤影，取而代之的是一群黃的、紅的、黃綠各色的蝴蝶。秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?噢，原來，那是被風(fēng)吹落了的樹葉。有的葉子是心形的，有的像小孩的手掌，有的像顆草莓無數(shù)落葉在林間飛舞。不幾天，地上已經(jīng)積起了厚厚的一層落葉，仿佛秋天為大地鋪上了一條金黃的地毯。我愛在林間小道上，踩著這天然的地毯漫步，迎面吹來習(xí)習(xí)涼風(fēng)，感覺好像步入了仙境一般。
秋天到了，預(yù)示著冬季也即將來臨。小動(dòng)物們也要準(zhǔn)備過冬了。瞧，那群小螞蟻正把幾粒稻米和其他一些尋到的食物搬進(jìn)螞蟻洞。那邊，有幾只小松鼠正在把一大堆榛子和堅(jiān)果運(yùn)入各自的洞中。還有棕熊，他們要在秋天美美地吃上一頓，然后，一覺睡到春日到來。天空中，不時(shí)有一群燕子或一行大雁飛過，它們正在向溫暖的'南方遷移。
啊!是什么花的香氣這樣馥郁，這樣沁人心脾?哦，這就是花中四君子之一，那秋的使者菊花。菊花，清香淡雅，在詩人眼中，它是高尚的。寒花開已盡，菊蕊獨(dú)盈枝，唐代詩人杜甫曾在詩《云安九日》中贊美菊花頑強(qiáng)的精神。菊花不僅色彩鮮艷、姿態(tài)萬千，而且有不畏嚴(yán)寒的高尚品德，為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景。
秋天，是豐收的季節(jié)。在果園里，各種各樣的水果都已成熟了。有橘子，有蘋果，有葡萄，有柿子每一棵果樹上都果實(shí)累累。再看看那一望無際的田野，呵，有紅的西紅柿，綠的油菜，白的棉花，黑的木耳，每個(gè)農(nóng)民都在享受著豐收的喜悅。
陽光明媚的春天，花木燦爛的夏天，大雪紛飛的冬天固然可愛，但那瓜果遍地、果實(shí)累累的秋天卻更是吸引了我。秋啊，我愛你!
迷人的秋天六年級(jí)話題作文2
秋天從不吝嗇的光顧每一片需要脫落的玉蘭樹葉子葉子，用自己的長袖一揮，落葉便洋洋灑灑落了一整地，從遠(yuǎn)處看就像一張張地毯。他們的樣子雖不是很好看，但卻無時(shí)無刻展現(xiàn)著秋天色彩。
櫚庭多落葉，慨然知已秋。
玉蘭樹掉落的枯葉成蒼黃色，但細(xì)看卻不乏美。整片葉子呈橄欖球狀最上面的部分成頂針狀，顏色也最淺，但卻是整片葉子最俏皮的部分，如寶塔狀;越往下頁面越寬，顏色還帶有一些綠色，仿佛還保留原來年輕風(fēng)貌;越往下顏色越深，斑痕越多，最下部由一根葉柄支撐，葉柄也是枯黃的。看到這片葉子，我聯(lián)想到了深圳的京基100，形狀與這片葉子極其相似，豈不是葉子給人的啟發(fā)?
整片葉子由一根粗的葉脈連接，從他身上又分出很多條小葉脈，用手卻撫摸，涼涼的，放佛他還在不停的跳動(dòng)，還存留生的氣息。
右手輕輕劃過，頁面很粗糙，是一點(diǎn)一點(diǎn)蟲蛀的斑痕，但這又何嘗不是枯葉存留的痕跡，一片葉子的掉落，也證明了秋的來到。
樹樹秋聲，山山寒色。
玉蘭花葉子散在地上，微風(fēng)吹過，發(fā)出‘沙沙’的聲音，這時(shí)，如果你拾起一片葉子，放在耳際，你會(huì)聽到入波濤般的嘯聲，你會(huì)如同變成一片玉蘭葉子，聞著四周轉(zhuǎn)來的花香，隨風(fēng)搖曳。你仿佛來到到了花的世界，躺在花叢中，舒適愉快。
這歌聲，豈不是秋的的凱歌，豐收的頌歌。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
玉蘭花落葉散落在地上，裝飾著以及保護(hù)著正成長的新葉，他們圍成圓圈，使得時(shí)期使根部能御很冷的時(shí)期，并能讓根部吸收更多的的養(yǎng)分，使新葉能更快成長，他們的失去使得跟多新生命誕生。也讓我們想到夏季農(nóng)民辛苦勞動(dòng)才換來了這個(gè)豐收的季節(jié)。
落葉是美麗的，落葉是偉大的，他們?cè)谟锚?dú)特的方式，展示著自己的美。
迷人的秋天六年級(jí)話題作文3
我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅、百花爭艷;沒有夏天那么生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥;也不像嚴(yán)冬那樣玉樹瓊枝、粉妝玉砌。但她有著自己獨(dú)特的美對(duì)人類的無私奉獻(xiàn)。
秋天是豐收的季節(jié)。無邊的稻野里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及滿是令人陶醉的金色。在陽光的照射下，越發(fā)光彩奪目，好像遍地是黃金。怪不得割稻的農(nóng)民樂得合不攏嘴呢。看到這樣的豐收景象，誰不心里樂開花呢?
