啟示的作文

時間：2025-01-04 12:59:39 啟示我要投稿

啟示的作文【經典4篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的啟示的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

啟示的作文【經典4篇】

啟示的作文篇1

　　小時侯，有一件事讓我終生難忘。

　　這是發(fā)生在一天下午，我放學回到家，沒有立即寫作業(yè)，而是打開電視，悠然自得地開始看。但就在這時，突然，有一陣電話聲“釘鈴鈴，釘鈴鈴”，嚇得我急忙把電視調成靜音，然后才敢接電話，果然不出我所料，是媽媽打來的，媽媽第一句就是：”你在做什么？“嚇得我又冒出一身冷汗，沒辦法只好跟媽媽說實話。可是當我說完以后，媽媽并沒有吵我，只是說了一句話，然而這句話卻一直在我的'腦海中浮現(xiàn)，每當我學習松懈時，它就會激勵著我努力上進。這句話就是”學習是你自己的事情“！

啟示的作文篇2

　　在我們的學習上，經常會用到鉛筆，然而你可知道，鉛筆從何而來？對，大家都會說是大樹被砍伐下來后，經過一道道工序造出了鉛筆。如果大家這么砍下去，我們不知道，多少惡劣的天氣會向我們涌來啊！世界將多么的危險啊！有一次，我去參加作文大賽，當場寫出一篇作文，當我已經寫完，我看到了這樣一個情景：坐在我旁邊的一位小女孩，她的作文寫得很好，就是愛浪費時間。

　　她一直在削鉛筆，寫兩個字就削削筆，一直削個不停，安靜的考場，就這樣發(fā)出了許多聲“咯吱咯吱，咯吱”的聲響。時間就被她這樣一分一秒的耐磨掉了。考試結束了，她后悔的哭了起來，因為她不僅僅浪費了時間，沒寫完作文，更重要的是她毀掉了許多樹木。我想就是這世上有很多這樣的人，世界的綠化才會被破壞吧！想想農村里的孩子，他們多么渴望上學，拿到一樣新的.東西是多么的愛護、節(jié)約。像這樣破壞下去，災難還會遠嗎？讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起！

啟示的作文篇3

　　詩人們說：“愛是一片照射在冬日的陽光，使倍受寒冷的人感到人間的溫暖；愛心是一滴出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤獨無依的人獲得心靈的慰藉。”我想說：愛是給饑寒交迫的街頭浪兒的一塊面包，這就是那個和我素不相識的小女孩給我的啟示。

　　“放學！”那天是星期五，剛一出教室我便風馳電掣般一路狂奔。路過市場路口時，我被一陣嘈雜的議論聲吸引住了，我的好奇心上來了，立即一個180度轉身，向“聲源地”跑去。原來是一個殘疾小男孩，大概有八、九歲的模樣，上半身骨瘦如柴，穿一件薄薄的單衣，又臟又破，下半身呢？稍一留心就發(fā)現(xiàn)他的兩條腿都狠狠的拋棄了他。這個小男孩與我平時見到的都不一樣，他面前沒有擺什么東西，只放了一個破爛不堪的瓷碗。他一直低著頭，沉默不語，看他的樣子既像是餓了，也像是絕望了，四周圍觀的、有的向男孩投出憐憫的目光，有的人不屑一顧，有的人認為那是個騙子，也有的像在看一個稀奇把戲一樣，對他指指點點。

　　我正在猶豫要不要捐一元錢獻獻愛心時，一個稚嫩的'聲音打斷了我的心思：“媽媽，我可不可以把肉松面包給那個小哥哥吃呀。”我循聲望去，原來是一位大概五六歲的小女孩，穿著粉紅色的連衣裙，頭上扎著可愛的發(fā)夾，扎著兩個小辮子，水汪汪的眼睛在望著一旁的媽媽，耐心又著急的等待著回復。“當然可以呀，只不過等一下去公園玩時不能買珍珠奶茶了，只能喝礦泉水，因為你今天的零花錢已經超支了，行嗎？”

　　看來，這是一位既充滿愛心又懂得教育孩子的媽媽，“好。”小女孩非常爽快的答應了，走到小男孩面前蹲下來，輕輕將兩個沒有吃過的面包放在他面前說：“哥哥你快吃吧很好吃的,哦。”小男孩顧不上說謝謝，抓起面包就狼吞虎咽吃了起來。這時也有人將自己未吃過的食物放在小男孩面前，當然也有人往瓷碗里放上一點兒零錢。小女孩和她媽媽開心的一笑，那笑容十分的美麗，就像天使在微笑一樣，小男孩慢慢的抬起了頭，臉上有一些暖意，眼里也充滿了希望。見到此情此景的我深深感動了，同時也為自己剛才的猶豫而感到羞愧，把那一塊錢放進碗里，快步走回了家。

　　如今,每當我走過街頭，就會想起那個場景。想起那個啟示我和人們愛心的女孩，想起那兩塊肉松面包。

啟示的作文篇4

　　小時候，在我身上發(fā)生過的事情就像地上的沙子一樣，數也數不完，但發(fā)生在我六歲的那件事情，讓我長大，讓我更懂事。

　　我的姐姐叫鄭思雨，個子高高的，身材瘦瘦的。這事就發(fā)生在我和姐姐的身上。記得那是我在上幼兒園的時候，大姨買了一大袋泡泡糖要我和姐姐分享。

　　大姨說：“童童，這里面有四十塊泡泡糖，你和姐姐分享，每人應該拿幾個啊？”

　　“哎！”大姨一定在考驗我了！“當然是每人二十個啰！”我很不情愿地回答。開始分享了，我卻沒有像姐姐那樣一個一個地默默地數，而是五個一起拿，趁姐姐不注意時又偷拿了幾個。這樣，最終我“分”到了二十四個泡泡糖。我對姐姐說：“我已經拿了二十個了，你不用數了。”憨厚的.姐姐竟然一點都沒懷疑我，便拿著還沒數完的糖回家了。姐姐回家后，我卻有點糾結了：到底說還是不說出真相？哎！不是多大的事，想想也就算了吧！

　　第二天中午，姐姐和大姨又來奶奶家了。大姨笑著對我說：“童童啊，昨天你說每人應該拿到多少個泡泡糖來著？”“我二十四個，姐姐十六個！”我嬉皮笑臉開始耍賴皮了。最后按照家里的慣例，因為我小點，他們都不和我計較了，我在心里偷偷樂！

　　但事后，我看了孔融讓梨的小故事，臉不禁紅了：孔融才四歲就懂得把大的梨子讓給哥哥姐姐和父母吃，可我都六歲了，還那么不懂事。孔融讓梨的故事讓我深受感動！這個故事讓我長大，讓我更懂事了！

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