描繪秋天作文

【精華】描繪秋天作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的描繪秋天作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描繪秋天作文 篇1

　　秋天，是一位潑辣的大嫂。她十分勤快，動作也利索，只用了幾天時間，就把高粱染紅了，把玉米染黃了，就連谷穗也被她用一顆顆谷粒裝的飽滿了，谷穗兒開心的低下了頭向她道謝。

　　秋天的田野，一片豐收的景象。玉米昂首挺胸的直立著，似乎再向人們炫耀他的功勞。紅色的高粱有的直豎著，像是一位滿頭冒火，怒發沖冠的青年；有的彎著腰，像一位直不起腰的老人。金燦燦、沉甸甸的谷穗低著頭，他是如此的謙虛。一陣秋風吹過，涼爽極了，似乎又帶著絲許柔和，令人神清氣爽，心曠神怡。這一陣兒秋風，像是一位母親慈愛的雙手，撫摸著玉米，撫摸著高粱，撫摸著谷穗，撫摸著農民的臉龐。他們都高興了，欣欣然舞動起了身子，在風中飄蕩。農民的臉上上也露出了欣慰的笑容。秋天，給了他們快樂。

　　這樣歡樂、和諧的景象，卻使我想起了白居易在觀刈麥中的詩句；’復有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充饑腸。‘古代社會的苛捐雜稅，使農民苦不堪言，但如今，在現代主義建設化的今天，不再是那樣。你今天的付出，決定著你明天的收獲；你昔日的努力，決定著你未來的生活。在如此公平的環境里，或許我們更應該努力，因為你自己的命運掌握在自己手中。

　　秋天的田野，給了我們豐收的喜悅，更給了我們前進的動力。將古代與現代的田野相對比，你會發現，我們有多幸運。

描繪秋天作文 篇2

　　我從來沒想到自己會如此墮落，初三的第一輪全科考試我竟是如此失敗。

　　我最得意的幾門學科，考試成績下來，面對根本不可能的分數我只有沉默。讓我不敢面對的是我曾經在學習上的老對手現在考的總是比我好，而以前只要我稍微努力認真，我就可以考到第一。可是現在班里又轉來幾位同學，我的同桌也換了，是位智商超群的學霸。學霸，這個曾經別人喊我的稱呼，我第一次叫別人。和他坐在一起，他很幽默，上課不是特別認真，考試總是考的很好。可是這并不是我考試考不好的理由。

　　到了初三，心思多了，花在學習的時間變少了。曾經，一回家就關上門，開始學習，不問外面的事；曾經，只要有課余時間我就會去看對我有益的課外書，去做資料；曾經，我也連連考過第一名，考過讓老師讓父母滿意的成績……而現在，我一回到家，首先想到的是手機，是那些網絡產品，一有時間我就開始上網，游覽那些無用的信息。

　　路就在腳下，夢想就在遠方，你每向前邁一步，就離夢想越近。可是我現在卻覺得所有都變了，曾經觸手可及的夢想，現在卻變得遙遠……可是，人們總說“當你覺得所有人都有問題的時候，就是你自已有問題了”。

　　我確實有很多的問題需要自己去解決，變得貪婪了，我所需要的東西太多了，可是它們都不應該是我這個年紀應該有的'，十五歲多么年輕！可是我卻拿青春和年輕當借口，當理由。我變了，我不再是那個清純一心只知道學習的學生了，我認為我有很多事要去做，要去煩心，可是到頭看來，這些事和我的未來沒有任何關系……我相信我會改變，我會變得更好，我也會讓我的初三生活過的充實而有意義，而不是整日沉浸在虛假的網絡世界中，也不會在經過考試后收到的是一張經過無數涂改但還是沒有得到高分的試卷。我也相信，不管你現在身處什么樣的地方，你有什么樣的困境，只要你有顆向上的心，總有變得更好！

描繪秋天作文 篇3

　　夏哥哥走開了，秋姐姐走來了，大地變得生機勃勃，樹上的葉子也變得火紅火紅的，但樹葉在秋天都一一落了下來，像翩翩起舞的蝴蝶。

　　一到秋天，楓葉紅的似火，楓葉的中心紋路像有規律的直線，邊緣像不整齊的毛發，楓葉一席落在地上，天空像下起了楓葉雨，美麗又漂亮，一只只紅手掌在空中飄蕩，悄悄地落在了我的肩上。

　　在秋天會出現像一把把小巧玲瓏的扇子，沒錯，這種葉子就是黃金的銀杏葉，銀杏葉入藥對心血管比較好。金燦燦的銀杏葉落的滿地都是。清潔工剛掃完，一陣風吹過來，立刻星羅棋布啊。

　　我最喜歡最熟悉的就是梧桐樹上的梧桐葉，梧桐葉很脆弱，輕輕一碰就會碎掉，風一吹，梧桐葉花花地落下，風一停，梧桐葉又恢復了平靜。我之所以會對它那么熟悉，是因為我每天上學放學都會看到落得滿地都是的葉子，我一腳踩上去，心想：葉子也會痛，我不能傷害它。梧桐葉的邊緣像刺刀，一些梧桐葉落在地上時，大多數都是下面朝上，不知道啥原因，正在科學研究中吧！

　　秋天的葉子多姿多彩，千姿百態，秋姐姐給我們帶來的禮物還是非常多呢。

　　老師評語：你筆下的楓葉、銀杏葉、梧桐葉都非常美，這要歸功于你平時的用心觀察和上課的用心聽講，希望你能一直保持下去。