瞧!在稻田南邊，白花花的那是什么?原來是一塊棉花地。雪白的棉花夾在棉葉中間像桃子一樣，難怪人們形象得叫它棉桃呢!
田野里喜氣洋洋，果園里也熱鬧非凡。蘋果、鴨梨紛紛爭先恐后地脫離了大樹的懷抱，搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說：快加把勁兒呀，人們都在等著我們呢!你說這美麗的'秋景怎么不喜人呢?
然而秋天的美并不單調(diào)，并不僅僅只是一種豐收之美，它還有另一番風(fēng)味讓我陶醉。秋風(fēng)陣陣拂面，會(huì)吹走炎熱的夏意，帶來涼爽。當(dāng)它從耳邊擦過，呼呼的，就好像是秋母親在叮囑那些調(diào)皮的孩子：入秋了，天涼了，快多穿些衣服吧，不要受涼了!
我還愛秋天的雨。每當(dāng)秋雨瀝瀝地下著，敲在窗上、滴在地上，奏成一支秋的樂曲，我總是會(huì)癡癡地享受它帶給我的美妙感覺。秋雨和春雨就好比兩個(gè)風(fēng)格迥異的美麗少女，而我更加欣賞秋雨的美。它常常會(huì)引發(fā)我對(duì)美好往事的回憶，對(duì)家人、朋友的思念。也許可以把秋雨的美說成是一種愁的美麗滋味。當(dāng)秋雨把梧桐樹的衣裳打黃的時(shí)候，便給秋天添上了一層神秘的彩衣。
我愛秋天，雖然她沒有其他季節(jié)那般多姿多彩，雖然它沒有其他季節(jié)那般引人注目，但是它獨(dú)具一格。更何況它還為人類做出巨大奉獻(xiàn)，卻從不求回報(bào)。
迷人的秋天六年級(jí)話題作文4
盼望著，盼望著，一陣涼爽。透徹的風(fēng)吹過田野，小草兒見了，高興地向他致意，隨后脫掉了自己綠的逼眼的衣服，換上了一件樸素而平凡的暗黃外套。默默的為這幅秋景畫增添色彩。
風(fēng)兒這時(shí)來探望成熟的桃兒。杏兒。梨兒，它們已經(jīng)脫掉了以前的稚氣，穿上了成熟又大方的外套，從遠(yuǎn)處看，又為這幅風(fēng)景畫添上了一道獨(dú)特韻味。
在無數(shù)小草的簇?fù)硐拢欢涠浠▋撼霈F(xiàn)了，他們互相問好，互相點(diǎn)頭致意，它們像尊貴美麗的皇后，被暗黃的小草襯托著。擁護(hù)著。
已經(jīng)到了黃暈時(shí)候，天邊一抹彩霞是那么引人注意，那么令人陶醉，仿佛伸手就能觸摸到。
在地里，蟬在盡心盡力的演奏著，田里也時(shí)不時(shí)傳出小曲聲，是誰又在演奏了?原來是辛勤的農(nóng)民伯伯呀!他們彎著腰收割者自己努力的成果，雖然他們已經(jīng)汗流浹背，但臉上洋溢著喜悅的表情。是啊!只有勞動(dòng)才會(huì)收獲，只有收獲才會(huì)喜悅。這告訴了我們深刻的道理。他們又為這幅畫添了一道意味深長的聲色。
也不知道是不是上天看見他們這么辛苦，這么付出，放了一陣涼爽而溫柔的風(fēng)來犒勞他們。這時(shí)一滴又一滴的雨兒下來了，看，像牛毛。像花針。像細(xì)絲，它們來干什么了?原來它們是來滋潤大地的呀!大地見了它們，把心懷打開，讓它們滋潤自己干涸的心靈。又讓這幅畫增添了一道生動(dòng)又微微潤濕的美景。
一會(huì)兒，雨走了，大地得到了滋潤，高興起來了，隨手放出了一道道色彩亮麗的虹，最終形成了五彩斑斕的彩虹，它們?cè)谔炜罩徐乓约海u弄自己魅力十足的色彩。讓自己在這幅畫中顯得更加絢麗。